Программа дисциплины "Экология
растений,
животных, микроорганизмов"; 022000.62 Экология и природопользование; Зобов В.В.
, директор института экологии и географии Селивановская С.Ю. , доцент, д.н. (доцент) Фардеева М.Б.
Регистрационный номер 2
Страница 19 из 34.
N
Раздел
Дисциплины
Семестр Неделя
семестра
Виды
самостоятельной
работы
студентов
Трудоемкость
(в часах)
Формы контроля
самостоятельной
работы
10.
Тема 10.
Адаптация
животных к различным
факторам и
ориентация в
окружающей среде.
Роль животных в
трофической
структуре биоценозов
5
6-7
подготовка к
реферату
4
реферат
подготовка к
тестированию
2
тестирование
подготовка к
устному опросу
4
устный опрос
11.
Тема 11.
Гомеостатические
механизмы в
организме животных
5
8
подготовка к
реферату
2
реферат
подготовка к
тестированию
1
тестирование
подготовка к
устному опросу
3
устный опрос
12.
Тема 12.
Гомеостатические
механизмы в
популяциях животных
5
9-10
подготовка к
реферату
4
реферат
подготовка к
тестированию
2
тестирование
подготовка к
устному опросу
4
устный опрос
13.
Тема 13. Роль
абиотических и
биотических факторов
в
поведении,
формообразовании,
географическом
распространении
животных.
Экологические группы
животных в разных
средах обитания
5
11
подготовка к
реферату
2
реферат
подготовка к
тестированию
1
тестирование
подготовка к
устному опросу
3
устный опрос
14.
Тема 14. Аутэкология,
синэкология и
демэкология
микроорганизмов.
Историческая
микробиология.
5
11
подготовка
домашнего
задания
4
домашнее
задание
15.
Тема 15. Микробное
сообщество,
трофическая
структура сообщества,
экологические ниши,
экологические
стратегии,
функциональное
разнообразие
микроорганизмов
5
12
подготовка к
устному опросу
6
устный опрос
16.
Тема 16.
Микроорганизмы и
биосфера
5
13
подготовка к
коллоквиуму
6
коллоквиум
Программа дисциплины "Экология растений, животных, микроорганизмов"; 022000.62 Экология и природопользование; Зобов В.В.
, директор института экологии и географии Селивановская С.Ю. , доцент, д.н. (доцент) Фардеева М.Б.
Регистрационный номер 2
Страница 20 из 34.
N
Раздел
Дисциплины
Семестр Неделя
семестра
Виды
самостоятельной
работы
студентов
Трудоемкость
(в часах)
Формы контроля
самостоятельной
работы
17.
Тема 17. Прикладная
экология
микроорганизмов
5
14
подготовка к
контрольной
работе
4
контрольная
работа
18.
Тема 18. Экология
водных
микроорганизмов
5
14
подготовка к
устному опросу
4
устный опрос
19.
Тема 19. Экология
микроорганизмов
почвы
5
15
подготовка к
коллоквиуму
4
коллоквиум
20.
Тема 20. Экология
микроорганизмов
атмосферы
5
15
подготовка к
контрольной
работе
4
контрольная
работа
Итого
96
5. Образовательные технологии, включая интерактивные формы обучения
Освоение курса "Экология растений, животных, микроорганизмов" предполагает
использование как традиционных, так и инновационных образовательных технологий, а также
настоятельно требует рационального их сочетания.
Традиционные образовательные технологии подразумевают использование в учебном
процессе таких методов работ, как лекция, консультация,
самостоятельная работа, семинар.
Освоение курса ?Экология растений? предполагает использование как традиционных
(лекции, практические занятия с использованием методических материалов),
микроскопической техники (микроскопов). Так и инновационных образовательных технологий
с использованием в учебном процессе активных и интерактивных форм проведения занятий
(мультимедийных программ, включающих подготовку и выступление студентов на практических
занятиях по подготовленным реферативным работам и т.п.).
Учебно-методическое и информационное обеспечение модуля "Экология животных" включает
использование библиотеки с читальным залом, учебно-методической базы лаборатории
"Экологическая физиология" с возможностью работы в INTERNET,
аудиторий для
консультационной деятельности, использования учебной и учебно-методической литературы,
разработанной с учетом увеличения доли самостоятельной работы студентов, и иные
материалы по вопросам сравнительной физиологии животных, аутэкологии и популяционной
экологии. Освоение дисциплины "Экология животных" предполагает использование как
традиционных (лекции, практические занятия - семинары, консультации,
самостоятельная
работа над рефератами и устными выступлениями), так и новых обучающих технологий (ЭОР в
среде LMS MOODLE, научные статьи, фотовидеоматериалы, презентации, электронные
тесты, компьютерные обучающие технологии ADInstruments, закупленные по Программе
развития КФУ). В Учебной лаборатории "Экологическая физиология" обучающиеся осваивают
"Систему компьютерного обучения физиологии PTB4264/1 с наборами PTK12 и PTK13
(ADInstruments, Австралия)", позволяющую эффективно осваивать основы общей и
экологической физиологии животных в практических экспериментальных
тестах по экологии
человека и животных, экологической токсикологии. Система снабжена удобными для
студентов интерфейсами и программными продуктами LabTutor?, Scope?, LabChart?, позволяя
им выполнять экспериментальные части курсовых и дипломных
(выпускных-квалификационных) работ
Достарыңызбен бөлісу: