ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ
БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ атындағы
МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
|
3 денгейлі СМЖ құжаты
|
ПОӘК
|
ПОӘК 042-18-6.1.125/01-2014
|
ПОӘК
Оқытушыға арналған «Жылудинамика және жылумассаалмасу» пәннің бағдарламасы
|
«11» 09 2014 ж № 1 басылым
|
ПӘНДЕРДІҢ ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
«Жылудинамика және жылумассаалмасу»
5В072300 – Техникалық физика мамандығы үшін
ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН
ПӘННІҢ БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей
2014
Алғы сөз
1 ӘЗІРЛЕГЕН
ҚҰРАСТЫРУШЫ _____ «___» _________ 2014 ж. С.А. Баранов «Техникалық физика және жылуэнергетика» кафедрасының аға оқытушысы, к.б.н.
2 ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1 техникалық физика және жылуэнергетика кафедрасының мәжілісінде
Хаттама № 1 «___» _________ 2014 ж.
Кафедра меңгерушісі ___________ О.А. Степанова
2.2 Инженерлік-технологиялық факультеттің оқу-әдістемелік бюросының отырысында қарастырылды
Хаттама № 1 «___» _________ 2014 ж.
Төрайым ______________ С.С. Толеубекова
3 БЕКІТІЛГЕН
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында қабылданған және баспадан шығаруға кеңес берілген.
Хаттама № 1 «___» _________ 2014 ж.
ОӘК төрайымы __________ Г.К. Искакова
4 АЛҒАШҚЫ РЕТ ЕҢГІЗІЛГЕН
Мазмұны
1 ҚОЛДАНЫЛУ САЛАСЫ 3
2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР 4
3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР 4
4 ОҚУ ПӘНІНІҢ (МОДУЛДІҢ) МАЗМҰНЫ 7
5 БІЛІМАЛУШЫЛАРДЫҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАР ТАҚЫРЫПТАРЫНЫҢ ТІЗІМІ 9
6 ОҚУ-ӨДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ 10
7 әдебиет 11
1 ҚОЛДАНЫЛУ САЛАСЫ
5В072300 «Техникалық физика» мамандығының дәріс алушыларына «Жылудинамика және жылумассаалмасу» пәнінен оқу әдістемелік кешені. Ол дәріс алушыларды курстық мазмұнымен, оның маңыздылығымен, қажеттілігімен, курс саясатымен және дәріс алушының оқу процесінде көрсететін іскірлігімен таныстырады. Оқу әдістемелік комплекс пәнді оқып үйренуде негізгі басты қурал-болып саналады.
«Жылудинамика және жылумассаалмасу» пәнінің оқу әдістемелік кешені мына төменде көрсетілген құжаттардың қойған талаптары мен кеңестеріне сәйкес жасалған және ол осы берілген пән бойынша оқу процесін үйлестіру тәртіптеріне көрсетеді:
- Қазақстан Республикасының білім беру жүйесінің мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты. Жоғарғы білім. Бакалавриат. Негізгі ережелер. ҚР МЖМБС 5.04.019-2011;
- 5В072300 «Техникалық физика» мамандығына арналған типтык оқу жоспары;
- СТУ 042-ГУ-4-2014 Университет стандарты «Пәндердің оқу әдістемелік кешендерің әзірлеудін жалпы талаптары»;
- ДП 042-1.01-2014 Қужатталған рәсімдеме «Пәндердің оқу әдістемелік кешендерің структурасы мен мазмұны».
3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
3.1 Пәннің қыскаша мазмұны:
Келешек мамандарды жылуды алу, түрлендіру, тасмалдау және пайдалану тәсілдері бойынша теориялық және тәжірибе жүзінде білім беріп дайындау. Олар қажет болғанда керекті жылутехникалық құрал-жабдықтарды халық шаруашылығы салаларында дұрыс тандап пайдалана білуі үшін және жылу энергетикалық отындарды үнемдеу мақсатында, әрі технологиялық процестерді оптимизациялауды да үйреніп білуі қажет. Техникалық жылудинамикасы пәні математика, физика, химия, гидравлика, аэродинамика және есептеу техникасымен программалау пәндерін оқып үйренген соң оқытылады.
3.2 Пәнді оқу мақсаты:
Материалдық өндірісті дамытудың қазіргі кезіндегі ең негізгі бағыты оның салаларын энергетикалық ресурстармен сенімді түрде қамтамасыз ету.
Бұл проблеманы шешудің басты жолы өңдірістің ең жоғарғы тиімділігін қамтамасыз ету талабына сай келетін энергия ресурсын үнемдеу технологиясын кеңінен пайдалану болып табылады. Бұл мақсатқа жетуде халық шаруашылдығында басты роль энергетикалық, жылутехникалық сапаны көтеру үшін білімді бакалаврлар дайындау керек. Отын энергетикалық ресурстарды (ОЭР) пайдаланудың өсуі салдарылан, өнеркәсіптегі, агроөңдірістік комплекстен, транспорттағы, тұрмысқа қажетті қызмет көрсетудегі оның бағасының артуы ОЭР тиімді пайдалануды өсіру проблемасы және айналадағы ортаны отынның жану өнімдерімен ластау да өзекті мәселе болып саналады.
«Жылудинамика және жылумассаалмасу» оқып үйренудегі негізгі мақсат келешек мамандарды жылуды алу, айналдыру, жылуды тасымалдау және пайдалану тәсілдерін пайдаланып теориялық және практика жүзінде дайындау, оларды жобалауға, халық шаруашылдығының салаларында керекті жылутехникалық құрал-жабдықтарды таңдап алып пайдалануға үйрету, ОЭР мен материалдарды үнемдеүдің қазіргі тәсілдерінен білім беру, технологиялық процестерді жетілдеру, екінші кезектегі энергия ресурстарды (қорларды) пайдалану жолдарын айқындау (ашып беру), айналадағы ортаны қорғауға үйрету.
Оқып үйрену тақырыбы болып жылудинамикасы мен жылумассаалмасу заңдары, жылудинамикалық процестермен циклдар, жұмысшы деиелер қасиеттері, жалуалмастыру аппараттарының есебінің негізгі , жану, энерготехнологиялар, энергияны үнемдеу, екінші кезеңдегі энергия ресурстары (қорызы) жылуэнергетикалық және тоңазыту қондырғылары өндіріс салаларында жылуды пайдалану, жылу мен қамтамасыз ету жүйелері, жылуэнергетикалық қондырғылардың айналадағы ортаны қорғау проблемаларымен байланысы саналады.
3.3 Пәнді оқыду негізгі міндеттері:
Энергияны айналдыру негізін, жылудинамиканың және жылумассаалмасу заңдарын, жылудинамикалық процестер мен циклдарын, сол салалар жану, энерготехнологиялар, энергияны үнемдеу жылуалмастырғыштардың есебі, жылуалмасу тәсілдері, жылуалмастырғаштардың жұмыс істеу принциптері мен құрлысы, жылукүштік қоңдырғылар мен басқа да жылутехникалық құрылғылардың жұмыс істеу принциптері мен құрлысы , жылу мен қамтамасыз ету жүйелері .
Жұмысшы денелері күйінің есебі , жылудинамикалық процестер мен циклдарының, жылуалмасу прцестерінің, аппараттарының және саланын басқа негізгі жылутехникалық құрылғыларының есебің жасай білу, жылулық қорғау шараларын салқындату жүйелерінің жылулық оқшауландыруын ұйымдастыруы, жылумен қамтамасыз ету жүйесінің энергияның айналуын және пайдалануының ең тиімді түрін есептеу және таңдауды үйретуді
«Жылудинамика және жылумассаалмасу» пәнінің негізгі базасы болып физика, математика, программалау және алгоритм қатнас құралы саналады.
