ҚАЗАҚСТАН РЕСПУБЛИКАСЫНЫҢ
БІЛІМ ЖӘНЕ ҒЫЛЫМ МИНИСТРЛІГІ
СЕМЕЙ қаласының ШӘКӘРІМ атындағы
МЕМЛЕКЕТТІК УНИВЕРСИТЕТІ
|
3 денгейлі СМЖ құжаты
|
ПОӘК
|
ПОӘК 042-18-6.1.07/01-2014
|
ПОӘК
Оқытушыға арналған «Жылутехниканың теориялық негіздері» пәннің бағдарламасы
|
«___» _________ 2014 ж.
№ 1 басылым
|
ПӘННІҢ ОҚУ - ӘДІСТЕМЕЛІК КЕШЕНІ
«Жылутехниканың теориялық негіздері»
5В071700 – Жылуэнергетика мамандығы үшін
ОҚЫТУШЫҒА АРНАЛҒАН
ПӘННІҢ БАҒДАРЛАМАСЫ
Семей
2014
Алғы сөз
1 ӘЗІРЛЕГЕН
ҚҰРАСТЫРУШЫ _____ «___» _________ 2014 ж. А.Н. Шалаганова «Техникалық физика және жылуэнергетика» кафедрасының Семей қаласындағы Шәкәрім атындағы Семей Мемлекеттік Университетінің аға оқытушы
2 ТАЛҚЫЛАНДЫ
2.1 «Техникалық физика және жылуэнергетика» кафедрасының отырысында.
«___» _________ 2014 ж., № 1 хаттама.
Кафедра меңгерушісі ___________ О. Степанова.
2.2 Инженерлік-технологиялық факультеттің оқу-әдістемелік бюросының отырысында
«___» _________ 2014 жылы, № 1 хаттама.
Төрайым ______________ С. Толеубекова
3 БЕКІТІЛГЕН
Университеттің оқу-әдістемелік кеңесінің отырысында қабылданған және баспадан шығаруға кеңес берілген.
«___» _________ 2014 жылы, № 1 хаттама.
ОӘК төрайым, бірінші проректор __________ Г. Искакова
4 АЛҒАШҚЫ РЕТ ЕҢГІЗІЛГЕН
Мазмұны
1 ҚОЛДАНЫЛУ САЛАСЫ 3
2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР 4
3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР 4
3.1 Пәндердің мазмұның қыскаша сипаттау 4
3.2 Пәннің мақсаты, оның оқу процесіндегі алатын орны 4
4
3.3 Курстың тапсырмалары 5
3.4 Оқу курстың талаптары 6
3.5 Курстың пререквизиттері 6
3.6 Курстың постреквизиттері 7
3.7 Оқу жоспарынан көшірмесі 7
4 ОҚУ ПӘНІНІҢ (МОДУЛДІҢ) МАЗМҰНЫ 7
5 СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНА АРНАЛҒАН ТАҚЫРЫПТАРДЫҢ ТІЗІМІ 8
6 ПӘН БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТА 9
7 ОҚУ-ӨДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТІІЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУДІҢ КАРТАСЫ 12
8 Әдебиеттер 13
8.1 Негізгі әдебиеттер 13
8.2 Қосымша 13
1 ҚОЛДАНЫЛУ САЛАСЫ
5В071700 «Жылуэнергетика» мамандығының дәріс алушыларына «Жылутехниканың теориялық негіздері» пәнінен оқу әдістемелік кешені. Ол дәріс алушыларды купстық мазмұнымен, оның маңыздылығымен, қажеттілігімен, курс саясатымен және дәріс алушының оқу процесінде көрсететін іскірлігімен таныстырады. Оқу әдістемелік комплекс пәнді оқып үйренуде негізгі басты қурал-болып саналады.
2 НОРМАТИВТІК СІЛТЕМЕЛЕР
«Жылутехниканың теориялық негіздері» пәннің оқу әдістемелік кешені мына төменде көрсетілген құжаттардың қойған талаптары мен кеңестеріне сәйкес жасалған және ол осы берілген пән бойынша оқу процесін үйлестіру тәртіптеріне көрсетеді:
- Қазақстан Республикасының білім беру жүйесінің мемлекеттік жалпыға бірдей міндетті стандарты. Жоғарғы білім. Бакалавриат. Негізгі ережелер. ҚР МЖМБС 5.04.019-2011;
- 5В071700 «Жылуэнергетика» мамандығына арналған типтык оқу жоспары;
- СТУ 042-ГУ-4-2013 Университет стандарты «Пәндердің оқу әдістемелік кешендерің әзірлеудін жалпы талаптары»;
- ДП 042-1.01-2013 Қужаттық процедура «Пәннің оқу әдістемелік кешендерің структурасы мен мазмұны».
3 ЖАЛПЫ ЕРЕЖЕЛЕР
3.1 Пәндердің мазмұның қыскаша сипаттау
Келешек мамандарды жылуды алу, түрлендіру, тасмалдау және пайдалану тәсілдері бойынша теориялық және тәжірибе жүзінде білім беріп дайындау. Олар қажет болғанда керекті жылутехникалық құрал-жабдықтарды халық шаруашылығы салаларында дұрыс тандап пайдалана білуі үшін және жылу энергетикалық отындарды үнемдеу мақсатында, әрі технологиялық процестерді оптимизациялауды да үйреніп білуі қажет. Техникалық жылудинамикасы пәні математика, физика, химия, гидравлика, аэродинамика және есептеу техникасымен программалау пәндерін оқып үйренген соң оқытылады.
3.2 Пәннің мақсаты, оның оқу процесіндегі алатын орны
Материалдық өндірісті дамытудың қазіргі кезіндегі ең негізгі бағыты оның салаларын энергетикалық ресурстармен сенімді түрде қамтамасыз ету. Бұл проблеманы шешудің басты жолы өңдірістің ең жоғарғы тиімділігін қамтамасыз ету талабына сай келетін энергия ресурсын үнемдеу технологиясын кеңінен пайдалану болып табылады. Бұл мақсатқа жетуде халық шаруашылдығында басты роль энергетикалық, жылутехникалықсапаны көтеру үшін білімді бакалаврлар дайындау керек. Отын энергетикалық ресурстарды (ОЭР) пайдаланудың өсуі салдарылан, өнеркәсіптегі, агроөңдірістік комплекстен, транспорттағы, тұрмысқа қажетті қызмет көрсетудегі оның бағасының артуы ОЭР тиімді пайдалануды өсіру проблемасы және айналадағы ортаны отынның жану өнімдерімен ластау да өзекті мәселе болып саналады. Жылудинамика және жылумассаалмасу оқып үйренудегі негізгі мақсат келешек мамандарды жылуды алу, айналдыру, жылуды тасымалдау және пайдалану тәсілдерін пайдаланып теориялық және практика жүзінде дайындау, оларды жобалауға, халық шаруашылдығының салаларында керекті жылутехникалық құрал-жабдықтарды таңдап алып пайдалануға үйрету, ОЭР мен материалдарды үнемдеүдің қазіргі тәсілдерінен білім беру, технологиялық процестерді жетілдеру, екінші кезектегі энергия ресурстарды (қорларды) пайдалану жолдарын айқындау (ашып беру), айналадағы ортаны қорғауға үйрету.
Оқып үйрену тақырыбы болып жылудинамикасы мен жылумассаалмасу заңдары, жылудинамикалық процестермен циклдар, жұмысшы деиелер қасиеттері, жалуалмастыру аппараттарының есебінің негізгі , жану, энерготехнологиялар, энергияны үнемдеу, екінші кезеңдегі энергия ресурстары (қорызы) жылуэнергетикалық және тоңазыту қондырғылары өндіріс салаларында жылуды пайдалану, жылу мен қамтамасыз ету жүйелері, жылуэнергетикалық қондырғылардың айналадағы ортаны қорғау проблемаларымен байланысы саналады.
