Рабочая программа курса по выбору для 9 класса «Удмуртские писатели из Татарстана»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Кукморского муниципального района Республики Татарстан

«Согласована» «Утверждаю»

Заместитель директора по УВР: Директор школы: Л.Н.Михайлов ___________В.Н.Ахметова Приказ № 153 от «29» августа 2015 года

«15» августа 2015 года

Рабочая программа

курса по выбору для 9 класса

«Удмуртские писатели из Татарстана»

Ахметовой Валентины Николаевны

на 2015-2016 учебный год

«Рассмотрена»

Протокол № 1 от «13» августа 2015 года

Руководитель МО учителей гуманитарного цикла

______________ Л.П.Яковлева

Принята на заседании педагогического совета.

Протокол № 1 от «17» августа 2015 года

2015

Рабочая программа курса по выбору для 9 класса «Удмуртские писатели из Татарстана» составлена:

• 
  воспитать учащихся на принципах этнической личности, носителя культурно-духовных ценностей народа, обогащённых ценностями мировой культуры;
  
• 
  обеспечить учащимся возможность построения индивидуального образовательного плана в выпускных классах и создания предпосылок для профессионального самоопределения;
  
• 
  развивать творческие способности учащихся.
  

Задачи курса:

• 
  расширение рамок изучения основного учебного предмета «Удмуртская литература» в аспекте внутрипредметной специализации с учетом индивидуальных запросов и потребностей учащихся;
  
• 
  показать связь удмуртской литературы с татарской, русской литературой и культурой, ценность, уникальность и красоту писательского слова;
  
• 
  воспитание бережного отношения к культурному наследию удмуртского народа через знакомство с его историей.
  

Новизна программы:

• 
  развитие литературоведческой и социально- культурной образованности школьников;
  
• 
  обучение этике дискуссионного общения при обсуждении литературных произведений, критических статей;
  
• 
  развитие общеучебных умений собирать, систематизировать и обобщать информацию, представляющую интерес для учащихся;
  
• 
  формирование у школьников гордости своей родной литературой и уважения к литературе и культуре других народов, готовности к деловому сотрудничеству и взаимодействию, совместному решению литературных и общечеловеческих проблем;
  
• 
  развитие самообразовательного потенциала школьников;
  
• 
  развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся.
  

Содержание программы

1. 
   Какую роль сыграли писатели Удмуртии в литературе Татарстана.
   
2. 
   Иоанн Васильевич Васильев. Фольклорист и этнограф. «Обозрение языческих обрядов, суеверий и верований вотяков Казанской и Вятской губернии» - книга из ряда лучших этнографических очерков просветителей Поволжья.
   
3. 
   Сердце, отданное Татарстану. /Иван Степанович Михеев/. Педагог-просветитель, автор учебников, учебных пособий и методических работ, драматург, зачинатель выпуска периодического ежегодника «Удмурт календарь». Пьесы «Эн лушка» («Не кради»), «Удмурт доктор» («Удмуртский доктро»), «Висьтэм Онтон» («Бестолковый Онтон»), «Удмурт дышетись» («Удмуртский учитель»). Герои – носители идей просветительства.
   
4. 
   Выдающийся писатель удмуртского народа. /Михаил Петрович Петров/. Очерк жизни и творчества. Песенное творчество М.Петрова. Песни «Марым, лэся», «Уй тылъёс», «Яратон», «Витен», «Учы вераз» и др. Перевод М.Петрова «Слово о полку Игореве».
   
5. 
   Писательская деятельность наших соотечественников. Уроженец села Малые Лызи Балтасинского района Григорий Сергеевич Медведев. Достоверное и глубокое изображение жизни удмуртского народа в переломный период истории страны. Сборник очерков «Етин штурм» («Штурм льна»).
   
6. 
   Уроженец деревни Новый Каинсар Кукморского района Гай Сабитович Сабитов.
   
7. 
   Поэт-песенник, диктор радио, переводчик.
   
8. 
   Произведения Г.Тукая и М.Джалиля в переводе Г.Сабитова на удмуртский язык.
   
9. 
   Уроженец села Нырья Кукморского района. Гаврил Прокопьевич Прокопьев. Стихотворение «Кин йыр?» («Кто голова»). Резкая критика социальной несправедливости. Максим Прокопьевич Прокопьев. Удмуртский поэт, партийный и общественный деятель, переводчик на родной язык текст «Интернационала». «Максимлэн гожтэмез» («Написанное Максимом»). Тематика и художественное своеобразие произведений.
   
10. 
    Уроженец деревни Потапово-Тумбала Бавлинского района Михаил Антонович Можгин. Писатель, переводчик. Пьеса «Дышетись» («Учитель») в соавторстве с И.Даниловым. Михаил Григорьевич Можгин - один из зачинателей удмуртской поэзии. Баллада «Беглой». Фольклорная основа произведения.
    
11. 
    Уроженец деревни Кузьмесь Кукморского района Сугатов Александр Васильевич. Первый директор Центрального удмуртского клуба в Ижевске, режиссер, актер. Драма «Удмурт сюан» («Удмуртская свадьба»). В основе – свадебный обряд удмуртов Татарстана.
    
12. 
    Уроженец села Удмурт-Татышлы Бавлинского района Романов Владимир Васильевич. Очерк жизни и творчества. Лирика В.Романова. Сборник стихов «Йырберыктон турын». Лучшие черты лирического героя – доброта, чувство ответственности, трудолюбие.
    
13. 
    Уроженец деревни Вандэмо Елабужского района Александр Егорович Белоногов. Краткий обзор творчества. Сборник стихов «Вераны вуиз вакыт» («Время наступило говорить»). Выражение в мыслях и чувствах лирического героя противоречивости и изменчивости жизни. Николай Егорович Белоногов. Повесть «Курлам ним». Герои произведений Н.Белоногова – это люди современной деревни, труженики промышленных предприятий, сфер производства, его герои – борцы за справедливость, за приумножение нравственных ценностей.
    
14. 
    Уроженец села Урсы Бавлинского района Евгений Васильевич Самсонов. Обзор прозаических произведений. Герои – земледельцы, бакенщик, артист кукольного театра, учителя сельских школ, геологи, нефтяники, дорожники и многие другие – всегда в стремнине могучего потока современной жизни.
    
15. 
    Уроженец деревни Старая Кня-Юмья Кукморского района Захаров Петр Михайлович. Поэт, публицист, главный редактор молодежного журнала «Инвожо», трагедия «Эбга». В основе сюжета – легенды и предания северных удмуртов. Обращение к современным проблемам жизни своего народа.
    
16. 
    Владислав Германович Кириллов. Герман Федотович Кириллов. Сборник стихов «Бадьпу сайка». Главные герои – дети. Стихотворения – их беды и радости, слезы огорчения и чувства дружеского плеча, недоразумения и улыбки.
    
17. 
    Творческая работа «Моя культура, моя литература». Защита рефератов.
    

- роль фольклора в развитии удмуртской литературы;

- основные литературные жанры, термины;

- творчество удмуртских писателей, связанных с Татарстаном

- анализировать литературные произведения разных жанров;

- составлять произведения малых жанров;

- работать в группе;

- писать рефераты;

- определять цель, выделять объект исследования, способы регистрации полученной информации и ее обработки;

- использовать в своей работе поисково-исследовательскую деятельность, получать дополнительную информацию из справочных материалов, Интернета.

Список используемой литературы

1. 
   Ашальчи Оки. «О чем поет вотячка». Глазов, 1928.
   
2. 
   С.Т.Арекеева, П.М.Яшин. Учебник-хрестоматия для 8 класса, Ижевск, «Удмуртия», 1995.
   
3. 
   А.Е.Белоногов. «Вераны вуиз вакыт». Ижевск «Удмуртия», 1988.
   
4. 
   Р.Ф.Березин, Г.А.Ушаков. Учебник-хрестоматия для 11 класса. Ижевск «Удмуртия», 1989.
   
5. 
   З.А.Богомолова, С.А.Самсонов. Жизнь и творчество Г.Д.Красильникова. Ижевск «Удмуртия», 1973.
   
6. 
   И.Г.Гаврилов. Люкам сочинениос.т.2. Ижевск «Удмуртия», 1987.
   
7. 
   Ф.К.Ермаков, Н.П.Кралина, П.К.Поздеев, А.Н.Уваров Писатели Удмуртии. Библиографический справочник. Ижевск «Удмуртия», 1989.
   
8. 
   Ф.К.Ермаков. Жизнь и творчество М.П.Петрова. Ижевск «Удмуртия», 1967.
   
9. 
   А.А.Ермолаев. «Тынад эшед – поэзия», Ижевск «Удмуртия» , 1989.
   
10. 
    А.А.Ермолаев. «Туннэ но чуказе», Ижевск «Удмуртия» , 1989.
    
11. 
    П.М.Захаров. «Эбга», Ижевск «Удмуртия», 2001.
    
12. 
    К.Н.Иванов(К.Ошмес). «Сьод нюлэсъёс палан», Ижевск «Удмуртия», 1932.
    
13. 
    В.Г.Кириллов, Г.Ф.Кириллов «Бадьпу сайка», Ижевск «Удмуртия», 1989.
    
14. 
    Е.А.Коновалова и др. Жизнь и творчество М.А.Коновалова. Ижевск «Удмуртия», 1969.
    
15. 
    Г.Д.Красильников «Кошкисез мед кошкоз», Ижевск «Удмуртия», 1971.
    
16. 
    А.Кузнецов, А.Кузнецов и др. Жизнь и творчество Степана Широбокова. Ижевск «Удмуртия», 1972.
    
17. 
    Г.С.Медведев. «Выль дунне», Ижевск «Удмуртия», 1961.
    
18. 
    П.К.Поздеев, И.П.Тукаев. «Чагыр, чагыр дыдыке». Ижевск «Удмуртия», 1984.
    
19. 
    М.П.Прокопьев. «Максимлэн гожтэмез», Оса, 1918.
    
20. 
    М.П.Прокопьев. «Калык шорын», Ижевск «Удмуртия», 1979.
    
21. 
    В.В.Романов. «Йырберыктон турын», Ижевск «Удмуртия», 1988
    
22. 
    К.С.Медведев и др. Жизнь и творчество Г.С.Медведева. Ижевск «Удмуртия», 1967.
    
23. 
    А.Уваров. «Знание русского языка есть высшее благо», журнал «Молот», 1986.
    

Контролирующие материалы

2. Тест 2

3. Тест 3

4. Тест 4

5. Тест 5

Тест 1.

М. ПЕТРОВЛЭН УЛОН СЮРЕСЭЗЪЯ НО «ИТАЛМАС" ПОЭМАЕЗЪЯ ТЕСТ

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа деревни Починок-Сутер»

Кукморского муниципального района Республики Татарстан

«Согласована» «Утверждаю»

Заместитель директора по УВР: Директор школы: Л.Н.Михайлов ___________В.Н.Ахметова Приказ № 153 от «29» августа 2015 года

«15» августа 2015 года

Рабочая программа

курса по выбору для 9 класса

«Удмурты-учёные – наши земляки»

Ахметовой валентины Николаевны

на 2015-2016 учебный год

«Рассмотрена»

Протокол № 1 от «13» августа 2015 года

Руководитель МО учителей гуманитарного цикла

______________ Л.П.Яковлева

Принята на заседании педагогического совета.

Протокол № 1 от «17» августа 2015 года

2015
Пояснительная записка

Рабочая программа курса по выбору для 9 класса «Удмурты-учёные – наши земляки» составлена:
на основе «Концепции профильного обучения»;
в соответствии с Законом РФ «Об образовании»;
на основе образовательной программы МБОУ «СОШ д.Починок-Сутер» Кукморского муниципального района Республики Татарстан;
на основе учебного плана муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа деревни Починок-Сутер» Кукморского муниципального района Республики Татарстан на 2015-2016 учебный год (приказ № 153 от 29 августа 2015 года).
По учебному плану 1-11 классов муниципального бюджетного образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа деревни Починок-Сутер» Кукморского муниципального района Республики Татарстан на 2015-2016 учебный год на изучение курса в 9 классе отводится 17 часов.
Изучение курса направлено на достижение следующей цели:

• 
  воспитание национальной гордости, возрождение духовного наследия учащихся на принципах этнической личности и этноконфессиональной толератности.
  

Задачи курса:

• 
  воспитать учащихся на принципах этнической личности, носителя культурно-духовных ценностей народа, обогащённых ценностями мировой культуры;
  
• 
  воспитать толерантность;
  
• 
  формировать человека и гражданина, интегрированного в современное общество и нацеленного на совершенствование этого общества;
  
• 
  приобщить к общечеловеческим, нравственным и культурным ценностям.
  

Новизна программы:

• 
  развитие литературоведческой и социально-культурной образованности школьников;
  
• 
  обучение этике дискуссионного общения при обсуждении литературных произведений, критических статей;
  
• 
  развитие общеучебных умений собирать, систематизировать и обобщать информацию, представляющую интерес для учащихся;
  
• 
  формирование у школьников гордости своей родной литературой и уважения к литературе и культуре других народов, готовности к деловому сотрудничеству и взаимодействию, совместному решению литературных и общечеловеческих проблем;
  
• 
  развитие самообразовательного потенциала школьников;
  
• 
  развитие интеллектуальных и творческих способностей учащихся;
  
• 
  в данном курсе предусмотрены практические занятия в форме пресс-конференции, парной либо групповой работы, индивидуальной работы.
  

Содержание программы

1. 
   Район известен делами людей.
   
2. 
   Общественные и гуманитарные науки. Васильев Иоанн Васильевич – этнограф и фольклорист. Родился в деревне Старая Юмья. И.Васильев состоял членом Общества археологии, истории, этнографии при Казанском университете. «Обозрение языческих обрядов, суеверий и верований вотяков Казанской и Вятской губернии» - книга из ряда лучших этнографических очерков просветителей Поволжья.
   
3. 
   Иван Степанович Михеев. Родился в селе Ошторма-Юмья. Педагог-просветитель, автор учебников, учебных пособий и методических работ, драматург, зачинатель выпуска периодического ежегодника «Удмурт календарь».
   
4. 
   Яковлев Иван Васильевич – филолог, доцент, этнограф, автор более 50 работ: статей по этнографии, брошюр и статей по удмуртскому языкознанию, учебников, словарей и трёх поэтических книжек. Родился в деревне Малые Лызи Балтасинского района.
   
5. 
   Кельмаков Валей Кельмакович – доктор филологических наук, профессор. Родился в деревне Верхняя Юмья. Защитил кандидатскую диссертацию «Кукморский диалект удмуртского языка» и докторскую диссертацию «Формирование и развитие фонетики удмуртских диалектов».
   
6. 
   Алатырев Василий Иванович – кандидат филологических наук, доцент. Родился в селе Покровский Урустамак Бавлинского района. Занимался вопросами словообразования, лексики, этимологии, графики и орфографии.
   
7. 
   Ермолаев Алексей Афанасьевич – литературный критик, заслуженный деятель культуры УАССР. Родился в деревне Старая Кня-Юмья. Его труды: «Удмуртская историческая проза», «Туннэ но чуказе», Тынад эшед-поэзия» но мукет.
   
8. 
   Байметов Александр Кальманович – кандидат психологических наук, доцент. Родился в деревне Новый Канисар. Имеет 25 опубликованных работ по вопросам общей и возрастной психологии.
   
9. 
   Тараканов Иван Васильевич – доктор филологических наук, профессор. Родился в селе Покровский Урустамак Бавлинского района. Профессор Тараканов известен во всех центрах уралистики в нашей стране и за рубежом как ведущий специалист по удмуртскому языку и финноугровед.
   
10. 
    Естественные науки. Петров Николай Иванович – кандидат физико-математических наук, старший научный сотрудник. Родился в деревне Средний Кумор. Занимался изысканиями в области электродинамики, техники высоких напряжений.
    
11. 
    Егоров Семён Александрович – кандидат биологических наук. Родился в деревне Старая Юмья. Диссертационная и последующие работы были посвящены изучению своеобразного состояния нервных центров.
    
12. 
    Сельскохозяйственные науки. Прокопьев Михаил Прокопьевич – доктор сельскохозяйственных наук, профессор. Вёл большую научно-исследовательскую работу по выведению морозоустойчивых, высокоурожайных культур в условиях Удмуртии. Родился в деревне Верхняя Юмья.
    
13. 
    Медицинские науки. Никитин Евгений Николаевич –кандидат медицинских наук, гематолог, врач высшей категории. Родился в деревне Пойкино Мамадышского района.
    
14. 
    Петров Константин Петрович – кандидат медицинских наук, фтизиатр. Родился в деревне Верхний Кумор.
    
15. 
    Прокопьев Данил Иванович - . кандидат медицинских наук, фтизиатр. Родился 9 сентября 1930 года в деревне Верхняя Юмья.
    
16. 
    Знаменитые люди - выходцы нашего села.
    
17. 
    Знаменитые люди среди моих родственников. Творческий проект.
    

В результате изучения данного курса по выбору учащиеся должны

- истоки национальной культуры;

- биографию и деятельность удмуртов-учёных, знаменитостей, связанных с нашим районом;

уметь:

- использовать навыки проектной деятельности;

- писать рефераты;

- определять цель, выделять объект исследования, способы регистрации полученной информации и ее обработки;

- использовать в своей работе поисково-исследовательскую деятельность, получать дополнительную информацию из справочных материалов, Интернета.

Список используемой литературы

1. 
   Васильев И. Писатели Удмуртии. Ижевск: Удмуртия, 1997.
   
2. 
   Владыкин в.Е., Христолюбова Л.С. История этнографии удмуртов. Ижевск, 1984.
   
3. 
   Ф.К.Ермаков, Н.П.Кралина, П.К.Поздеев, А.Н.Уваров Писатели Удмуртии. Библиографический справочник. Ижевск «Удмуртия», 1989.
   
4. 
   А.А.Ермолаев. «Тынад эшед – поэзия», Ижевск «Удмуртия» , 1989.
   
5. 
   А.А.Ермолаев. «Туннэ но чуказе», Ижевск «Удмуртия» , 1989.
   
6. 
   Ими гордится удмуртская земля. Ижевск, 1981.
   
7. 
   Развитие исследований в области удмуртского языкознания// Вклад учёных Удмуртии в науку России. Ижевск,1996.
   
8. 
   Сафина С.А. Кукморский край. Набережные Челны, «Новости мира», 2008.
   
9. 
   Суворова З.В. Педагогические идеи удмуртского просветителя И.С.Михеева. Ижевск:Удмуртия, 1990.
   
10. 
    Тараканов И.В. Юбилей В.И.Алатырева. Советское финно-угроведение,1968.
    
11. 
    Уваров А. «Знание русского языка есть высшее благо», журнал «Молот», 1986.
    
12. 
    Фролова Г.Д. Из истории удмуртской школы. Ижевск, 1971.
    
13. 
    Христолюбова Л.С. Учёные-удмурты. Биобиблиографический справочник. Ижевск: Удмуртия, 1997.
    

Приложение 1.

Контролирующие материалы

Темы для рефератов, докладов, эссе, проектов:

1. Кукмор узыр дано удмуртъёсын

2. И.С.Михеев – педпгог-просветитель

3. Гуртэлэн вераськетэз, диалектэз

4. Знаменитые люди – выходцы нашего села

5. Знаменитые люди среди моих родственников

6. И.В.Таракановлэн ужезъя тестъёс:

Тест 2

Тест 4

Тест 6

1. 10-тй класслы хрестоматилэн авторъёсыз:

а) Р. Ф. Березин, В. Л. Шибанов;

б) В. Л. Шибанов, Г. А. Ушаков;

в) Р. Ф. Березин, Г. А. Ушаков.

2. "Та турынэз турнаны" кырзанлэн авторез:

а) Ашальчи Оки;

б) М. Петров;

в) калык.

3. К. Митрейлэн "Зурка Вужгурт" произведениезлэн жанрез:

а) верос;

б) повесть;

в) роман.

4. К. Гердлэн "Зарни шунды жужалоз" кылбурез сйземын:

а) революцилы;

б) чебер инкуазез возьматонлы;

в) выль улонлы.

5. Г. Медведевлэн трилогияз валтйсь героез:

а) Запык Бутаров;

б) Эшкабей Ондй;

в) Пылька Сандыр.
6. "Лöзя бесмен" трилогилэн берпуметй книгаезлэн нимыз:

а) "Кыйкар бамын";

б) "Бадзым нунал";

в) "Лöзя бесмен".

7. "Вуж Мултанэз" гожтйз:
а) К. Митрей;

б) М. Коновалов;

в) М. Петров.

8. М. Коноваловлэн "Вурысо бам" романаз действие ортче:

а) колхозын;

б) школаын;

а) Кабышев;

б) Нушин;

в) Рябов.

10. "Вордüськем палъёсын" романлэн геройёсыз:

а) Клава Звенина, Орина кенак, Матрос Сенька;

б) Звонов, Бахтин, Гондыр;

в) Климов, Волин, Бакин.

11. "Удмурт калыклэн энциклопедиез" шуо:

а) "Лбзя бесмен" сярысь;

б) "Вуж Мултан" сярысь;

в) "Вордйськем палъёсын" сярысь.

12. "Италмас" поэмая гожтэмын:

а) балет;

б) кинофильмлы сценарий;

в) балет но, кинофильмлы сценарий но.

а) вераськон люкет;

б) вераськон кылэ пырись кылъёс;

в) вераськон куараос;

г) кылэз шонер гожтон.
2. Та кылъёс трос значениен луо:

а) йыр; в) школа;

б) ю бусы; г) гурт.
3. Та кылъёс переносной значениен луо:

а) верасько сюлмыным;

б) зарни зундэс.
4. Та кылъёс синонимъёс луо:

а) зезьы – капка; в) сьöд – тöдьы;

б) пуштрес – гонтэм; г) чаляк – каллен
5. Та кылъёс антонимъёс луо:

а) сьöд – тöдьы; в) пичи – лапег;

б) мыныны – ветлыны; г) секыт – шуг.
6. Та предложениын кылъёс переносной значениен кутэмын:

а) Писпуос баблес бус пöлы ышизы;

б) Пиналъёс тулыс но сüзьыл писпу мертто.
7. Син кыл сётымын переносной значениын:

а) укно син; в) ошмес син;

б) сьöд син; г) картофка син.
8. Чеберске кыллэн грамматической значениез:

а) будэ, чебер луэ;

б) глагол, али дырын, 3-тü лицоын, одüг лыдын.
9. Кыллэсь шонер гожтüськемзэ учконо:

а) фразеологической словарьысь;

б) биологической словарьысь;

в) орфографической словарьысь.

а) предметлэсь пöртэм тодметсэ возьматüсь вераськон люкет;

б) пöртэм предметъёсты нимась вераськон люкет;

в) лыдэз возьматüсь вераськон люкет;

г) предметлэсь действизэ возьматüсь вераськон люкет.
2) Та собственной существительной:

а) Ф. Кедров; в) шур;

б) анай; г) тетрадь.
3) Та притяжательной существительной:

а) мынам книгае; в) горд яблок;

б) секыт весьёс; г) вож сад.
4. Та суффиксъёсын пöрмем существительной:

а) сюрес; б) ветлыны;

б) улэм; г) адямилык.
5. Та кыл сочетанилэсь пöрмем существительной:

а) луло узвесь; в) тодэ ваён;

б) вож ручка; г) п(м)у вöй.
6. Та сложной существительнойёс:

а) гуждор; в) губи;

б) пырон – потон; г) кызьпу;
7. Та послелоген существительной:

а) зорыны кутскиз; в) нюлэскы вуим;

б) дышетüсьёсын ветлü; г) беризь улын будэ.
8. Та нарицательной существительной:

а) книга, журнал; в) Вало шур;

б) «Зечбур!» газет; г) «Инвожо» журнал.
9. Та основаосты валчеяса пöрмем существительной:

а) нылъёс; в) вормон;

б) ымныр; г) мугор.
10) Та кылэз вакчиятыса мукет существительноен герзаса пöрмем существительной:

а) нюр-кот; в) керпотон;

б) коньыгуби; г) сяська.

ТЕСТ 4.

Прилагательной

1. Прилагательной - со:

а) пöртэм предметъёсты нимась вераськон люкет;

б) предметлэсь пöртэм тодметсэ возьматüсь вераськон люкет;

в) лыдэз возьматüсь вераськон люкет;

г) предметлэсь действизэ возьматüсь вераськон люкет.

а) чебер ныл; в) чырс сюкась;

б) векчи книга; г) жужыт корка.
3. Та прилагательной арлыдэз возьматэ:

а) пересь нэнэ; в) горд сутэр;

б) чебер анай; г) кезьыт ву.
4. Та прилагательной чошатон степеньын:

а) веськрес кызьпу; в) туж бадзым гурт;

б) вож дэрем; г) чагыр инбам.
5. Та прилагательной числительнойлэсь пöрмемын:

а) укмысо кут; в) горд сутэр;

б) чебер ныл; г) тöдьы кызьпу.
6. Та прилагательной существительнойлэсь пöрмемын:

а) зоро нунал; в) зöк книга;

б) тумошо верос; г) пичи ныл.
7. Та сложной прилагательной:

а) шудбуро; в) лызалэс;

б) яркыт; г) гордмыт.
8. Та прилагательной буёлэз возьматэ:

а) чуж улмо; в) пичи дэрем;

б) вылü ульча; г) лек синъёс.
9. Та прилагательной шöмез возьматэ:

а) вож кызьпу; в) жужыт пöсьтурын;

б) чырс сюкась; г) яркыт буёл.
10. Та прилагательной наречиослэсь пöрмемын:

а) толло нунал; в) пичи ныл;

б) жужыт адями; г) паськыт сюрес.

ТЕСТ 5.

Местоимение

1. Местоимение - со:

а) лыдэз воматüсь вераськон люкет;

б) существительноез, прилагательноез, числительноез воштüсь вераськон

люкет;

в) куараосты возьматэ;

а) обстоятельство; в) определение;

б) дополнение; г) подлежащей.
3. Местоимениос герзало:

а) текстысь предложениосты;

б) числительнойёсты.
4. Местоимениос валатонзыя люкисько:

а) 2 группаослы; в) 8 группаослы;

б) 5 группаослы; г) 10 группаослы.
5. Та личной местоимениос:

а) кин, ма, кыче; в) мон, тон, со;

б) нокин, номыр; г) таче, сыче.
6. Вопросительной местоимениос:

а) кин? кудüз? кыче? в) кин ке, маке;

б) соиз, таиз; г) нокин, номыр.
7. Та местоимениос нимаз гожтüсько:

а) олокин, олома; в) вань, ваньмыз;

б) кин ке, кыче ке; г) милям, тüляд.
8. Та местоимениосын вань приставкаез:

а) асьмелэн; в) солэн;

б) котькинлэн; г) мынэсьтым.
9) Местоимение янгышен гожтэмын:

а) кудüз ке; в) куд-ог;

б) маке; г) кöняетü.

ТЕСТ 6.

Числительной

1. Числительной – со:

а) лыдэз, предметъёслэсь кöня, кöняетü луэмзэс возьматüсь вераськон люкет;

б) предметлэсь пöртэм тодметсэ возьматüсь вераськон люкет;

в) тодматэ вераськон куараосын;

г) пöртэм предметъёсты нимась вераськон люкет.

а) дас одüг; в) вить;

б) кыкетü; г) куатетü.
3. Та простой числительной:

а) дас улмо; в) витьтон вить пуньы;

б) дас одüг ручка; г) куамын кык жöк.
4. Та собирательной числительной:

а) витьнамы; в) дас кык;

б) кык; г) сю витьтон.
5. Та порядковой числительной:

а) дас одüг карандаш; в) кык ведра

б) кызь шудон; г) витетü пукон.
6. Та послелоген числительной:

а) кызь вить ныл; в) кык кызьпу;

б) куинь кузя пиналъёс; г) одüг сутэрпу.
7. Та числительной шонер гожтэмын öвöл:

а) 100-озь лыдзиське; в) 12-лы люконо;

б) 9-тü Мае ортчоз; г) ньыль дон.
8. Та составной числительной:

а) витьтон вить тетрадь; в) сю книга;

б) одüг пи; г) ньыль чияпу.
9. Та дробной числительной:

а) сизьымдон кык; в) куатьтон;

б) одüг быдэс но вить дасмос; г) кык.
10. Та предлоген числительной:

а) быдэн кык сяртчы; в) огез сяна öй вал;

б) куинь улмо; г) ваньмыз люкаськиз.


ТЕСТ 7.

Глагол

1. Глагол – со:

а) предметлэсь тодметсэ возьматüсь вераськон люкет;

б) предметлэсь действизэ яке состоянизэ возьматüсь вераськон люкет;

в) существительноез, прилагательноез, числительноез воштüсь вераськон

люкет.
2. Та глаголлэн неопределённой формаез:

а) вераськыны; в) экто;

б) жужтüсько; г) верай.

а) араны; в) вералляны;

б) урылыны; г) кырзалляны.
4. Та нырысетü спряжениысь глагол:

а) пырыны; в) юмшаны;

б) араны; г) пумитаны.
5. Та изъявительной наклонениысь глагол:

а) Мон бадзым ке луысал…; в) Вылын яркыт пиштэ шунды;

б) Петя, вай книгадэ; г) Мон сутэр сиысал.
6. Та безличной глагол:

а) чилекъя; в) быдэстоз;

б) кошкиз; г) эктэ.
7. Та глагол существительнойлэсь пöрмемын:

а) ужаны; в) вераны;

б) шудыны; г) пумитаны.
8. Та возвратной глагол:

а) бертыны; в) выльдüськыны;

б) эктü; г) вералляны.
9. Та повелительной наклонениен глагол:

а) Пиналъёс лыктüзы бакчамес учкыны; в) Вай мыным кидэ;