3.4 Білім алу нәтижесі:
Пәнді оқу нәтижесінде білімалушы міндетті
білулері қажет:
-
сандың шамалардың реттілігіне бағалауды жүргізу;
меңгеруі қажет:
-
зерттеу әдістерін, жобалау және зерттеу жумыстарын жүргізу;
игере білуі керек:
-
алынған нәтижелердің қателіктеріне баға беру тәсілдеріне;
-
жылуфизикалық сипаттаманың аңықтап – зерттеу әдістерін;
істеу білуі керек:
- өңдеу әдістерін және қабылдауды, ЭЕМ көмегімен зерттеу нәтижелерін жүргізу;
-
жылудинамикалық процестер мен циклдарын;
-
саладағы пайдаланылатын жұмысшы деиелердің негізгі қасиеттерін;
түсіне білуі керек:
-
энергияның айналауының негізгі заңдарын, жылудинамикасының және жылуалмасудың заңдарын;
болуы керек:
-
салада пайдаланылатын жылуалмастырғыштардың, жылукүштік қоңдырғылардың және басқа да жылутехнологиялық құрылғылардың жұмыс істеу принципімен және құрлысын;
-
энергияны үнемдеудің негізгі әдістерін;
-
жылуэнергиялық қондырғылардың айналадағы ортаны қорғау мәселелерімен байланысын.
ие болу керек:
- әр түрлі жылулық қоңдырғылардың есептелуі және жұмыс істеу принцип
3.5 Пән пререквизиттері:
3.6 Курстың постреквизиттері:
- «ЯЭҚ-ғы энергожабдықтары»;
- «Ауаны шартқа сәйкестендіру және желдету»;
- «Тоңазытқыш қоңдырғылар».
3.7 Жұмыс оқу жоспарынан үзінді:
1 кесте
Курс
|
Семестр
|
Кредит
|
Дәріс
сағ.
|
Практ.
сағ.
|
Зертх.
сағ.
|
БОӨЖ.
сағ.
|
БӨЖ.
сағ.
|
Жалпы.
сағ.
|
Қортынды бақылау түрі
|
2
|
4
|
5
|
30
|
30
|
15
|
37,5
|
112,5
|
225
|
емтихан
|
4 ОҚУ ПӘНІНІҢ (МОДУЛДІҢ) МАЗМҰНЫ
2 кесте
2-і кестенің жалғасы
Кредиттік жүйемен оқу кезінде студенттердің өздік жұмысын ұйымдастыру сапасын арттыруға жоғары талаптар қойылады, оған үй тапсырмаларын орындауда кіреді.
Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өздік жұмысы – бұл кредиттік жүйемен оқу кезінде оқу жұмысының бір түрі, онда диалогтық тәртіпте аудиториялық сабақ түрінде өткізіледі, сонымен бірге аудиториядан тыс кеңес түрінде жүргізіледі.
5.1 Термодинамкианың бірінші заңы. Ішкі энергия. Жұмыс және жылулық. Энтальпия. 2 сағат
5.2 Энтропия. Сипаттамалық функциялар.1 сағат
5.3 Термодинамиканың дифференциалды теңдеуі. 1 сағат
5.4 Термодинамиканың бірінші және екінші бастамалары. 2 сағат
5.5 Ылғалды ауа. 2 сағат
5.6 Лаваль соплосы. 2 сағат.
5.7 Компрессорлар. 2 сағат.
5.8 Іштен жану қозғалтқыштардың циклдары. 1 сағат.
5.9 Газотурбиналық қоңдырғыларының циклдары (ГТҚ). 1 сағат.
5.10 Бинарлы және бугаздық циклдары. 2 сағат.
5.11 Атомдық күштік қоңдырғылар. 1 сағат.
5.12 Тоңазытқыш агенттері. 1 сағат.
5.13 Массалмасу. 4 сағат.
5.14 Сұйықтар мен газдардың жылуалмасуы. 2 сағат.
5.15 Сәулелену жылуалмасу. 2 сағат.
5.16 Жылуберу процестердің интенсификациясы. 1 сағат.
5.17 Жылуберу. 1 сағат.
5.18 Жылуалмасу аппараттартардың гидромеханикалық есебі. 2 сағат.
5.19 Курстық жұмыс
6 ОҚУ-ӨДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТТЕРМЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТІЛУ КАРТАСЫ
3 кесте
Окулыктардын, оку-әдістемелік құжаттардың аталуы
|
Экземпляр саны
|
Оқушылардың
саны
|
Қамтамасыздық пайызы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Жанбосынов, Б.О. Жылу техникасының негізі: оқу құралы / Б.О. Жанбосынов.- Семей, 2011.- 266 б
|
35
|
11
|
100
|
Кабашев, Р.А. Жылу техникасы: оқулық / Р.А. Кабашев; А.К.Каадырбаев, А.М.Кекилбаев.- Алматы: Бастау, 2008.- 426 б.
|
20
|
11
|
100
|
«Теплотехника» (Баскаков А.П., Берг В.В., Витт О.К. и др. по ред. Баскакова А.П.). – М.: Энергоатомиздат. 1991 г. - 224 с.
|
50
|
11
|
100
|
Теплоэнергетика и теплотехника. В 4 кн. Кн.2. Теоретические основы теплотехники. Теплотехнический эксперимент: Справочник / Под общ. ред. А.В.Клименко, В.М.Зорина.- 4-е изд., стер.- М.: МЭИ, 2007.- 561 с.- (Справочная сер.).
|
26
|
11
|
100
|
Брюханов, О.Н. Тепломассообмен: учеб. пособие / О.Н. Брюханов; С.Н. Шевченко.- М.: АСВ, 2005.- 460 с.
|
20
|
11
|
100
|
3 кестенің жалғасы
1
|
2
|
3
|
4
|
Ляшков В.И. Теоретические основы теплотехники: учебное пособие.-М.: Высш. шк., 2008. – 318 с.
|
54
|
11
|
100
|
Борисов Б.В. Практикум по технической термодинамике и тепломассообмену / Б.В. Борисов, А.В. Крайнов, В.Е. Юхнов. – Томск: Изд-во ТПУ, 2010. – 141 с.
|
15
|
11
|
100
|
Асамбаев А.Ж. «Лабораторный практикум по термодинамике» – Семипалатинск. 1994 г., 57 с.
|
8
|
11
|
73
|
«Построение циклов паровых холод машин по термодинамической диаграмме». (Асамбаев А.Ж.) – Семипалатинск. 1992 г., 12 с.
|
8
|
11
|
73
|
Орлов М. Е. Теоретические основы теплотехники. Тепломассообмен: Учебное пособие; 2013. – 204 с.
|
25
|
11
|
100
|
7 әдебиет
7.1 Негізгі әдебиет
7.1.1 Жанбосынов, Б.О. Жылу техникасының негізі: оқу құралы / Б.О. Жанбосынов.- Семей, 2011.- 266 б.
7.1.2 Кабашев, Р.А. Жылу техникасы: оқулық / Р.А. Кабашев; А.К.Каадырбаев, А.М.Кекилбаев.- Алматы: Бастау, 2008.- 426 б.
7.1.3 Теплоэнергетика и теплотехника. В 4 кн. Кн.2. Теоретические основы теплотехники. Теплотехнический эксперимент: Справочник / Под общ. ред. А.В.Клименко, В.М.Зорина.- 4-е изд., стер.- М.: МЭИ, 2007.- 561 с.- (Справочная сер.).
7.1.4 «Теплотехника» (Баскаков А.П., Берг В.В., Витт О.К. и др. по ред. Баскакова А.П.). – М.: Энергоатомиздат. 1991 г. - 224 с.
7.1.5 Брюханов, О.Н. Тепломассообмен: учеб. пособие / О.Н. Брюханов; С.Н. Шевченко.- М.: АСВ, 2005.- 460 с.
7.2. Қосымша әдебиет
7.2.1 Ляшков В.И. Теоретические основы теплотехники: учебное пособие.-М.: Высш. шк., 2008. – 318 с.
7.2.2 Борисов Б.В. Практикум по технической термодинамике и тепломассообмену / Б.В. Борисов, А.В. Крайнов, В.Е. Юхнов. – Томск: Изд-во ТПУ, 2010. – 141 с.
7.2.3 Цветков Ф.Ф. Тепломассообмен. – М.: МЭИ, 2005. – 550 с.
7.2.4 Орлов М. Е. Теоретические основы теплотехники. Тепломассообмен: Учебное пособие; 2013. – 204 с.
7.3 Интернет-ресурстар
7.3.1 WaterSteamPro. – URL: http:twt.mpei.ac.ru/orlov/ watersteampro бағдарламма сайты
7.3 2 Справочник URL: http:www.OilMan.ru/
Достарыңызбен бөлісу: |