Направления
работы
|
Мероприятия
|
Сроки
|
Ответственные
|
Планируемый результат
|
-
Организационное
и нормативное обеспечение подготовки к введению ФГОС ООО в основной школе
|
Цель: организационное и нормативное обеспечение подготовки школы к введению ФГОС ООО
|
1.1. Разработка и утверждение плана-графика мероприятий по обеспечению подготовки к введению ФГОС ООО
|
Октябрь 2014г
|
Руководители школы
|
План-график мероприятий по обеспечению подготовки к введению ФГОС ООО В МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ» (Приказ по школе)
|
1.2. Создание Совета по подготовке к реализации основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования в 2015-2016 учебном году
|
Октябрь 2014г
|
Директор школы
Ермолова М.П.
|
Обеспечение координации действий педагогического коллектива, а также осуществление информационного, консалтингового и научно-методического сопровождения инновационного процесса
(Приказ по школе)
|
1.3. Экспертиза и самооценка с целью определения уровня готовности школы к введению ФГОС ООО
|
Ноябрь 2014г
|
Руководители школы
|
Справка по итогам самооценки
|
1.4. Внесение изменений в нормативную базу деятельности МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ». Подготовка нормативной базы школы, регламентирующей реализацию плана мероприятий по подготовке к введению ФГОС ООО
|
Ноябрь 2014г
|
Руководители школы
|
Внесение изменений и дополнений в документы, регламентирующие деятельность школы (приказы, положения, инструкции)
Подготовка пакета локальных актов;
Утверждение плана мероприятий по подготовке к введению и реализации ФГОС ООО ,определение ответственных за сопровождение
|
1.4.1. Разработка необходимых изменений в Устав школы в связи с предполагаемой реализацией ООП в соответствии с ФГОС ООО, в том числе в части разграничения функций, полномочий и ответственности единоличных и коллегиальных органов управления (органов самоуправления)
|
Май
2015г
|
Директор школы Ермолова М.П.
|
Утверждение Устава органом, осуществляющим функции и полномочия учредителя образовательного учреждения с последующей их государственной регистрацией в установленном порядке
|
1.4.2. Разработка, принятие и введение в действие локального правового акта (положения, инструкции, правил) регламентирующего порядок организации и осуществлении контроля (в том числе общественного) состояния системы условий реализации ООП, либо внесение изменений в действующий локальный акт;
|
Май
2015г
|
Руководители школы
|
Нормативная регламентация порядка организации и осуществления контроля (в том числе общественного) состояния системы условий реализации ООП ООО в МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»
Положение о ШСОКО (система оценки качества образования)
|
1.4.3. Разработка, принятие и введение в действие локального правового акта (положения, инструкции, правил) регламентирующего порядок разработки, экспертизы, принятия и введение в действие основных и дополнительных образовательных программ (рабочих программ учебных предметов), а также изменений в них;
|
Ноябрь
2014г
|
Руководители школы
|
Нормативная регламентация порядка разработки, экспертизы, принятия и введение в действие основных и дополнительных образовательных программ (рабочих программ учебных предметов) в МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»
Рабочие программы учебных предметов, соответствующие требованиям пунктов 11 и 18.2.2 ФГОС ООО
|
1.4.4.Разработка, принятие и введение в действие локального правового акта (положения, инструкции, правил), регламентирующего порядок организации и осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся
|
Май
2015г
|
Руководители школы
|
Нормативная регламентация порядка организации и осуществления текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации учащихся в том числе с учётом результатов (достижений) учащихся во внеурочной деятельности, особенностей реализации в МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ» права учащихся освоения ООП по индивидуальным учебным планам, а также сетевых форм организации ООП ( совместно с другими организациями)
|
1.4.5.Разработка, принятие и введение в действие изменений организационной структуры (штатного расписания) МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ», а также изменений в положения о структурных подразделениях и должностные инструкции работников школы в связи с реализацией ООП в соответствии с требованиями ФГОС.
Приведение в соответствие с требованиями ФГОС ООО и новыми тарифно-квалификационными характеристиками должностных инструкций работников школы
|
Январь,
март,
август
2015г
Июнь
2015
|
Директор школы Ермолова М.П.
Руководители школ
|
Соответствие организационной структуры (штатного расписания) МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ», распределения функций, полномочий и ответственности между отдельными структурными подразделениями (работниками) школы интересам обеспечения реализации ООП в соответствии с требованиями ФГОС ООО
Пакет должностных инструкций, приведённых в соответствие с требованиями ФГОС ООО
|
1.4.6. Разработка, принятие и введение в действие локального правового акта (положения, инструкции, правил), устанавливающий систему оплаты труда работников МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ», в том числе порядок распределения размеров и осуществления стимулирующих выплат работникам школы.
|
Июнь-июль 2015г
|
Совет школы, профком, рабочая группа
|
Соответствие действующей системы оплаты труда работников МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ», ( в том числе в части осуществления выплат стимулирующего характера) интересам реализации ООП в соответствии с требованиями ФГОС ООО
|
1.4.7.Подготовка, согласование и заключение договоров о совместной реализации ООП с другими организациями (при недостаточности ресурсов для организации и осуществления образовательного процесса в соответствии с требованиями ФГОС ООО и учётом запросов участников образовательного процесса).
|
Февраль-март
2015г
|
Зам директора по ВР
|
Определение и правовое закрепление условий и порядка совместной реализации ООП, в том числе в каникулярное время.
|
1.4.8. Разработка, принятие и введение в действие локального правового акта (положения, инструкции, правил) о порядке формирования, утверждения и реализации индивидуальных учебных планов учащихся на ступени основного общего образования
|
Апрель 2015г
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.
|
Нормативная регламентация порядка формирования, утверждения и реализации индивидуальных учебных планов учащихся, в том числе на основе сочетания различных форм освоения ООП и использования ресурсов других организаций.
|
1.4.9. Разработка и принятие изменений в Программу развития МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ» в связи с предполагаемой реализацией ООП в соответствии с ФГОС ООО
|
Декабрь 2014г
|
Директор школы Ермолова М.П., творческая группа
|
Актуализация Программы развития МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»
|
1.5. Разработка (на основе БУП) и утверждение учебного плана МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ» на основной ступени обучения.
|
Декабрь 2014г
|
Директор школы Ермолова М.П., заместитель директора по УВР
Кольцаузе Т.Ю.
|
Учебный план МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ» основной ступени обучения, соответствующий требованиям пунктов 15 и 18.3.1 ФГОС ООО
|
1.6. Разработка и утверждение обоснованного списка учебников (УМК) для реализации ФГОС ООО
Формирование заявки на обеспечение школы учебниками в соответствии с федеральным перечнем
Обеспечение преемственности в выборе УМК начальной и основной школы.
|
Декабрь 2014г
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю. руководители школьных МО, библиотекарь
|
Список УМК для начальной и основной школы для реализации ФГОС ООО
Заявка на обеспечение общеобразовательного учреждения учебниками в соответствии с федеральным перечнем.
|
1.7. Разработка и утверждение основной образовательной программы основного общего образования (ООП ООО) МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»
|
Декабрь 2014г
-
Март
2015
|
Руководители школы, рабочие группы по проектированию отдельных разделов ООП ООО
|
Основная образовательная программа основного общего образования (ООП ООО) МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»
|
Определение системы условий, необходимых для реализации ООП
|
Ноябрь 2014
|
Руководители школы, рабочая группа
|
Описание системы условий, необходимых для реализации ООП, в соответствии с требованиями пункта 18.3.2 ФГОС ООО
|
Определение планируемых результатов освоения учащимися ООП.
(для ОУ, предполагающих реализовать образовательную программу, обеспечивающую дополнительную (углубленную) подготовку учащихся – дополнение и (или) уточнение перечня планируемых результатов, предусмотренных ФГОС ООО)
|
Декабрь 2014г
|
Рабочая группа
|
Описание личностных, метапредметных и предметных результатов освоения учащимися ООП в соответствии с требованиями пункта 18.1.2 ФГОС ООО
|
1.8.Разработка программы развития универсальных учебных действий средствами различных предметов на уровне основной общеобразовательной школы.
Обеспечение преемственности в разработке программы развития универсальных учебных действий начальной и основной школы
|
Декабрь 2014г
|
Рабочая группа
|
Программа развития универсальных учебных действий, включающая формирование компетенций обучающихся в области использования ИКТ, учебно-исследовательской и проектной деятельности и отвечающая требованиям пункта 18.2.1. ФГОС ООО
|
1.9. Разработка системы оценки достижения планируемых результатов
Обеспечение преемственности в разработке системы оценки достижения планируемых результатов начальной и основной ступени образования.
|
Январь 2015г
|
Рабочая группа
|
Описание системы оценки достижения планируемых результатов в соответствии с требованиями пункта 18.1.3 ФГОС ООО
|
1.10.Разработка и утверждение рабочих программ учителей, которые будут работать в 5-х классах
|
Март –апрель
2015
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю., руководители школьных МО, учителя школы
|
Пакет рабочих программ по предметам, входящим в учебный план 5 класса в соответствии с требованиями ФГОС ООО
|
1.11.Оценка возможностей школы и его окружения в части организации и осуществления внеурочной деятельности с учётом результатов изучения запросов участников образовательного процесса.
|
Декабрь
2014г
|
Зам по ВР Колтакова Н.Е.
|
Перечень направлений и форм организации внеурочной деятельности, которые могут быть реализованы школой.
Перечень направлений и форм организации внеурочной деятельности, которые могут быть реализованы за счёт ресурсов других организаций и индивидуальных предпринимателей без образования юридического лица (ИПБОЮЛ)
|
1.12. Разработка и утверждение плана внеурочной деятельности МКОУ «Верх-Бехтемирская СОШ»
Обеспечение преемственности в разработке плана внеурочной деятельности начальной и основной школы
|
Февраль 2015г
|
Зам по ВР Колтакова Н.Е.
|
План внеурочной деятельности школы
|
1.13. Разработка программы коррекционной работы.
Обеспечение преемственности в разработке программы коррекционной работы начальной и основной школы
|
Февраль 2015г
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.
|
Программа коррекционной работы. Учебный план, соответствующий требованиям пункта 18.2.4.ФГОС ООО
|
1.14. Разработка программы воспитания и социализации учащихся на ступени основного общего образования
Обеспечение преемственности в разработке программы воспитания и социализации учащихся начальной и основной школы
|
Январь- февраль 2015г
|
Заместитель директора по ВР Кольцаузе Т.Ю.
Классные руководители 4 и 5 классов.
|
Программа воспитания и социализации учащихся в основной школе, включающая такие направления, как духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся, их социализация и профессиональная ориентация, формирование экологической культуры, культуры здорового и безопасного образа жизни, и соответствующая требованиям пункта 18.2.3 ФГОС ООО
|
1.15. Определение форм организации образовательного процесса, порядка чередования урочной и внеурочной деятельности
|
Март 2015г
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.
|
Описание форм организации урочной и внеурочной деятельности, порядка их чередования (последовательности осуществления)
|
Организация и проведение публичных слушаний (общественной экспертизы) по проекту ООП
|
Апрель 2015г
|
Директор школы Ермолова М.П., председатель Совета школы
|
Принятие решения об утверждении ООП или её доработке с учётом высказанных замечаний и предложений
Заседание Совета по подготовке к реализации основной образовательной программы основного общего образования в соответствии с ФГОС ООО в 2015-2016 учебном году
|
1.16.Организация и проведение общественно-профессиональной экспертизы отдельных структурных компонентов ООП ООО
|
Март 2015г
|
Директор школы Ермолова М.П., председатель Совета школы
|
Принятие решения о включении структурного компонента в ООП или его доработке с учётом высказанных замечаний и предложений
Заседание Совета школы.
|
|
1.17.Организация внутриучрежденческого контроля по вопросам подготовки и реализации ФГОС ООО.
|
Ежеквартально
|
Руководители
|
Справки по итогам ВУК
|
-
Методическое обеспечение подготовки к введению ФГОС ООО
|
Цель: обеспечение управленческой и методической готовности руководящих и педагогических работников школы к введению ФГОС ООО
|
2.1.Разработка плана методической работы школы, обеспечивающей внутришкольную подготовку педагогов к реализации ФГОС ООО по направлениям:
Школьные предметные МО.
- реализация системно-деятельностного подхода в обучении учащихся, как основа реализации ФГОС ООО;
-система формирования УУД учащихся при обучении в основной школе;
-контроль, оценка и учёт образовательных результатов учащихся в соответствии с требованиями ФГОС ООО;
-формирование ИКТ - компетентности учащихся в ходе реализации ФГОС ООО;
-основы учебно-исследовательской и проектной деятельности учащихся в контексте требований ФГОС ООО
-стратегии смыслового чтения и работа с текстом по отдельным предметам при реализации требований ФГОС ООО;
- динамика формирования метапредметных, предметных, личностных результатов обучения учащихся при изучении учебного предмета.
МО классных руководителей
-проектирование организации внеурочной деятельности учащихся в рамках нелинейного расписания;
-программа социализации, как структурная часть воспитательной системы школы;
-программа духовно-нравственного развития учащихся на ступени основного общего образования.
|
В течение 2014-2015 учебного года
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.
Руководители школьных МО
|
План методической работы на 2015-2016 у. г.
|
2.2. Создание рабочей группы по подготовке к введению ФГОС ООО
|
Ноябрь 2014г
|
Директор школы Ермолова М.П.
|
Список рабочей группы.
|
2.3. Подготовка технических заданий по разработке отдельных проектов – разделов ООП ООО
|
Ноябрь 2014г
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.
|
Перечень индивидуальных и групповых проектов, необходимых для разработки ООП ООО в соответствии с требованиями ФГОС ООО
|
2.3.Проведение инструктивно-методического совещания с членами рабочей группы
|
Декабрь 2014г
|
Директор школы Ермолова М.П.
|
Инструктирование членов рабочих групп о содержании и сроках выполнения заданий по проектированию разделов ООП ООО
Обеспечение рабочих групп необходимыми методическими и нормативными документами, для организации работы по разработке проектов
|
2.4. Организация постоянно действующих «переговорных площадок» для осуществления взаимодействия участников рабочих групп при разработке проектов.
|
Декабрь 2014г-
Март 2015г
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.
|
Организация взаимодействия участников рабочих групп с целью координации их деятельности и контроля хода разработки проектов
|
2.5. Круглый стол по теме: «Определение оптимальной модели образовательного процесса, обеспечивающей интеграцию урочной и внеурочной деятельности учащихся»
|
Январь 2015г
|
Руководители школы
|
Модель организации образовательного процесса, обеспечивающая интеграцию урочной и внеурочной деятельности учащихся
|
2.6. Создание информационной системы освещения хода подготовки к введению ФГОС ООО (сайт, форумы, собрания, совещания и т.д.) для участников образовательного процесса
|
Декабрь 2014г
Сентябрь 2015г
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю., учитель информатики Сухов Д.Н.
|
Обеспечение информационной открытости хода подготовки к переходу на ФГОС ООО
|
2.7. Открытое заседание МО классных руководителей с приглашением представителей социума по проблеме «Разработка современной модели взаимодействия учреждений общего и дополнительного образования детей, культуры, спорта и т.д., обеспечивающих организацию внеурочной деятельности»
|
Февраль 2015г
|
Директор школы Ермолова М.П., Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.
|
План взаимодействия школы с учреждениями дополнительного образования детей, обеспечивающего организацию внеурочной деятельности.
Заключение договоров с учреждениями дополнительного образования детей.
|
2.8.Разработка современных форм представления детских результатов (портфолио, проектной деятельности)
(дискуссия)
|
Февраль 2015г
|
Руководители школы, руководители школьных МО, учителя школы
|
Разработка программы организации проектной деятельности учащихся в школе
Положение об учёте внеучебных достижений учащихся.
|
2.9.Общественное обсуждение хода реализации ФГОС НОО и подготовки к введению ФГОС ООО
|
Декабрь 2014г
Апрель 2015г
|
Руководители школы
|
Родительские собрания в 4-х классах
|
2.10.Педагогический совет по подготовке к введению ФГОС ООО
Утверждение ООП ООО и учебного плана по реализации ФГОС ООО в основной школе
Анализ работы по внедрению ФГОС НОО (2010-2015гг) и готовности школы к введению ФГОС ООО.
|
Ноябрь 2014г
Апрель 2015г
Август 2015г
|
Директор школы Ермолова М.П.
|
Решение педагогического совета об утверждении плана подготовки к переходу на ФГОС ООО
Утверждение ООП ООО
Принятие решения о начале работы по реализации ООП ООО
|
-
Кадровое обеспечение подготовки к введению ФГОС ООО
|
Цель: Создание условий для обеспечения готовности участников образовательного процесса к переходу на ФГОС ООО
|
3.1.Оценка актуального состояния кадровых условий реализации ООП ООО
|
Октябрь 2014г
|
Директор школы Ермолова М.П.
|
1)Оценка укомплектованности школы педагогическими, руководящими и иными работниками; уровня квалификации педагогических работников и обеспечения непрерывности их профессионального развития в соответствии с требованиями пункта 22 ФГОС ООО, а также критериями показателей деятельности ОУ, необходимых для определения их вмда при государственной аккредитации, утвержденным приказом Управления Алтайского края по образованию и делам молодёжи от 02.09.2011г №3141
2)Перечень вакантных должностей педагогических работников
3)Список педагогических работников, уровень квалификации которых не соответствует Квалификационным характеристикам должностей работников образования, утверждённым приказом Минздравсоцразвития России от 26.08.2010 №761н
4)Список педагогических работников, нуждающихся в повышении квалификации (профессиональной переподготовке)
|
3.2.Разработка и реализация мер, направленных на достижение необходимого уровня квалификации работников ОУ
Выявление профессиональных затруднений педагогов в период перехода на ФГОС ООО
|
Октябрь 2014г
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.
|
Аналитическая справка.
Разработка планов деятельности школьных МО на 2014-2015 учебный год, направленных на ликвидацию педагогических затруднений работников
|
3.3.Создание условий для прохождения курсов повышения квалификации для учителей, участвующих в введении ФГОС ООО В 2015-2016 учебном году.
|
Октябрь 2014г
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.
|
Разработка плана-графика прохождения ПК.
Освоение всеми педработниками дополнительных профессиональных образовательных программ повышения квалификации в объёме не менее 108 часов в течение последних 3 лет.
Контроль выполнения курсовых заданий. Организация использования учителями знаний, полученных в ходе курсовой подготовки в педагогической практике.
|
3.4. Организация участия педагогов школы в школьных, региональных, муниципальных конференциях, семинарах, занятиях стажёрских площадок по введению ФГОС ООО.
|
В течение 2014-2015 учебного года
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.
|
Участие педагогов школы в научно-практических конференциях, пед. чтениях, семинарах и т.д.по проблемам введения ФГОС ООО. Различного уровня.
|
3.5.Разработка научно-методических семинаров (внутришкольного повышения квалификации) с ориентацией на проблемы подготовки к введению ФГОС ООО
|
Ноябрь 2014г
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.
|
План внутришкольного повышения квалификации по подготовке к введению ФГОС ООО
|
3.6.Проведение серии открытых уроков учителей начальной и основной школы с использованием системно-деятельностного подхода к обучению.
|
Январь – апрель 2015 г
|
Зам директора по УВР Кольцаузе Т.Ю.
|
Освоение учителями школы системно-деятельностного подхода в обучении
|
|
3.7. Приведение в соответствии с требованиями ФГОС ООО и новыми тарификационно-квалификационными характеристиками должностных инструкций работников ОО
|
Июнь
2015 г.
|
Директор школы Ермолова М.П.
|
Разработка и принятие должностных инструкций
|
-
Организация информационного обеспечения введения ФГОС ООО
|
Цель: обеспечение условий для развития в школе информационно-образовательной среды (ИОС), способствующей открытости хода реализации введения ФГОС ООО
|
4.1.Оценка актуального состояния школьной информационно-образовательной среды
|
Октябрь 2014г
|
Директор школы Ермолова М.П.
|
Составить перечень видов (областей деятельности школы, осуществление которых обеспечивается (ИОС) в соответствии с требованиями п 26 ФГОС ООО
Аналитическая записка о результатах внутренней проверки (оценки) соблюдения законодательства РФ в области защиты персональных данных участников образовательного процесса ОУ.
Аналитическая записка о результатах измерения (оценки) компетентности работников ОУ в решении профессиональных задач с использованием ИКТ
Список работников, нуждающихся в обучении решению профессиональных задач с использованием ИКТ
|
4.2.Оценка учебно-методического и информационного обеспечения реализации ООП
|
Октябрь 2014г
|
Директор школы Ермолова М.П.
|
Аналитическая записка о результатах изучения (оценки) укомплектованности школы печатными и электронными учебниками и информационно-образовательными ресурсами по всем учебным предметам, предусмотренным учебным планом (в отношении 5-х классов), а также дополнительной литературой, предусмотренной пунктом 26 ФГОС ООО (библиотекарь).
Оценка характеристик оснащения информационно-библиотечного центра, читального зала, учебных кабинетов и лабораторий, административных помещений, школьного сервера и школьного сайта, внутренней (локальной) сети, внешней (в том числе глобальной) сети с точки зрения обеспечения широкого, постоянного и устойчивого доступа для участников образовательного процесса к информации, связанной с реализацией ООП, достижением планируемых результатов и организацией образовательного процесса.
|
4.3.Разработка и реализация мер, направленных на обеспечение выполнения требований ФГОС к учебно-методическому и информационному обеспечению реализации ООП ООО
|
В течение 2014-2015 уч.года
|
Директор школы Ермолова М.П.
|
-Обеспечение всех учащихся пятого класса печатными и (или) электронными учебниками по всем предметам
-Предоставление учащимся пятых классов свободного доступа (в том числе удалённого) к электронным информационно-образовательным ресурсам, имеющимся в ОУ (посредством системы «Сетевой город. Образование»).
-Предоставление родителям (законным представителям) учащихся 5-х классов доступа (в том числе удалённого посредством системы «Сетевой город. Образование»). к информации о посещаемости и успеваемости их детей, а также возможности непосредственного и (или) опосредованного средствами ИКТ взаимодействия с руководителями ОУ, учителями, работающими в 5-х классах, классным руководителем.
|