3.3 Курстың тапсырмалары
Ол дәріс алушыларға мынаны қалыптастыру
Энергияны айналдыру негізін, жылудинамиканың және жылумассаалмасу заңдарын, жылудинамикалық процестер мен циклдарын, сол салалар жану, энерготехнологиялар ,энергияны үнемдеу жылуалмастырғыштардың есебі, жылуалмасу тәсілдері, жылуалмастырғаштардың жұмыс істеу принциптері мен құрлысы, жылукүштік қоңдырғылар мен басқа да жылутехникалық құрылғылардың жұмыс істеу принциптері мен құрлысы , жылу мен қамтамасыз ету жүйелері .
Жұмысшы денелері күйінің есебі , жылудинамикалық процестер мен циклдарының, жылуалмасу прцестерінің, аппараттарының және саланын басқа негізгі жылутехникалық құрылғыларының есебің жасай білу, жылулық қорғау шараларын салқындату жүйелерінің жылулық оқшауландыруын ұйымдастыруы, жылумен қамтамасыз ету жүйесінің энергияның айналуын және пайдалануының ең тиімді түрін есептеу және таңдауды үйретуді
«Жылутехниканың теориялық негіздері» пәнінің негізгі базасы болып физика, математика, программалау және алгоритм қатнас құралы саналады.
3.4 Оқу курстың талаптары
Пәнді оқып-үйрену нәтижесінде студент мыналарды
білулері қажет:
-
сандың шамалардың реттілігіне бағалауды жүргізу;
меңгеруі қажет:
-
зерттеу әдістерін, жобалау және зерттеу жумыстарын жүргізу;
игере білуі керек:
-
алынған нәтижелердің қателіктеріне баға беру тәсілдеріне;
-
жылуфизикалық сипаттаманың аңықтап – зерттеу әдістерін;
істеу білуі керек:
- өңдеу әдістерін және қабылдауды, ЭЕМ көмегімен зерттеу нәтижелерін жүргізу;
түсіне білуі керек:
-
энергияның айналауының негізгі заңдарын, жылудинамикасының және жылуалмасудың заңдарын;
болуы керек:
-
салада пайдаланылатын жылуалмастырғыштардың, жылукүштік қоңдырғылардың және басқа да жылутехнологиялық құрылғылардың жұмыс істеу принципімен және құрлысын;
-
энергияны үнемдеудің негізгі әдістерін;
-
жылуэнергиялық қондырғылардың айналадағы ортаны қорғау мәселелерімен байланысын.
ие болу керек:
- әр түрлі жылулық қоңдырғылардың есептелуі және жұмыс істеу принцип
3.5 Курстың пререквизиттері
оқылатын пәнді меңгеруге қажетті білімін, дағдысын және машықтар тізімін құрайтын пәндер:
3.6 Курстың постреквизиттері
аталған пәнді оқудан кейін алған қажетті білімін, дағдысын және машықтарын қажет ететін пәндер:
- базалық және профилдік пәндер.
3.7 Оқу жоспарынан көшірмесі
1 кесте
Курс
|
Семестр
|
Кредит-тер
|
ДС,
сағ.
|
СС,
сағ.
|
ЗС,
сағ.
|
СӨЖБ,
сағ.
|
СӨЖ,
сағ.
|
Барлы-ғы,
сағ.
|
Бақылау түрі
|
2
|
3
|
3
|
15
|
15
|
15
|
22,5
|
67,5
|
135
|
емтихан
|
4 ОҚУ ПӘНІНІҢ (МОДУЛДІҢ) МАЗМҰНЫ
2 кесте
Тақырыптардың аталуы мен олардын мазмұны
|
Сағаттар саны
|
1
|
2
|
Модул 1. Техникалық жылудинамика
|
Дәріс сабақтары
|
Кіріспе. Техникалық жылу динамика.
|
1
|
Газдың жылусыйымдылығы. Жылудинамиканың 1-ші заңы
|
1
|
Идеал газдың термодинамикалық процесстер.
|
2
|
Жылудинамиканың екінші бастамасы (заңы)
|
1
|
Заттардың термодинамикалық қасиеттеры. Реал газдар
|
1
|
Су буы
|
1
|
Ылғалды ауа.
|
1
|
Термодинамикалық ағыс
|
2
|
Газ циклдары. Бу күштік циклдары
|
1
|
2-і кестенің жалғасы
1
|
2
|
Сарамандық сабақтар
|
Күй параметрлері
|
1
|
Идеал газдың күй теңдеуі
|
1
|
Газ заңдылықтары
|
1
|
Газ қоспасы
|
1
|
Жылусыйымдылық
|
1
|
Жылудинамиканың 1-ші заңы
|
1
|
Идеал газдың өзгеруінің термодинамикалық процесстер
|
1
|
Жылудинамиканың екінші бастамасы (заңы)
|
1
|
Су буы
|
1
|
Ылғалды ауа
|
1
|
Термодинамикалық ағыс
|
2
|
Зертханалық сабақтар
|
Кіріспе сабағы
|
1
|
Термодинамиканың негізгі тусініктемелер.
|
2
|
Ауаның орташа массалық изобаралық жылусыйымдылығын аңықтау
|
2
|
Реал газдардың процесстерін зерттеу.
|
2
|
Ылғалды ауадағы процесстерін зерттеу.
|
2
|
Тарылған саптамадан ауаның ағып шығуының процессін зерттеу.
|
2
|
Модул 2. Жылуөткізгіштік.
|
Дәріс сабақтары
|
Кіріспе. Жылуөткізгіштік.
|
2
|
Конвективті жылуалмасу.
|
1
|
Жылулық сәулелену
|
1
|
Сарамандық сабақтар
|
Жылуөткізгіштік.
|
1
|
Конвективті жылуалмасу.
|
1
|
Жылулық сәулелену
|
1
|
Зертханалық сабақтар
|
Құбыр әдісімен қатты денелердің жылуөткізгіштік коэффициентін анықтау.
|
2
|
Бірдей материалдардан жасалған әр түрлі диаметрлі горизонталды және вертикалды құбырлардан жылуберу коэффициентін анықтау.
|
1
|
Дененің қаралығын деңгейінің және сәуленуінің коэффициентің анықтау.
|
1
| 5 СТУДЕНТТЕРДІҢ ӨЗДІК ЖҰМЫСТАРЫНА АРНАЛҒАН ТАҚЫРЫПТАРДЫҢ ТІЗІМІ
Кредиттік жүйемен оқу кезінде студенттердің өздік жұмысын ұйымдастыру сапасын арттыруға жоғары талаптар қойылады, оған үй тапсырмаларын орындауда кіреді.
Оқытушының жетекшілігімен студенттердің өздік жұмысы – бұл кредиттік жүйемен оқу кезінде оқу жұмысының бір түрі, онда диалогтық тәртіпте аудиториялық сабақ түрінде өткізіледі, сонымен бірге аудиториядан тыс кеңес түрінде жүргізіледі.
5.1 Идеал газдардың заңдылықтары. СӨЖБ 1. Реферат (слайдтар).
5.2 Ішкі энергия. СӨЖБ 2. Реферат.
5.3 Термодинамиканың екінші бастамасының стытикалық мәні. СӨЖБ 3. Реферат.
5.4 Термодинамиканың дифференциалды теңдеуі. СӨЖБ 4. Реферат.
5.5 Термодинамиканың үшінші бастамасының. СӨЖБ 5. Реферат (слайдтар).
5.6 Тоңазытқыш қоңдырғылардың циклдары. СӨЖБ 6. Реферат (слайдтар).
5.7 Аралық бақылау 1.
5.12 Аралық бақылау 2 (қорытынды).
6 ПӘН БОЙЫНША ОҚУ-ӘДІСТЕМЕЛІК КАРТА
3 кесте
Тақырыптар
|
Көрнекті қүралдар, ТСО, плакаттар, зертханалык такталар
|
Өз бетімен
окып
үйренуге
арналган
сұрактар
|
Бақылау түрі
|
Дәріс сабақтары
|
Сараман сабақтары
|
Зертханалық сабақтары
|
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
Кіріспе. Техникалық жылудинамика.
|
Күй параметрлері
|
Еіріспе сабағы.
|
Энергетиканың. электронды энциклопедиясы
|
Идеал газдардың заңдылықтары.
|
Конспект.
Есеп
СС 1.
Есеп
ЗС 1.
СӨЖБ 1.
|
|
Идеал газдың күй теңдеуі.
|
Термодинамиканың негізгі тусініктемелер.
|
Энергетиканың. электронды энциклопедиясы
|
|
Есеп
СС 2.
Есеп
ЗС 2.
|
|
Газ заңдылықтары.
|
|
Энергетиканың. электронды энциклопедиясы
|
|
Есеп
СС 3.
|
3-ші кестенің жалғасы
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
Газ қоспасы
|
|
Энергетиканың. электронды энциклопедиясы
|
|
Есеп
СС 4.
|
Теплоемкость. Газдың жылусыйымдылығы. Жылудинамиканың 1-ші заңы).
|
Теплоемкость.
|
Ауаның орташа массалық изобаралық жылусыйымдылығын аңықтау
|
Энергетиканың. электронды энциклопедиясы.
Виртуалды зертханалық жұмыс.
|
Ішкі энергия
|
Конспект.
Есеп
СС 5.
Есеп
ЗС 3.
СӨЖБ 2.
|
|
Жылудинамиканың 1-ші заңы).
|
|
Энергетиканың. электронды энциклопедиясы
|
|
Есеп
СС 6.
|
Идеал газдың термодинамикалық процесстер.
|
Идеал газ күй өзгеруінің термодинамикалық процесстер.
|
|
Энергетиканың. электронды энциклопедиясы
|
|
Есеп
СС 7.
|
Жылудинамиканың екінші бастамасы (заңы)
|
Жылудинамиканың екінші заңы.
|
|
Энергетиканың. электронды энциклопедиясы.
|
Термодинамиканың екінші бастамасының стытикалық мәні.
|
Есеп
СС 8.
СӨЖБ 3.
|
|
|
|
|
Термодинамиканың дифференциалды теңдеуі.
|
СӨЖБ 4.
|
Су буы
|
Су буы
|
Реал газдардың процесстерін зерттеу.
|
Энергетиканың. электронды энциклопедиясы. Су буының диаграммасы
|
|
Есеп
СС 9.
Есеп
ЗС 4.
|
3-ші кестенің жалғасы
1
|
2
|
3
|
4
|
5
|
6
|
|
|
|
|
ЖДның үшінші заңы.
|
СӨЖБ 5.
|
Ылғалды ауа.
|
Ылғалды ауа.
|
Ылғалды ауадағы процесстерін зерттеу.
|
Ылғалды ауаның диаграммасы
|
|
Есеп
СС 10.
Есеп
ЗС 5.
|
Термодинамикалық ағыс
|
Термодинамикалық ағыс
|
Тарылған сап-тамадан ауа-ның ағып шы-ғуының про-цессін зерттеу.
|
Энергетиканың электронды энциклопедиясы
|
|
Есеп
СС 11.
Есеп
ЗС 6.
|
Газ циклдары. Бу күштік циклдары
|
|
|
Энергетиканың. электронды энциклопедиясы
|
Тоңазытқыш қоңдырғылардың циклдары.
|
СӨЖБ 6.
|
|
|
|
|
Химиялық жылудинамиканың негіздері
|
СӨЖБ 7.
|
Кіріспе. Жылуөткізгіштік.
|
Жылуөткізгіштік
|
Құбыр әдісімен қатты денелер-дің жылуөткіз-гіштік коэффи-циентін анықтау.
|
Виртуалды зертханалық жұмыс.
|
Жылуөткізгіштік коэффициенттерін аңықтау әдістері.
|
Есеп
СС 12.
Есеп
ЗС 7.
СӨЖБ 8.
|
Конвективті жылуалмасу.
|
Конвективті жылуалмасу.
|
Бірдей мате-риалдардан жа-салған әр түрлі диаметрлі го-ризонталды және вертикал-ды құбырлар-дан жылуберу коэффициентін анықтау.
|
Виртуалды зертханалық жұмыс.
|
|
Есеп
СС 13.
Есеп
ЗС 8.
|
Жылулық сәулелену
|
Жылулық сәулелену
|
Дененің қара-лығын деңгейі-нің және сәуле-нуінің коэффи-циентің анықтау.
|
Виртуалды зертханалық жұмыс.
|
|
Есеп
СС 14.
Есеп
ЗС 9.
|
7 ОҚУ-ӨДІСТЕМЕЛІК ӘДЕБИЕТІІЕН ҚАМТАМАСЫЗ ЕТУДІҢ КАРТАСЫ
4 кесте
Окулыктардын, оку-әдістемелік күралдардын
атауы
|
Даналарлың саны
|
Студенттердің
саны
|
Қамтамасыз етілу пайызы
|
1
|
2
|
3
|
4
|
Бахмачевский Б.И.идр. «Теплотех ника».-М.,метал лургиздат. 1969 г., 479 с.
|
35
|
11
|
100
|
Краснощеков Е.А., Сукомел А.С. «задачник по теплопередачи». - М., Энергия. 1980 г., 288 с.
|
20
|
11
|
100
|
Нащокин В.В. «Техническая термодинамика и теплопередача».- М., высшая школа. 1980 г., 469 с.
|
50
|
11
|
100
|
Рабинович О.Н. «Сборник задач потехнической термодинамике». - М., Машиностро ение. 1973 г., 376 с.
|
26
|
11
|
100
|
«Сборник задач по техничес кой термодинамике» (Андрианов Т.А., Дзампов Б.В., Зубарев Б.Н., Ремезев С.А.). – М., Энергоиздат. 1981 г
|
20
|
11
|
100
|
Михеев М.А., Михеева И.М. Основы теплопередачи. – М.: Энергия, 1973 – 319 с.
|
54
|
11
|
100
|
Ерохин В.Т., Маханько М.Г. «Сборник задач по оновам гидравлики и теплотехнике». – М., Энергия. 1979 г
|
15
|
11
|
100
|
Асамбаев А.Ж. «Лабораторный практикумпо термодинамике» – Семипалатинск. 1994 г., 57 с.
|
8
|
11
|
73
|
«Построение циклов паровых холод машин по термодинамической диаграмме». (Асамбаев А.Ж.) – Семипалатинск. 1992 г., 12 с.
|
8
|
11
|
73
|
Панкратов Г.П.«Сборник задач по теплотехнике». М., 1986 г.
|
25
|
11
|
100
|
Исаченко В.П., Осипова В.А., Суко мел А.С. «Теплопе редача» –М., 1976г
|
48
|
11
|
100
|
8 Әдебиеттер
8.1 Негізгі әдебиеттер
8.1.1 Бахмачевский Б.И. и др. «Теплотехника».- М.: металлургиздат. 1969 г. - 479 с.
8.1.2 Резников М.И. «Котельные установки электростанций»-М. Энергоатомиздат., 1987.- 288с.
8.1.3 Сидельковский Л.Н., Юренев В.Н. «Котельные установки промышленных предприятий»- М.Энергоатомиздат., 1988.-527с.
8.1.4 Хазен М.М., Матвеев Г.А. и др. «Теплотехника».-М.:Высшая школа, 1980.-480с.
8.1.5 Ильин Е.И.,Прянишников Н.С. «Теплотехническое оборудование заводов»-М.Легкая индустрия., 1967.-239с.
8.1.6 «Теплотехника» (Архаров А.М., Исаев С.И., Кожинов И.А. и др. по ред. В.И. Крутова). – М.: Машиностроение. 1986 г. - 432 с.
8.1.7 «Теплотехника» (Баскаков А.П., Берг В.В., Витт О.К. и др. по ред. Баскакова А.П.). – М.: Энергоатомиздат. 1991 г. - 224 с.
8.2 Қосымша
8.2.1 Алексеев Т.М. «Общая теплотехника». – М.: Высшая школа. 1980 г. - 551 с.
8.2.2 Панкратов Г.П. «Сборник задач по теплотехнике». – М.: 1986 г.
8.2.3 Лыков А.В. «Тепломассообмен» справочник, 2 изд. – М.: Энергия. 1978 г. - 480 с.
Достарыңызбен бөлісу: |