Профессиональная образовательная программа повышения квалификации преподавателей

«Основы ландшафтного проектирования»
ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА

повышения квалификации преподавателей

Красноярск

2010
Профессиональная образовательная программа повышения квалификации преподавателей в области садово-паркового и ландшафтного строительства, ландшафтных дизайнеров, архитекторов, садовников, садоводов-любителей, учителей средних образовательных школ.

Разработана:

Аксяновой Т.Ю. – доцентом каф. дендрологии СибГТУ

Россининой А.А. – ст. преподавателем каф. дендрологии СибГТУ

Рекомендована научно-методическим советом института дополнительного профессионального образования, повышения квалификации переподготовки специалистов (ИДПОПК и ПС), протокол № ___ от _________2010 г.

I ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА
Роль ландшафтного проектирования и архитектуры возрастает и расширяется, включая в себя не только проектирование пространственно-территориального размещения зеленых насаждений и их художественно-декоративной композиции, но и учитывает при этом экологическую ситуацию; т.е. уровень загрязнения окружающей среды и характер взаимовлияния производственно-технической деятельности общества и окружающей среды.

Изучение данного курса тесно связано с такими дисциплинами как архитектурная графика, геодезия, ботаника, дендрология, цветоводство, ландшафтная архитектура, декоративное древоводство, фитопатология растений, почвоведение, лесоведение, ландшафтное искусство и др.

Организация учебного процесса повышения квалификации осуществляется на основе программы обучения, целью которой является выработка у слушателей экологического подхода к решению поставленных задач, формирование правильного представления об эстетических и функциональных возможностях природных элементов ландшафта.

Слушателями программы данного курса могут являться преподаватели в области садово-паркового и ландшафтного строительства, ландшафтные дизайнеры, архитекторы, строители, садовники, учителя средних образовательных школ и садоводы-любители.

В результате обучения слушатель должен знать:

- основные понятия и терминологию в сфере ландшафтного проектирования;

- разнообразие мировых садово-парковых стилей, их отличительные особенности;

- основной ассортимент древесных и травянистых растений, применяемых в ландшафтном проектировании в условиях Сибири;

- закономерности построения садово-парковых композиций (ритм, цвет, перспектива и т.д.);

- формы цветочных насаждений;

- элементы садово-парковых композиций;

- правила и нормы озеленения территорий;

- правила и нормы посадки растений.

В результате обучения слушатель должен уметь:

- провести предпроектный анализ территории участка проектирования;

- составить ситуационный план местности;

- разработать поэтапный план составления проекта и озеленения территории;

- провести функциональное зонирование территории;

- выполнить комплексный проект озеленения и благоустройства территории малого сада.

быть ознакомленным:

- с современными тенденциями в ландшафтном дизайне;

- с ведущими мировыми дизайнерами и архитекторами ландшафта, индивидуальными особенностями их ландшафтных работ;

- с основными современными выставками садоводства и ландшафтного искусства.

II УЧЕБНЫЙ ПЛАН

программы «Основы ландшафтного проектирования»

Цель: повышение квалификации специалистов, связанных со сферой ландшафтного проектирования.

Категория слушателей: преподаватели в области садово-паркового и ландшафтного строительства, ландшафтные дизайнеры, архитекторы, строители, садовники, учителя средних образовательных школ и садоводы-любители.

Срок обучения: 1 неделя, объем аудиторной нагрузки 36 часов.

Режим занятий: 6-8 часов в день

№ п/п	Наименование модулей	Всего часов	В том числе:			Формы контроля
			лекции	практи-чес­кие занятия	самостоя-тельные
1	Теоретические основы ландшафтного проектирования	6	6	-	-	-
2	Стадии ландшафтного проектирования	10	2	8	12	-
3	Проектирование объектов озеленения	18	6	12	24	-
	Итоговый контроль	2	-	-	-	Проект озеленения малого сада
	Итого:	72	14	20	36

III УЧЕБНО-ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН

программы «Основы ландшафтного проектирования»

Цель: повышение квалификации специалистов, связанных со сферой ландшафтного проектирования.

Категория слушателей: преподаватели в области садово-паркового и ландшафтного строительства, ландшафтные дизайнеры, архитекторы, строители, садовники, учителя средних образовательных школ и садоводы-любители.

Срок обучения: 1 неделя, объем аудиторной нагрузки 36 часов

Форма обучения: с отрывом (частичным) от работы

Режим занятий: 6-8 часов в день

№ п/п	Наименование модулей и тем	Всего часов	В том числе:			Формы контроля
			Лекции	Практи- ческие	Само-стоят.
1	2	3	4	6	7	8
1	Теоретические основы ландшафтного проектирования	6	6	-	-
1.1	Основные садово-парковые стили.	2	2	-	-
1.2	Типы садово-парковых насаждений	2	2	-	-
1.3	Закономерности построения ландшафтно-архитектурных композиций	2	2	-	-
2	Стадии ландшафтного проектирования	22	2	8	12
2.1	Предпроектный анализ территории	2	-	2	-
2.2	Этапы проектирования	4	2	-	2
2.3	Этапы построения ситуационного плана	4	-	2	2
2.4	Разбивочный и посадочный чертежи	6	-	2	4
2.5	Функциональное зонирование территории. Проектирование элементов озеленения и благоустройства.	6	-	2	4
3	Проектирование объектов озеленения	42	6	12	24
3.1	Построение древесных групп	6	-	2	4
3.2	Классификация декоративных травянистых растений	6	2	-	4
3.3	Формы цветочных насаждений	8	2	2	4
3.4	Составление посадочной ведомости	6	-	2	4
3.5	Проектирование миксбордера	8	-	4	4
3.6	Проектирование альпинария	6	-	2	4
3.7	Правила и нормы посадки растений	2	2	-	-
	Итоговый контроль знаний	2	-	-	-	Проект малого сада
	Итого:	72	14	20	36

IV УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА

«Основы ландшафтного проектирования»
1 Введение

Социальное значение ландшафтного проектирования возрастает в современных условиях в связи с расширением ее целей – от создания садов и парков или проектов озеленения отдельных селитебных территорий к комплексной архитектурно-ландшафтной организации жизненной среды человека, т.е. к созданию системы зеленых насаждений современного города. При этом система зеленых насаждений выступает как важнейший компонент культурного ландшафта.

2 Содержание учебной программы

Модуль 1. Теоретические основы ландшафтного проектирования

Тема 1.1 Основные садово-парковые стили.

История возникновения ландшафтного искусства. Садово-парковые стили. Особенности пейзажного и регулярного стилей. Характерные черты разных стилевых направлений («Сельский сад», «Испанский стиль», «Итальянский стиль» и другие) Особенности зарубежного и отечественного современного ландшафтного строительства.

Выбор стилизации малого сада. Подбор элементов озеленения и благоустройства в соответствии с выбранным стилевым направлением.

Тема 1.2 Типы садово-парковых насаждений.

Роль растительности как одного из основных элементов ландшафта. Типы зеленых насаждений (аллея, живая изгородь, ряд, группа, солитер, куртина, роща, массив, боскет). Классификация древесных групп и принципы их построения. Особенности выбора пород при создании отдельных типов посадок и создания композиций.

Выбор типов посадок древесных растений для участка (группы, солитеры, живые изгороди, боскеты и т.д.)

Тема 1.3 Закономерности построения ландшафтно-архитектурных композиций.

Понятие композиции. Основные принципы и закономерности построения ландшафтных композиций (перспектива воздушная и линейная, цвет, ритм, нюанс и т.д.). Применение зеленых насаждений по принципам ландшафтно-архитектурных композиций.

Применение зеленых насаждений по принципам ландшафтно-архитектурных композиций.
Модуль 2. Стадии ландшафтного проектирования

Тема 2.1 Предпроектный анализ территории.

Изучение рельефа, природно-климатических условий и гидрологического режима на участке. Изучение режима инсоляции. Почвенный анализ и пути улучшения состава и структуры почвы. Сроки и способы внесения удобрений.

Описание результатов предпроектного анализа участка территории малого сада.

Тема 2.2 Этапы проектирования.

Очередность работ при проектировании ландшафтного объекта.

Тема 2.3 Этапы построения ситуационного плана.

Выбор объекта для обследования и составления ситуационного плана. Очередность работ по составлению ситуационного плана. Варианты деления территории на участки с целью облегчения решения задачи

Построение ситуационного плана объекта проектирования

Тема 2.4 Разбивочный и посадочный чертежи..

Методы построения разбивочного чертежа. Правила оформления. Содержание посадочного чертежа и его построение.

Правила построения чертежей. Выбор оптимального масштаба. Возможность объединения посадочного и разбивочного чертежей.

Тема 2.5 Функциональное зонирование территории. Проектирование элементов озеленения и благоустройства.

Размещение функциональных зон. Проектирование переходов из одной зоны в другую. Границы зон. Очередность работ по проектированию элементов озеленения и благоустройства. Расстояния между растениями в посадках. Создание композиционного центра. Оформление входной зоны. Создание видов и перспектив с использованием средств ландшафтно-архитектурных композиций.

Модуль 3. Проектирование объектов озеленения

Тема 3.1 Построение древесных групп.

Классификация древесных групп. Принципы их построения.

Выполнение заданий по формированию древесных групп, с применением принципов их построения. Составление схем древесных групп, с применением закономерностей построения ландшафтных композиций.

Тема 3.2 Классификация декоративных травянистых растений.

Классификация декоративных травянистых растений по продолжительности жизни, по типу корневой системы и т.д..

Группировка предложенных видов декоративных травянистых растений по изученной классификации.

Тема 3.3 Формы цветочных насаждений.

Определение форм цветочных насаждений (клумбы, рабатки, миксбордер, альпинарий, арабеска, бордюр, группа и т.д.). Особенности и принципы их формирования и построения.

Подбор декоративных травянистых растений для определенной формы цветника. Составление схемы посадки, выбор цветовой схемы.

Тема 3.4 Составление посадочной ведомости.

Правила составления посадочной ведомости к построенному посадочному чертежу.

Тема 3.5 Проектирование миксбордера.

Принципы подбора растений для миксбордера. Выбор цветовой схемы. Классификация растений по срокам цветения и по высоте. Выбор композиционного центра. Подбор фоновых и дополняющих растений. Составление схемы миксбордера в разные периоды вегетации. Расчет посадочного материала.

Выбор цветовой схемы. Классификация растений по срокам цветения и по высоте. Выбор композиционного центра. Подбор фоновых и дополняющих растений. Составление схемы миксбордера в разные периоды вегетации. Расчет посадочного материала.

Тема 3.6 Проектирование альпинария.

Принципы проектирования альпинария. Виды альпинариев. Растения для альпинария. Правила размещения и выбора камней. Устройство и создание альпинария. Расчет посадочного материала.

Выбор растений для альпинария, их размещение на плане. Составление схемы размещения растений в альпинарии. Расчет посадочного материала.

Тема 3.7 Правила и нормы посадки растений.

Правила посадки древесных растений с комом и с открытой корневой системой. Подготовка посадочного материала. Нормы посадки растений (расстояния от линий коммуникаций, зданий, расстояния между растениями). Нормы озеленения территории. Плотность посадки древесных растений. Уходы за растениями. Правила и нормы посадки травянистых растений.

ИТОГОВЫЙ КОНТРОЛЬ ЗНАНИЙ

Ландшафтный проект малого сада.

Слушатель представляет разбивочный, посадочный чертежи приусадебного участка в выбранном стиле и дендроплан. К посадочному чертежу прилагается посадочная ведомость. К графической части проекта прилагается пояснительная записка, включающая разделы с описанием проекта каждой функциональной зоны и описанием ассортимента выбранных для озеленения участка растений.
3 Методические рекомендации

В ходе обучения основное внимание уделяется пониманию слушателями целей создания грамотного ландшафтного проекта, задач ландшафтного проектирования, содержания проекта малого сада.

В ходе обучения изучаются нормативы озеленения территорий различного функционального назначения, правила и нормы посадки древесных и травянистых растений.

Занятия проводятся в форме лекций и практических занятий.

Завершается обучение итоговым контролем знаний (выполнение ландшафтного проекта малого сада).

По результатам обучения слушателям выдается документ соответствующего образца о повышении квалификации по программе «Основы ландшафтного проектирования».

4 Библиографический список

1. 
   СТП 3.4. 204 – 01. Требования к оформлению текстовых документов.
   
2. 
   СТП 3.4. 205 – 01. Требования к оформлению графических документов.
   
3. 
   Аксянова, Т.Ю. Ландшафтное проектирование: Конспект лекций для студентов специальности 260500 Садово-парковое и ландшафтное строительство / Т.Ю. Аксянова, Л.Н. Козлова, А.Б. Романова, Г.А. Гапонова. – Красноярск: СибГТУ, 2003. – 152 с.
   
4. 
   Антонова, Л.М. Основы икформационной культуры. Библиографическое описание документа. Составление библиографического списка. Методические указания к проведению практических занятий для студентов всех специальностей и форм обучения / Л.М. Антонова. – Красноярск: СибГТУ, 2005.- 16 с.
   
5. 
   Аксянова, Т.Ю. Ландшафтное проектирование: Учебное пособие по выполнению лабораторных и практических работ /Т.Ю. Аксянова, Г.А.Гапонова, А.А. Капленко.- Красноярск: СибГТУ, 2005.-100 с.
   
6. 
   Боговая, И.О. Озеленение населенных мест /И.О. Боговая, В.С.Теодоронский. М.: Агропромиздат, 1990.-240 с.
   
7. 
   Вергунов, А.П. Ландшафтное проектирование / А.П. Вергунов, М.Ф.Денисов, С.С. Ожегов. - М.: Высшая школа, 1991.- 240 с.
   
8. 
   Озеленение населенных мест.: Справочник.-М.: Стройиздат, 1987.-48 с.
   
9. 
   Озеленение населенных мест. Мет. указания к курсовому проектированию для студентов спец. 1512 всех форм обучения. - Красноярск, СТИ, 1991.-40 с.
   
10. 
    Озеленение территорий. Мет. указания к курсовому проектированию для студентов спец. 32.08.00 всех форм обучения.-Красноярск, СибГТУ, 1998.- 44 с.
    
11. 
    Рубцов, Л.И. Справочник по зеленому строительству. / Л.И.Рубцов - Киев: Будивельник, 1971.-312 с.
    
12. 
    Теодоронский, В.С. Садово-парковое строительство и хозяйство: Учеб. для техникумов./ В.С.Теодоронский, А.И.Белый.- М.: Стройиздат, 1989.-351 с.
    
13. 
    Юскевич, Н.Н. Озеленение городов России / Н.Н. Юскевич, Л.Б. Лунц. - М.: Россельхозиздат, 1986.-158 с.
    
14. 
    Принципы составления декоративных композиций из травянистых растений. Метод. Указания к выполнению практических работ для студентов спец. 250203 очной и заочной форм обучения. – Красноярск, СибГТУ, 2009.-28 с.
    

Разработчики программы:

- Аксянова Т.Ю.___________________

^{( подпись)}

- Россинина А.А..__________________

^{( подпись)}