Программа дополнительного образования «Православное воспитание» Программу



Дата14.07.2016
өлшемі213.78 Kb.
#198416
түріПрограмма
Муниципальное образовательное учреждение

Яковская средняя общеобразовательная школа




Согласовано

Зам. Дир по ВР

_____________

Марушина Э.А.



Утверждаю

Директор

МБОУ Яковская СОШ

_________Кузьмина Л.Н.




Программа

дополнительного образования

«Православное воспитание»

Программу составил

учитель истории Попков А.В.

С.Яковское

2014 год.

Пояснительная записка

Предлагаемая программа предусматривает изучение истории церквей и святых мест на территории Сосновского района. Программа предназначена для проведения занятий учащимися 11-15 лет. Курс рассчитан на пять лет. Именно в процессе изучения истории родного края, краеведческих походов и экспедиций, сбора информации у обучающихся, занимающихся по программе «Православное воспитание» вырабатываются чувства любви к окружающей природе, культурным ценностям, Родине, родному краю.

Основной идеей моей программы является соединение экспедиционной деятельности с краеведческими исследованиями в местах с наибольшей религиозной деятельностью.

Программа универсальна по ней могут заниматься и мальчики и девочки. Ведущая задача программы – создание условий для удовлетворения и развития широкого спектра творческих потребностей детей и юношества средствами экспедиций и краеведения.

Основными направлениями программы, является изучение истории родного края, выявление, учет, описание и охрана исторических памятников, святых мест, изучение родословных, традиций, обрядов.

Программа «Православное воспитание» - это комплексный, рассчитанный на несколько лет учебно-познавательный туристическо-краеведческий процесс. В процессе этой работы у детей будут формироваться краеведческие, туристические навыки, повысится интерес к родной истории, обучающиеся будут вовлечены в активную исследовательскую работу, отвлекутся от пагубных привычек.


Для реализации поставленных целей и задач выбраны традиционные и интерактивные формы обучения. Особое внимание уделяется самостоятельному поиску и анализу материала, а также умению устного его изложения. Проведение занятий основано на вовлечении обучающихся в практическую деятельность по изучению святых мест и церквей через экскурсии и туристические походы.

Главными объектами изучения программы «Православное воспитание» являются святыни Сосновского района (церкви, храмы, часовни, святые источники), а так же их история, окружающая среда, люди, события, сыгравшие значительную роль в истории родного края. Данная программа составлена на основе программы

«Старообрядчество и история Нижегородского Заволжья». Автор программы С.Н.Коршак, педагог дополнительного образования УДЮТурЭ.
Цель программы-

развитие программы краеведческих исследований в Сосновском районе, открытие новых духовных памятников в ходе туристско-краеведческих походов и экспедиций по Сосновскому району с их описанием и изучением.


Задачи программы:

  • Исследование исторических мест православной культуры Сосновского района путём совершения туристско-краеведческих экспедиций к известным и предполагаемым историко-краеведческим памятникам: к разрушенным и восстановленным церквям, святым местам, местам захоронения церковнослужителей.

  • Сбор материала об этих местах с его фотофикацией, описанием, записями рассказов очевидцев.

  • Сбор материала в библиотеках и архивах Нижегородской области.

  • Тесное взаимодействие церкви и школы.


Основные методы и формы обучения.
Методы и формы обучения и воспитания используются в различных сочетаниях: устное изложение материала - рассказ, инструктирование;

- обсуждение изучаемого материала беседа, диспут;

- практические занятия;

- самостоятельная работа.


Формы обучения:

- учебно - плановые теоретические, практические тренировки;

- индивидуальные и групповые;

- игровые формы;

- экскурсии;

- показательные выступления;

- встречи с властными структурами, ветеранами, вдовами;

Формы воспитательной работы:

- благотворительные акции;

- праздники;

- экологические акции;

- социально - значимые дела;

- творческие конкурсы;


Формы контроля:

- отчетные занятия;

- конкурсы.



Обеспечение программы:

Внутренние ресурсы:

• Все участники образовательного процесса;

• МБОУ Яковская СОШ


Технические ресурсы:

• Персональный компьютер;

• Видеомагнитофон;

Цифровой фотоаппарат;

• Видеокамера;

• Проектор;


Информационные ресурсы:

• Учебная, методическая, научная литература по вопросам гражданского образования и воспитания;



Содержание программы (Всего 360 часов).
Раздел 1: История церкви с.Студенец.

1.1.Опрос старожилов по истории церкви. Обучающиеся берут интервью у старожилов, пытаясь, как можно больше собрать информации об истории церкви;

1.2. Работа с архивными документами. Преподаватель вместе с обучающимися ведёт работу с архивными данными районного архива, областного, церковного;

1.3. Экскурсия и фотосъемка церкви. Экскурсия к церкви, осмотр объекта, фотосъёмка объекта;

1.4. Оформление материала в фотоальбом.
Раздел 2: История церкви с.Пашигорьево.

2.1. Опрос старожилов по истории церкви. Обучающиеся берут интервью у старожилов, пытаясь, как можно больше собрать информации о церкви;

2.2. Работа с архивными данными. Преподаватель совместно с обучающимися ведёт работу с архивными данными районного архива, областного, церковного;

2.3. Экскурсия и фотосъемка церкви. Экскурсия к церкви, осмотр объекта, фотосъёмка объекта;

2.4. Оформление материала в фотоальбом.
Раздел 3: Святой источник близ с. Горки

3.1. Встреча с и.о. главой Яковской администрации, на которой Трусов Н.А. выступит с докладом об историческом значении источника.

3.2. Опрос старожилов о месте нахождения Святого источника. Обучающиеся опрашивают местных жителей о месте нахождения Святого источника, также в ходе опроса узнают легенды о нём;

3.3. Работа с архивными данными. Преподаватель вместе с учениками ведёт работу с архивными данными районного и областного архива;

3.4. Экскурсия и фотосъемка источника. Экскурсия к источнику, осмотр объекта, фотосъёмка.

3.5. Анализ воды. Взятие пробы воды на анализ в лабораторию.


Раздел 4: История церкви с. Бараново

4.1. Опрос старожилов по истории церкви. Опрос жителей с.Бараново об истории и месте нахождения церкви;

4.2. Работа с архивными данными. Преподаватель вместе с обучающимися ведёт работу с архивными данными районного архива, областного и церковного;

4.3. Экскурсия и фотосъемка места, где находилась церковь. Экскурсия к месту нахождения церкви, осмотр местности, фотосъемка;

4.4.Оформление материала в фотоальбом.
Раздел 5: История церкви с.Сурулово

5.1. Опрос старожилов по истории церкви. Обучающиеся берут интервью у старожилов, пытаясь как можно больше собрать информации о церкви;

5.2. Работа с архивными данными. Преподаватель совместно с обучающимися ведёт работу с архивными данными районного архива, областного и церковного;

5.3. Экскурсия и фотосъемка церкви. Поездка в с. Сурулово с целью посещения церкви, осмотр объекта, фотосъёмка;

5.4. Оформление материала в фотоальбом.
Раздел 6: История церкви с. Селитьба

6.1. Опрос старожилов по истории церкви. Поездка в с.Селитьба с целью опроса старожилов по истории церкви, учащиеся берут интервью, пытаясь, как можно больше узнать об истории церкви;

6.2. Работа с архивными данными. Преподаватель вместе с воспитанниками ведёт работу с архивными данными, районного архива, областного и церковного;

6.3. Экскурсии к церкви, осмотр объекта, фотосъёмка;

6.4. Оформление материала в фотоальбом.

Раздел7: История церкви с.Созоново

7.1. Опрос старожилов по истории церкви. Поездка в с.Созоново с целью опроса старожилов по истории и местоположению церкви, обучающиеся берут интервью, пытаясь как можно больше узнать об истории церкви;

7.2. Работа с архивными данными. Преподаватель вместе с обучающимися ведёт работу с архивными данными, районного архива, областного и церковного;

7.3. Экскурсия и фотосъемка церкви. Экскурсия к месту, где находилась церковь, осмотр объекта, фотосъёмка;

7.4. Оформление материала в фотоальбом.

Раздел8: История церкви с. Лесуново

1.1. Опрос старожилов по истории церкви. Поездка в с. Лесуново с целью опроса старожилов по истории церкви, обучающиеся берут интервью, пытаясь, как можно больше узнать об истории церкви;

1.2. Работа с архивными данными. Преподаватель вместе с обучающимися ведёт работу с архивными данными, районного архива, областного и церковного;

1.3. Экскурсия и фотосъемка церкви. Экскурсия к церкви, осмотр объекта, фотосъёмка;

1.4. Оформление материала в фотоальбом.
Раздел 9: История церкви с. Панино

2.1. Опрос старожилов по истории церкви с. Панино. Поездка в с. Панино с целью опроса жителей по истории церкви, учащиеся берут интервью, пытаясь как можно больше узнать об истории церкви;

2.2. Работа с архивными данными. Преподаватель вместе с воспитанниками ведёт работу с архивными данными, районного архива, областного и церковного;

2.3. Работа с архивными данными. Экскурсии к церкви, осмотр объекта, фотосъёмка, встреча с батюшкой

2.4. Оформление материала в фотоальбом.
Раздел 10: Святой источник близ с.Виткулово.

3.1. Встреча с главой Виткуловской с/ администрации. Встреча с главой Виткуловской с/администрации, на которой Кузнецов Ю.Л. выступит с докладом об историческом значении источника;

3.2. Опрос старожилов о месте нахождения святого источника. Обучающиеся опрашивают местных писателей о месте нахождения святого источника, также в ходе опроса узнают легенды о нём;

3.3. Работы с архивными данными. Преподаватель вместе с воспитанниками ведёт работу с архивными данными районного и областного архивов;

3.4. Экскурсия и фотосъемка источника. Экскурсия к источнику, осмотр объекта, фотосъёмка, анализ воды.
Раздел 11: История церкви с.Сосновское

4.1. Опрос старожилов по истории церкви. Обучающиеся берут интервью у старожилов, пытаясь, как можно больше собрать информации по истории церкви;

4.2. Работа с архивными данными. Преподаватель вместе с воспитанниками ведёт работу с архивами, данными районного архива, областного и церковного;

4.3. Экскурсия и фотосъемка источника. Экскурсия к церкви, осмотр объекта, фотосъёмка, встреча с батюшкой;

4.4. Оформление материала в фотоальбом.
Раздел12: История церкви с.Виткулово

5.1.Опрос старожилов по истории церкви. Обучающиеся берут интервью у старожилов, пытаясь, как можно больше собрать информации по истории и местонахождению церкви;

5.2.Работа с архивными данными. Преподаватель вместе с воспитанниками ведёт работу с архивными данными районного архива, областного и церковного;

5.3. Экскурсия и фотосъемка места, где находилась церковь. Экскурсия к месту, где находилась церковь, осмотр объекта, фотосъёмка;

5.4.Оформление материала в фотоальбом.
Раздел 13: История церкви с. Елизарово

- поездка в с.Елизарово с целью опроса старожилов по истории церкви, учащиеся берут интервью, пытаясь , как можно больше узнать об истории церкви;

- учитель вместе с учениками ведёт работу с архивными данными районного архива, областного и церковного;

- экскурсия к месту, где находилась церковь, осмотр объекта, фотосъёмка;

- оформление материала.
Раздел 14: Святой источник близ д.Клещариха.

- встреча с главой Елизаровской администрации, на которой он выступит с докладом об историческом значении источника;

- учащиеся опрашивают местных жителей о месте нахождения святого источника, так же в ходе опроса узнают легенды о нём;

- учитель вместе с учениками ведёт работу с архивными данными районного и областного архивов;

- экскурсии к источнику, осмотр объекта, фотосъёмка, анализ воды.
Раздел 15: История церкви с.Бочиха

- поездка в с.Бочиха с целью опроса старожилов по истории церкви, учащиеся берут интервью, пытаясь как можно больше узнать об истории церкви и местонахождении;

- учитель вместе с учениками ведёт работу с архивными данными районного архива, областного и церковного;

- экскурсия к месту, где находилась церковь, осмотр объекта, фотосъёмка;

- оформление материала.


Раздел 16: История церкви с.Колпенки

- поездка в с.Колпенки с целью опроса старожилов по истории церкви, учащиеся берут интервью, пытаясь, как можно больше узнать об истории церкви;

- учитель вместе с учениками ведёт работу с архивными данными районного архива, областного и церковного;

- экскурсия к церкви, осмотр объекта, фотосъёмка;

- оформление материала.
Раздел 17: История церкви с. Зеленцово

- поездка в с.Зеленцово с целью опроса старожилов по истории церкви, учащиеся берут интервью, пытаясь, как можно больше узнать об истории церкви;

- учитель вместе с учениками ведёт работу с архивными данными районного архива, областного и церковного;

- экскурсия к церкви, осмотр объекта, фотосъёмка;

- оформление материала.
Весь собранный материал за 5лет обучения должен быть обработан и приведён в единую компьютерную систему.

Учебно-тематический план


п/п


Наименование разделов и тем

Кол-во часов

всего

теория

Практика

1

1.1


1.2

1.3


1.4

Раздел: История церкви с.Студенец

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка церкви

Оформление материала


20

4

6


6

4


2

2.1


2.2

2.3


2.4

Раздел: История церкви с.Пашигорьево

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка церкви

Оформление материала


20

4

6


6

4


3

3.1


3.2
3.3

3.4


3.5

Раздел: Святой источник близ с.Горки

Встреча с и.о. главой Яковской с/а

Опрос старожилов и о месте нахождения Святого источника

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка источника

Анализ воды



20

4

4


6

4

2



4

4.1


4.2

4.3
4.4



Раздел: История церкви с.Бараново

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка места, где находилась церковь

Оформление материала


20

4

6



4

6


5

5.1


5.2

5.3


5.4


Раздел: история церкви с.Сурулово

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка церкви

Оформление материала


20

4

6


4

6


6

6.1


6.2

6.3


6.4

Раздел: история церкви с.Селитьба

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка церкви

Оформление материала


20

4

6


4

6


7

7.1


7.2

7.3


7.4

Раздел: история церкви с.Созоново

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка церкви

Оформление материала


20

4

6


4

6





Подведение итогов по сделанной работе за учебный период

4







8

8.1


8.2

8.3


8.4

Раздел: История церкви с.Лесуново

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка церкви

Оформление материала


20

4

6


6

4


9

9.1


9.2

9.3


9.4

Раздел: История церкви с.Панино

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка церкви

Оформление материала


20

4

6


6

4


10
10.1

10.2
10.3

10.4

10.5


Раздел: Святой источник близ с. Виткулово

Встреча с главой Виткуловской с/а

Опрос старожилов и о месте нахождения Святого источника

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка источника

Анализ воды



20

4

4


6


4

2



11

11.1


11.2

11.3


11.4

Раздел: История церкви п.Сосновское

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка церкви

Оформление материала


20

4

6


6

4


12

12.1


12.2

12.3


12.4

Раздел: История церкви с.Виткулово

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка места, где находилась церковь

Оформление материала


20

4

6



6

4


13

13.1


13.2

13.3


13.4

Раздел: История церкви с.Елизарово

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка места, где находилась церковь

Оформление материала


20

4

6



6

4


14
14.1
14.2
14.3

14.4


14.5

Раздел: Святой источник близ д.Клещариха

Встреча с главой местного самоуправления с/а

Опрос старожилов и о месте нахождения Святого источника

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка источника

Анализ воды



20

4
4
6




4

2



15

15.1
15.215.3


15.4

Раздел: История церкви с.Бочиха

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка места, где находилась церковь

Оформление материала


20

4

6



6

4


16

16.1
16.216.3

16.4


Раздел: История церкви с.Колпенки

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка церкви

Оформление материала


20

4

6


6

4


17

17.1
17.2

17.3

17.4



Раздел: История церкви с.Зеленцово

Опрос старожилов по истории церкви

Работа с архивными данными

Экскурсия и фотосъёмка церкви

Оформление материала


20

4
6
6





4




Обработка и систематизация материала

8

4

4




Подведение итогов

8

8





Ожидаемые результаты

Главными итогами данной работы должны быть:



  • исследовать исторические места православной культуры Сосновского района;

  • совершить все запланированные туристско-краеведческие

экспедиции к известным предполагаемым памятникам: церквям, святым местам захоронения церковнослужителей;

  • собрать материалы об этих местах с его фотографией, описанием,

записями рассказов очевидцев, в библиотеках, архивах;

  • установить тесное взаимодействие церкви и школы;

  • соединить сведения в единую компьютерную систему.

Первоначальная база данных будет составлять таким образом, чтобы существовала постоянная возможность её совершенствования и дополнения краеведами, учителями, церквями.

Список литературы

  1. Борское отечество мое.- Н.Новгород,1998.

  2. Внеклассная работа по истории: (краеведение): пособие для учителей/сост. Д.В.Кацюба , А.В.Закусов.- М .,1975.

  3. Города нашей области/сост. А.А.Палов. - Горький,1969.

  4. Елисеев А. Рассказы о родном городе /А.Елисеев. –Горький,1958.

  5. Заповедные места Горьковской области / колл. авторов. –Н.Новгород,1991.

  6. Историческое краеведение : основные источники изучения истории родного края: пособие для студентов педвузов /под. ред. Н.П.Милонова. – М.,1969.

  7. Косарев И.А. Завод «Теплоход» / И.А.Косарев.- Горький,1985.

  8. Нижегородский край : факты ,события, люди. – Н.Новгород, 1996.

  9. Постановление администрации Нижегородской области от 06.10.97 г. № 283 «О патриотическом воспитании молодежи Нижегородской области».

  10. Программа туристско-краеведческого движения учащихся Нижегородской области «Отечество»: Утверждена приказом департамента образования и науки Нижегородской области № 18 от16.01.2000 г.

  11. Смирнов Д.Н. Очерки жизни и быта нижегородцев 17-18 веков / Д.Н.Смирнов. – Горький, 1989.

  12. Чемоданов Л.А. История Горьковской области / Л.А. Чемоданов. –Горький, 1975.


Достарыңызбен бөлісу:




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет