Подготовил учитель моу евдокимовской сош ковалёв А



Дата14.07.2016
өлшемі49.5 Kb.
#199364


Подготовил учитель
МОУ Евдокимовской СОШ


Ковалёв А.Н.
2009

Брейн—ринг


1.Загадки


Загадки, связанные с техникой и физическими приборами

Всем поведает,

Хоть и без языка,
Когда будет ясно,

А когда — облака. (Барометр.)

Две сестры качались, Правды добивались. А когда добились,
То остановились. (Весы.)
Им силу тока изменяют,

Если что-то в нем сдвигают. (Реостат.)

В нашей комнате одно
Есть волшебное окно.

В нем летают чудо-птицы,


Бродят волки и лисицы.

Знойным летом снег идет,


А зимою — сад цветет.

В том окне чудес полно.

Что же это за окно? (Телевизор)

Я в Москве, он в Ленинграде


В разных комнатах сидим.
Далеко, а будто рядом Разговариваем с ним.

Кто нам помогает? (Телефон.)


Чудо-птица, алый хвост,

Полетела в стаю звезд.


Что это? (Ракета.)

Железный острый нос


В землю врос.
Роет, копает,

Землю разрыхляет.


Что это такое? (Плуг.)

Отгадай-ка, что за строчки?

Буквы в них — тире и точки.
(Азбука Морзе.)

С ластами, а не тюлень,


Плавает, а не рыба,

Не скрывается, а в маске. (аквалангист.)


Загадки связанные с физическими явлениями в природе
Никто его не видывал,

А слышать всякий слыхивал.

Без тела, а живет оно.

Без языка — кричит. (Эхо.)

Чего в шкаф не спрячешь? (Луч света)

Что идет не двигаясь с места? (Время)


Лежит на земле: ни закрасить, ни соскоблить, ни завалить (Тень)
Горя не знаем, а горько плачем. Что это? {Облака)
Летит — молчит. Лежит — молчит.

Когда умрет, тогда заревет.


Что это такое? (Снег.)

Белый дым тянул за чуб,


Раскачал на поле дуб.
Застучал в ворота.
Эй, откройте! Кто там? (Ветер.)

Сначала — блеск,

За блеском — треск,
За треском — плеск,
Что это? (Молния, гром, дождь.)

В огне не горит,

А в воде не тонет. (Лед,)

Днем спит, ночью глядит.(месяц)

Летит Жар-птица

Хвостом гордится. (Комета.)

В воде искупался

А сух остался, но не птица. (Месяц.)



2. Единицы измерения
перевести в метрическую систему (СИ)

  1. дюйм (2,54 см)

  2. фут (30,48 см)

  3. аршин (70 см)

  4. сажень (213,3 см)

  5. верста (7464м)

  6. вершок (4 см)

  7. миля сухопутная (1609 м)

  8. миля морская (1852 м)

  9. кабельтов (185,2 м)

  10. ярд ( 91,4 см)

  11. линия (2,54 мм)

  12. фунт (409 г)

  13. пуд (16,3805 кг)

  14. золотник ( 4,266 г)

  15. унция (28-31 г)

  16. карат (0,2 г)


3. Музыкальный

Угадайте мелодию и скажите фразу, в которой будет число.

1) Офицеры(Хоть им нет двадцати пяти)


2) Ваше благородие ( Девять граммов в сердце )
3) Последний бой (Четвертый год нам нет житья от этих фрицев)
4) Бери шинель (Четыре года мать без сына)
5) «Три танкиста» («..Три танкиста три веселых друга...)
6) На безымянной высоте (Нас оставалось только трое из 18 ребят)
7) «Вместе весело шагать по просторам» («...раз дощечка, два дощечка...»)
8) «Учат в школе» («К 4 + 2...»)
9) «Крокодил Гена» («...и подарит 500 эскимо»)
10) «В траве сидел кузнечик» («Он ел одну лишь травку...»)
11)«Дважды два – четыре».

4. Занимательные вопросы




  1. Сильная струя воздуха, идущая от вентилятора, создает прохладу. Можно ли этой струей сохранить мороженое в твердом виде?

  2. Резервуары для хранения нефти и нефтепродуктов имеют клапаны для выхода газов. Откуда в резервуарах появляются газы ?

  3. Кто в полете быстрее машет крыльями - муха, шмель или комар? Как это можно определить?

  4. Изменится ли температура воздуха в помещении , где начнет действовать холодильник ? Почему ?

  5. Почему космические корабли и ракеты обшивают такими металлами как тантал и вольфрам ?

  6. Во время образования горючей смеси в карбюраторе температура понижается . Какова причина ?

Задачи.


Скорость, время, путь :
1. Сколько времени потребуется автомобилю, движущемуся со скоростью 54 км/ч, чтобы преодолеть :

а) 1500 м ( 100с )

б) 900м ( 60с, 1мин )

2.Человек за 2 часа прошёл 6 км. Какой путь он пройдёт, если будет двигаться в том же темпе за:

а) 5 ч ( 15 км )
б) 2,5 ч ( 7,5 км )
в) 20 мин ( 1 км )

г) 5 мин ( 250 м )


Электричество :
3. Вагон освещается пятью лампами, включенными последовательно. Уменьшится ли расход электроэнергии, если уменьшить число ламп до четырех?

4. Медная, алюминиевая и нихромовая проволока одинаковой длины и сечения соединены последовательно и подключены к источнику тока. Какая из них будет выделять большее количество теплоты ?


Дальше , дальше , дальше :



  1. Единица измерения силы. ( Н)

  2. Прибор для измерения атмосферного давления. (барометр )

  3. Часть электрической лампы накаливания, которая ввинчивается в патрон . ( цоколь )

  4. Прибор для преобразования электрических колебаний в звуковые. ( громкоговоритель )

  5. Прибор для обнаружения магнитного поля земли. ( компас )

  6. Скорость света. ( 3108 )

  7. Постоянная Авогадро. ( 6,021023 )

  8. Формула для расчёта силы тяжести. ( F= mg )

  9. Изобретатель телескопа ( Г. Галилей )

  10. Единица измерения напряжения. ( В )

  11. Для чего нужен психрометр ? (изм. влажности )

  12. Устройство для преобразования электрической энергии в энергию света. (электролампа )

  13. Что больше 15ц или 2т ? ( 15ц 2т )

  14. Какой воздух более тяжёлый сухой или влажный? ( сухой )

  15. Какое природное явление происходит при 00С ? ( плавление или кристаллизация льда )

  16. Что больше полтора часа или 90 мин? ( равны )

  17. Найди лишнее: сажень, аршин, фунт, дюйм.

  18. Основная единица измерения массы. ( кг )

  19. Прибор для измерения объёма жидкости. ( мензурка )

  20. Материал пластины гальванического элемента, заряженный отрицательно. ( цинк )

  21. Прибор для преобразования звуковых колебаний в электрические. ( микрофон )

  22. Прибор для обнаружения электрического заряда. ( электроскоп )

  23. Изобретатель паровой машины. ( Д. Уатт )

  24. Для чего нужен манометр ? (измер. давления )

  25. Устройство для преобразования энергии химических реакций в электрическую.

( гальванический элемент )



Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет