Поэма «Светлана». Сон и явь в балладе



Дата19.07.2016
өлшемі26.69 Kb.
түріУрок
Урок русской литературы . 5 класс. Сатыбалдина А.С.
В.А Жуковский. Поэма «Светлана».Сон и явь в балладе.

Цель: а)привить любовь к чтению; воспитать правильное отношение к культуре и истории другого народа ;

б)увидеть фантастическое в балладе, цель введения сна; уметь анализировать героев баллады, видеть основные жанровые признаки произведения, идею, формировать навыки сопоставительного анализа, решать проблемные вопросы, проводить параллели с современностью; в)развить речь, образное мышление, воображение.

Его стихов пленительная сладость

Пройдет веков завистливую даль…

Пушкин- о Жуковском



.Оборудование: учебник, портрет, иллюстрации, электронный учебник, интерактивная доска, слайды.

Ход урока:

1.Беседа о В.А.Жуковском.

-Чтение биографии В.А Жуковского(учебник).Составить вопросы.

-Рождение.

-Образование.

-Первые сочинения.

-Первая широкая известность.

-1808-«Людмила».

-1812-«Светлана».

-Основной мотив-любовь.

-1812-«Певец во стане русских воинов(лирическая песнь).

-1831-3 сказки «Сказка о царе Берендее…», «Спящая царевна», «Война мышей и лягушек».

-Стихотворения Жуковского.

-Значение творчества Жуковского.

Работа с электронным учебником.Подмодуль 4.Литературный мир 19 века.

-Обращение к эпиграфу.



Электронный учебник-Подмодуль 4.Литературный мир 19 века. В.А Жуковский.

Составление диаграммы :сходство и различие учебников.

Электронный учебник .Интерактивное задание №10.

2.Объяснение нового.

Слайд .Словарная работа. Баллада-(от французского –танцевальная песня)-

Это лиро-эпический жанр на исторические, сказочные или бытовые темы, повествование о трагических, таинственных событиях.






Электронный учебник. Текст. Чтение и анализ баллады «Светлана».

3.Беседа по вопросам учебника c99.№1, 2.

Электронный учебник. Подмодуль№3.Обряды.

-Какие виды святочного гадания вы знаете?

-Есть ли совпадения в описаниях вида гадания?

-Где гадают героини?

Беседа по вопросам учебника с.99.№ 3-10.

Работа с интерактивной доской. Флипчарт. Заполнение таблицы



Автор,


произведение


Процесс описания обряда

Психологическое состояние героев

Результаты

гадания


В.А.Жуковский

«Светлана»














А.С.Пушкин

Отрывок из романа «Евгений Онегин»














А.А.Фет

Цикл «Гадания»
















4.Распределительный диктант.

Задание: найдите в тексте описание жизни и смерти и оформите их в виде кластера.



5.Трехчастная дискуссия. Представьте себе, что в балладе случившееся- все явь. Смоделируйте продолжение истории с реалистической, пессимистической и оптимистической позиций.

6.Итоги.

-Почему В.А.Жуковский обратился к теме гаданий?



- Русские поэты вводят в свои произведения элементы обрядовой поэзии, чтобы показать особую красоту народных обычаев, обрядов.

7.Беседа о значении творчества поэта.

8.Домашнее задание :написать письмо учителю о сегодняшнем уроке.
Каталог: sites -> default -> files -> posled -> sko
sko -> СҚО обл Ғ. Мүсрепов атындағы аудан Гаврилов орта мектебі Аяшева. Ж. С. Тақырып:Қазақстан топырағы
sko -> География сабағы,6 сынып ско
sko -> Сабақтың тақырыбы: Мағжан Жұмабаев «Қазақ тілі»,
sko -> Пәнінің мұғалімі Ищанова Эльмира Абайқызы Қазақ әдебиеті ( 6 «б» сынып ) Сабақтың тақырыбы
sko -> Пәнінің мұғалімі Ищанова Эльмира Абайқызы Қазақ әдебиеті ( 6 «б» сынып ) Сабақтың тақырыбы: Ілияс Жансүгіров
sko -> Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессия n-ші мүшесінің формуласы
sko -> Сабақтың тақырыбы: Арифметикалық прогрессия
sko -> Сабақтың тақырыбы: Сан есім. Қазақстан жері. 2-ші сағаты. Сабақтың мақсаты: Грамматикалық тақырыпты лексикалық
sko -> Сабақтың конспект жоспары Мұғалімі Қаженова Қарашаш Әлімтайқызы Солтүстік Қазақстан облысы Тайынша ауданы
sko -> Сабақтың тақырыбы: Қазақстанның көрікті орындары Сабақтың максаты


Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет