Программа обучения по дисциплине (Sillabus) по дисциплине Агромелиорация для студентов специальности (ей)

Титульный лист программы обучения по дисциплине (Sillabus)

Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/38

Павлодар

Лист утверждения программы обучения по дисциплине (Sillabus)		Форма Ф СО ПГУ 7.18.3/38
		УТВЕРЖДАЮ Декан Агротехнологического факультета __________ Т. Бексеитов ___ ____________20__г.

Составитель: кс/х.н., ст. преподаватель _____________ С. Абеуов

«___» _________20__г.

Протокол №_____.

Заведующий кафедрой ________________ Г. Кабжанова «____» ________20__г.
Одобрена учебно-методическим советом Агротехнологического факультета

«____»______________20__г. Протокол №____

Заведующий кафедрой ________________ Г. Кабжанова «____» ________20__г.

Ф.И.О. Абеуов С.К.

Учёная степень, звание, должность - к.с/х.н., ст.преподаватель

Кафедра агротехнологии находится в А1 корпусе

(адрес), аудитория А1 - 113, контактный телефон 67-36-85, вн 1295.

2 Данные о дисциплине

Дисциплина Агромелиорация для студентов специальности 5В080100 Агрономия

- научить студентов практическим навыкам организационно-хозяйственных и технических мероприятий для коренного улучшения неблагоприятных природных (гидрологических, почвенных, агроклиматических) условий и эффекгивною использования земельных и природных ресурсов;

- рассмотреть основные теоретические и методологические положения современной сельскохозяйственной мелиорации, принципы и методы ландшафтно-мелиоративных исследований;

- усвоить основные технические способы и приемы различных видов мелиорации, уметь давать оценку этих видов с позиций ресурсовоспроизводящей, средовоспроизводящей и природоохранной функций систем земледелия;

- дать представление о комплексном и отраслевом природно-мелиоративном районировании территории Казахстана.


5. Требования к знаниям, умениям и навыкам

знать:

современные и перспективные инженерными способы мелиорации (гидротехнические, агромелиоративные, лесомелиоративные и др.), принципы расчета мелиоративных мероприятий и систем; уметь раскрыть внутреннюю взаимосвязь между конкретными инженерными мелиоративными решениями и генетическими особенностями почвенного покрова; должен понимать причинную связь происходящих изменений в природной обстановке под действием мелиоративных мероприятий, грамотно оценивать их последствия, представлять возможные пути оптимизации режима свойств почв.

оформлять техническую документацию с использованием справочной нормативной литературой, пользоваться приборами метеорологических наблюдений, определять нормы и сроки поливов, строить графики полива сельскохозяйственных культур, проектировать оросительную сеть на полях, контролировать состояние мелиоративных систем, вести борьбу с эрозией почв; давать практические советы по мелиорации почв в народном хозяйстве.

планировать и организовывать выполнение производственных процессов в сельском хозяйстве; использовать с/х технику, удобрения, химические и агротехнические средства защиты растений; применять в производстве ресурсосберегающие технологии, обеспечивающие эффективное использование почвенно-климатических условий и повышающие плодородие почвы.

Для освоения данной дисциплины необходимы знания, умения и навыки приобретённые при изучении следующих дисциплин:

• 
  почвоведение
  
• 
  агрохимия
  
• 
  экология
  
• 
  биология
  

Знания, умения и навыки, полученные при изучении дисциплины необходимы для освоения следующих дисциплин:

- земледелие,

- растениеводство,

- технология производства продукции растениеводства,

- технология производства овощей, ягод и плодов,

- технология производства кормов,

- семеноводство с основами селекции

организационно-хозяйственные и технические мероприятия для коренного улучшения неблагоприятных природных (гидрологических, почвенных, агроклиматических) условий и эффекгивное использование земельных и природных ресурсов, основные теоретические и методологические положения современной сельскохозяйственной мелиорации, принципы и методы ландшафтно-мелиоративных исследований, основные технические способы и приемы различных видов мелиорации, оценка этих видов с позиций ресурсовоспроизводящей, средовоспроизводящей и природоохранной функций систем земледелия. Представление о комплексном и отраслевом природно-мелиоративном районировании территории Казахстана.

Определение качества поливной воды

Режим орошения сельскохозяйственных культур дождеванием

Гипсование солонцов. Расчет дозы гипса и агротехнические требования к внесению мелиоранта

Известкование кислых почв. Расчет дозы извести и агротехнические требования к внесению мелиоранта

Определение ветровой устойчивости поверхности почв и меры борьбы с ветровой эрозией

Проектирование временной оросительной сети

Проектирование элементов техники полива дождеванием

Орошение культурного пастбища

Проектирование и расчет дренажа на орошаемых землях

по выполнению и сдаче заданий на СРС и работе на занятиях по дисциплине

«Агромелиорация» для студентов очной формы обучения

специальности 5В080100 Агрономия

Условные обозначения: ДЗЛ 1 – домашнее задание на подготовку к лекциям №1;

У – участие в учебном процессе; ДЗП 1 – домашнее задание на подготовку к практическим занятиям №1;

ДЗпр. 1 – домашнее задание на подготовку к практическим занятиям №1; Д – допуск;

О – отчёт; ЗП1 – защита практической работы №1; РКР1 – раздел №1 курсовой работы; П – проверка;

ДЗСИ1 – домашнее задание №1 на самостоятельное изучение материала; К – коллоквиум; Т1 – тест №1.

К рубежному контролю по дисциплине допускаются обучающиеся, выполнившие все требования рабочей учебной программы по проверяемому модулю и имеющие баллы по текущей успеваемости.

Обучающемуся, получившему на рубежном конроле менее 50 баллов или не явившемуся на рубежный контроль декан может разрешить повторное его прохождение до проведения итогового конроля. Если обучающийся не прошел рубежный контроль до проведения итогового контроля (повторно получил менее 50 баллов, не явился) рейтинг по проверяемому модулю не определяется.

К экзамену по дисциплине не допускаются студенты:

• 
  не выполнившие все требования рабочей учебной программы;
  
• 
  не сдавшие 1 или 2 рубежный конроль;
  
• 
  имеющие рейтинг допуска менее 50 баллов.
  

• 
  подготовку к занятиям, активную работу в группе и участие в контрольных мероприятиях на занятиях;
  
• 
  своевременность, качество выполнения и защиты лаборатоных и самостоятельных работ;
  
• 
  посещаемость занятий и др.
  

Р1(2) = ТАҮ1(2)*0,7 + МБ(2)*0,3.

Если в учебном плане предусмотрены экзамен и зачет, то зачет учитывается при определении Р2 как второй рубежный контроль.

Рейтинг не определяется, если студент не прошел РК или получил по РК менее 50 баллов.

Оценка рейтинга допуска студента по дисциплине за семестр равна:

РД = (Р1+Р2)/2.

Весовые доли рейтинга допуска и итогового контроля на 2012 – 2013 учебный год составляют 0,6 и 0,4 соответственно.

К итоговому контролю (ИК) по дисциплине допускаются студенты, выполнившие все требования рабочей учебной программы (выполнение и сдача всех лабораторных и практических работ и заданий по СРС и набравшие рейтинг допуска (не менее 50 баллов).

Итоговый контроль - экзамен.

Итоговая оценка по дисциплине подсчитывается только в том случае, если обучающийся имеет положительные оценки, как по рейтингу допуска, так и по итоговому контролю. Не явка на итоговый контроль по неуважительной причине приравнивается к оценке «неудовлетворительно». Результаты экзамена и промежуточной аттестации по дисциплине доводятся до студентов в тот же день или на следующий день, если письменный экзамен проводился во второй половине дня.

Пересдача положительной оценки по итоговому контролю с целью ее повышения не разрешается. При наличии академической задолженности студент повторно изучает соответствующие дисциплины на платной основе.

5 Список литературы:

Основная

1. 
   Сельскохозяйственная мелиорация Б.С. Маслов. А.И.Безменов. В.Ф.Пастухов. П.А.Черний.- М.: 2004.-511 с.
   
2. 
   Жансугуров А.А. Повышение плодородия почв при мелиорации.- Алма-Ата: Кайнар. 2007. 122 с'
   
3. 
   Почвы аридной зоны как ооьект орошения B.B.Liopoe. П.Г.Минашина. - М.: На\ка. 2004. - 222 с.
   

5. 
   Костяков А.Н. Основы мелиорации. – М.: Сельхозгиз, 1960.-622с.
   
6. 
   Маслов Б.С., Безменов А.И. и др. Сельскохозяйственная мелиорация. – М.: Колос, 1984. – 511с.
   

5. 
   Мелиоративные системы и сооружения. СНиП 2.06.03-85. - 2006.
   

9. Голченко М.Г. Оросительные мелиорации. - Минск: Вышэйшая школа. 2004.

10. Справочник по орошению дождеванием / Под ред. М.Г. Голченко и А.И. Михальцевича. - Минск: Ураджай. 2003.

11. Создание и использование культурных пастбищ (Рекомендации) / Руденко Е.В.. Синицын Н.В.. Башлаков Н.Ф. и др. - Минск: Ураджай. 2008.

12. 
    Справочник механизатора - мелиоратора ' В.А.Скотников.
    

13. Кондратьев В.Н. Гидравлические сеялки для \ крепления откосов. - М. 2008. - 80 с. I I. Справочник мсханизатора-агрохимика/Пол ред. В.А.Скотпикова. - Мн.:Ураджай. 2005. - 320с.