Работы отдела образования администрации октябрьского района городского округа город уфа

В 2011 – 2012 учебном году в 24 дневных общеобразовательных учреждениях района обучается 19702 обучающихся, в том числе 2037 – сверх проектной мощности.

Общеобразовательные учреждения распределены по району достаточно равномерно, обеспечены транспортной доступностью. Тем не менее, потребность населения столицы в получении образования в таких учреждениях как лицей № 6, гимназия № 93, СОШ № 114 не может быть удовлетворена в полной мере. Необходимо строительство пристроек к основным зданиям указанных учреждений.

Обеспеченность посадочными местами в ОУ увеличилась в сравнении с 2010 – 2011 учебным годом увеличилась на 2,6% в связи с вводом в эксплуатацию СОШ № 159 и составляет по району 89,7%. На одного обучающегося приходится 7,1 кв. м. учебной площади. Значительное превышение испытывают ОУ №№ 38, 114, 155.

3515 обучающихся 9 школ района (ОУ №№ 6, 37, 38, 42, 84, 93, 114, 130, 155), что составляет 17,8% от общего количества обучающихся, занимаются во вторую смену.

Средняя наполняемость классов доведена по району до 25,2 при нормативе 25 человек.

Для удовлетворения потребности населения в образовательных услугах в районе на настоящий момент реализуются общеобразовательные программы начального общего, основного общего, среднего (полного) общего образования, программы VII вида.

Также в районе созданы условия для реализации программ национально-регионального компонента образования (обучение башкирскому языку как государственному и родному, обучение татарскому языку, изучение еврейского языка, преподавание ряда предметов на башкирском и татарском языках).

Профильное обучение реализовывалось в 22 ОУ района (что больше по сравнению с прошлым учебным годом на 3 ОУ и составляет 91,7 % от общего количества ОУ). Профильные классы на старшей ступени обучения не созданы в СОШ №№ 49, 147. Количество учащихся профильных 10 – 11-х классов составляет 84,5% от общего количества учащихся старшей ступени обучения (рост на 4,7%).

100% учащихся успевают в 10 ОУ (на 2 ОУ меньше по сравнению с прошлым годом): №№ 38, 88, 93, 114, 127, 130, 136, 147, 155, 159.

В 2011 – 2012 учебном году оставлены на повторный год обучения 11 обучающихся в 8 учреждениях образования (ОУ №№ 29, 40(2), 47, 49, 97, 124, 141, 155). Руководству вышеуказанных школ необходимо проанализировать причины, способствующие тому, что обучающиеся не осваивают общеобразовательную программу, прогнозировать трудности обучения детей и принимать профилактические меры.

Качество обучения по итогам 2011 – 2012 учебного года составило 59,9%, что на 0,6% выше по сравнению с результатами прошлого года, успеваемость – 99,99%. Однако, данный показатель качества ниже среднего по городу Уфа на 0,6%.

Количество выпускников, поступивших в вузы, по сравнению с прошлым годом повысилось на 7,2% и составило 90,6%.

В 2011 – 2012 учебном году школы района окончили 1185 выпускников, и это на 29 человек меньше, чем в прошлом году. Аттестаты о среднем полном общем образовании получили 1170 выпускников. 14 выпускников ОУ №№ 6, 17, 37(3), 40(3), 49, 84, 89(2), 97, 141 получили справку об окончании средней общеобразовательной школы, что составляет 1,3% и на 0,4% больше чем в 2010 – 2011 учебном году.

112 обучающихся района (9,4% от общего количества выпускников) окончили школу с золотыми (57 человек – 4,8%) и серебряными (55 человек – 4,6%) медалями, и это на 26 выпускников больше, чем в прошлом году. Все претенденты на медали подтвердили свои отметки.

В Государственной итоговой аттестации приняли участие 1185 выпускников 11-х классов. 7 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья СОШ №№17, 37, 89 (2), 130 (только математика), 155 (2) успешно сдали государственный выпускной экзамен по обязательным предметам: русскому языку и математике.

В едином государственном экзамене по русскому языку приняли участие 1179 выпускников, по математике – 1178 выпускников. Успеваемость по результатам ЕГЭ по русскому языку составила более 99,8 % (снижение на 0,1%), по математике – 98,8 (снижение на 0,3%). Минимальный порог по русскому языку и математике не преодолел 1 выпускник (СОШ № 97), по математике – 13 выпускников (ОУ №№ 6, 17, 37 (2), 40 (3), 49 (2), 84, 89 (2), 141), по русскому языку – 1 выпускник (СОШ № 37).

Средний балл за ЕГЭ по русскому языку составил 64,5 по математике – 49,3 балла.

Больше всего случаев не достижения обучающимися порога при сдаче экзамена выявлено в ОУ №№ 17, 37, 84, 49, 42, 89, 124. Только выпускники СОШ № 147 сдали все экзамены.

По сравнению с прошлым годом наблюдается снижение успеваемости по немецкому языку, истории, физике, биологии, обществознанию, литературе, повышение – по химии, географии, информатике и английскому языку.

По сумме средних баллов ЕГЭ из 70 муниципалитетов Республики Башкортостан Октябрьский район занимает 42 позицию, что на 2 рейтинга выше по сравнению с прошлым годом, среди районов города – 4-ю позицию, уступая Демскому, Кировскому и Орджоникидзевскому районам. По проценту работ выпускников, набравших более 80 баллов, мы занимаем 41 позицию в республиканском и 4 – в городском рейтинге.

Аттестаты об основном общем образовании в 2011 – 2012 учебном году получили 1823 выпускника, из них 109 выпускников получили аттестаты с отличием. В 2011 – 2012 учебном году участие в апробации новой формы государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов приняли 57,9% выпускников общеобразовательных школ района, что на 4,8 % больше количества участников данного экзамена в прошлом учебном году.

100% успеваемость показали выпускники всех ОУ, за исключением одного обучающегося СОШ № 97. Средняя.

Качество знаний учащихся ОУ района по математике составило – 86,5%, что на 5,1% ниже результатов экзамена прошлого учебного года, при успеваемости 99,9%, что на 1,1% превышает результаты 2010 –2011 учебного года.

Качество знаний учащихся ОУ района по русскому языку составило – 80,1%, что на 1 % выше результатов экзамена прошлого учебного года, при успеваемости 99,3%, что на 0,2% ниже результатов 2010 – 2011 учебного года.

Анализ результатов итоговой аттестации в новой форме выявил несоответствие годовых и экзаменационных отметок обучающихся, так каждый второй выпускник ОУ района не подтвердил годовую отметку по математике, русскому языку, физике, обществознанию, истории.

В 2011 – 2012 учебном году было организовано более 89 районных творческих мероприятий, что на 7 больше, чем в прошлом году.

по своей значимости занимает одно из первых мест в воспитании личности. Большое внимание в учреждениях образования традиционно уделяется гражданско-патриотическое воспитание. В районе функционируют 3 клуба гражданско-патриотической направленности с охватом 321 (+85) учащихся («Смена» на базе СОШ № 29, «Гюйс» на базе СОШ № 38 и «Боевые слоны» на базе СОШ № 88), юнармейское движение «Юный защитник отечества» – 121 обучающийся (СОШ № 141) и 5 кружков военно-патриотической направленности. Из них 1 действуют на базе УДО (ЦДТТ «Биктырыш») и 4 на базе ОУ (№№ 31, 40, 88, 147).

В 2011 – 2012 учебном году среди учащихся образовательных учреждений проведены конкурсы, соревнования по стрелковому спорту, военное многоборье, спартакиада юношей по допризывной подготовке, конкурс строя и песни, олимпиада по ОБЖ. С 21 по 25 мая на базе ОУ №№ 38, 88, 97, 155 были проведены учебные сборы, в ходе которых 460 десятиклассников (94 %) получили навыки по основам военной службы. Проведены практические стрельбы из автомата Калашникова на полигоне в/ч Алкино. С 8 по 28 июня на базе ДООЛ «Радуга» организована профильная смена «Гвардия России», в которой в этом году приняли участие также подростки, состоящие на учете в ОДН. В проведении смены активное участие приняли службы МЧС РБ, ОМОН РБ, Управления наркоконтроля РБ, ВПК «Каскад», ЦДТТ «Биктырыш», ДЮЦ «Салям», СЮН.

В 11 общеобразовательных учреждениях района функционировали 13 паспортизированных музеев. К сожалению, прекратили работу музеи в СОШ №№ 29 и 88 по причине отсутствия помещений. В течение года были заложены основы виртуального музея современного башкирского искусства в СОШ № 159. Гимназией № 93 подготовлены электронные книга и стенды, посвященные 50-летнему юбилею учреждения, которые составят основу экспозиции виртуального школьного музея.

Совместно с Институтом исторического и правового образования БГПУ им. М. Акмуллы 23 апреля 2012 года на базе МАОУ СОШ № 97 была проведена вторая районная конституционно-правовая игра «Я – гражданин России» (ОУ №№ 17, 40, 97, 127, 159).

Самыми активными участниками творческих конкурсов стали обучающиеся ОУ №№ 47, 93, 84, 159, 42, самыми результативными – воспитанники ОУ №№ 84, 93, 38, 159, 155.

В районной организации старшеклассников (РОСт) состоит 380 учащихся ОУ района, что на 60 человек больше, чем в 2010 – 2011 учебном году. В учреждениях 52 % (+ 3%) старшеклассников были задействованы в работе органов ученического самоуправления. Самыми активными старшеклассниками являются учащиеся ОУ №№ 6, 29, 38, 42, 47, 88, 114, 127, 141.

Отделом образования во взаимодействии со всеми службами системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних проводилась активная работа по выявлению беспризорных и безнадзорных подростков, по профилактике и пресечению различного рода правонарушений и преступлений со стороны несовершеннолетних. Также была продолжена работа по профилактике наркомании, алкоголизма и табакокурения, жестокости и насилия в отношении несовершеннолетних.

В апреле 2012 года было проведено изучение деятельности 7 образовательных учреждений района (№№ 17, 29, 42, 88, 97, 124, 130) по вопросу «Состояние профилактической работы с несовершеннолетними группы «риска» и организация контроля посещаемости учащимися занятий».

Отдел образования Администрации Октябрьского района занял почетное 2 место в республиканском конкурсе на лучшую организацию антинаркотической работы среди муниципальных районов и городских округов, уступив лишь Орджоникидзевскому району.

Особое внимание при проведении профилактической работы было уделено детям и подросткам «группы риска». Общее количество правонарушений за учебный год составило 176 (увеличение на 54 случая), число преступлений снизилось на 6 случаев. По итогам года отмечены преступления только в 3 ОУ (№№ 29, 42, 147), причем такая ситуация складывается в данных учреждениях второй год подряд. За последние 3 года учащимися ОУ №№ 6, 40, 47, 49, 89, 93, 136 преступления не совершались. За 2011 – 2012 год без правонарушений, как и год назад, сработал коллектив гимназии № 93, за 2 полугодие не было правонарушений ОУ №№ 31, 37, 47, 114, 136. Самое большое количество правонарушений за учебный год показали ОУ №№ 97, 141, 17, 89, 124, 38, 155, 40, 127, при этом ОУ №№ 141, 155, 38 и 97 – второй год подряд.

На учете в отделе по делам несовершеннолетних состоят 81 (-29) обучающихся из всех общеобразовательных учреждений, что составляет 0,4 % от общего количества обучающихся (снижение на 0,32%). На внутришкольном учете состоят 267 (+9) обучающихся, что составляет 1,35% обучающихся ОУ района.

По сравнению с 2010 – 2011 годом на 7 случаев снизилось количество уклонений от учебы и бродяжничества и составило 11 случаев: ОУ №№ 17, 49, 124, 127, 130 (по 1 случаю), 40, 141, 155 (по 2 случая), 89 (3 случая).

Достигнутые результаты в определенной мере связаны с активным вовлечением подростков в школьные кружки и секции. Средний показатель по району составил в 2011 – 2012 году 85 %, что на 2 % ниже по сравнению с прошлым годом. Самый высокий охват (более 80% обучающихся) в ОУ №№ 31, 37, 38, 40, 42, 47, 93, 97, 124, 127, 130, 141, 147, 155, 159. Повысили охват в 2011 – 2012 учебном году ОУ №№ 97, 130. Понизили – ОУ №№ 6, 88, 89, 114. Примерно на том же уровне, как и в прошлом году, охват в ОУ №№ 47, 49. Самые низкие показатели при их понижении по сравнению с прошлым годом (30 – 55%) зафиксированы в ОУ №№ 17, 29, 88, 89, 114, при этом в СОШ №№ 29 и 114 – третий год подряд.

1 сентября 2011 года в рамках Дня знаний были организованы единые классные часы «Дети говорят телефону доверия «Да», с раздачей визиток имеющихся телефонов доверия. 17 мая 2012 года в Российской Федерации отмечался Международный день детских телефонов доверия под девизом «Дети говорят телефону доверия «ДА!». В рамках проведения дня детских телефонов доверия в учреждениях образования района были оформлены стенды, проведены общешкольные линейки, классные часы.

Большое внимание было уделено профилактике детского дорожно-транспортного травматизма, которая проводилась общеобразовательными учреждениями совместно с ОГИБДД. За 2011 – 2012 год зафиксировано 13 ДТП с участием детей, как и в прошлом году, из них 5 по вине водителей, 4 по вине детей (ОУ №№ 38 (2), 114, 130), 4 по вине родителей (ОУ №№ 37, 114, 84, 88), в результате чего 1 человек погиб (СОШ № 130), ранено – 11 человек.

Три случая ДТП произошли с обучающимися СОШ № 130, по два случая – с обучающимися Татарской гимназии № 84, СОШ №№ 38, 114, по одному случаю – ОУ №№ 31, 37, 88, БЛ №136. Следует отметить, что в течение 5 лет не зафиксированы ДТП с участием обучающихся ОУ №№ 49, 147, в течение 4-х – в лицее № 6, в течение 3-х – ОУ № 127, 141, в течение 2-х – ОУ №№17, 40, 42, 47, 124, 155. Два года подряд повторяются ДТП в ОУ №№ 37, 136, 3 года подряд – в СОШ № 38, 130.

Подводя итоги за 2011 – 2012 учебный год по профилактике ДДТТ, следует отметить эффективную работу ОУ №№ 6, 17, 29, 42, 47, 40, 49, 89, 93, 97, 124, 127, 141, 147, 155, 159, активное участие по всем направлениям профилактической работы по предупреждению ДДТТ – ОУ №№ 29, 31, 38, 42, 47, 49, 84, 88, 114, 124, 136, 141, 159 (приняли участие в большинстве мероприятий и заняли призовые места).

По итогам районной Спартакиады «Сильные, смелые, ловкие» по 19 видам программ определилась «пятерка» призеров этого года: ОУ №№ 47, 93, 38, 84, 17. На республиканском фестивале «Президентские состязания» команда Октябрьского района, улучшив свой результат, заняла 3 место (в прошлом году 13 место).

Юные спортсмены района, к сожалению, вновь не стали призерами в общем зачете игр школьников Республики Башкортостан, заняв лишь 15 место.

Уровень дополнительного образования.

Дополнительное образование представлено 5 центрами, 1 станцией юных натуралистов, 2 воскресными школами (еврейской и марийской), 2 детскими образовательно-оздоровительными лагерями «Радуга» (п. Николаевка) и «Альбатрос» (п. Подымалово). 19 марта 2012 года МАОУДОД Театральный центр детского творчества «Маска» передано в ведение Управления по культуре и искусству Администрации городского округа город Уфа.

Воспитанниками учреждений образования детей в 2011 – 2012 учебном году являлись 14530 детей, что на 4654 учащихся меньше, чем в прошлом году, и связано с изменением сети УДО (выход спортивных школ и ТЦДТ «Маска). Самый большой охват детей в ДЮЦ «Салям», ЦДТ «Созвездие» (по 14%), ЦДТ (13%). В ЦДТТ «Биктырыш» занимается 8%, в СЮН – 4,2%, в ДООЦТКиЭ «Меридиан» – 2,3% от общего числа воспитанников УДО.

На протяжении многих лет остается нерешенным вопрос с выделением помещения для занятий воспитанников ЦДТТ «Биктырыш», так как на данный момент организация воспитательной работы возможна только на базе учебных классов общеобразовательных учреждений.

В УДО успешно реализуются 14 типовых, 29 экспериментальных, 45 авторских и 259 модифицированных образовательных программ.

Педагоги ЦДТТ «Биктырыш» заняли 2 место в городском конкурсе «Методист года», 3 место в республиканском конкурсе проектов «1000 добрых дел», 1 место – в городском конкурсе авторских образовательных программ. Педагог ЦДТ «Созвездие», Лапшина М.В. стала победителем городского и призером Республиканского конкурса «Сердце отдаю детям», педагог ЦДТТ «Биктырыш» Зайлялова Д.Р. – финалистом городского и заняла 4 место на Республиканском этапе данного конкурса.

Положительный опыт учреждений дополнительного образования детей района регулярно обобщается на городских и республиканских семинарах.

Учащиеся УДО района в 2011 – 2012 учебном году приняли участие в 63 Международных, 149 Всероссийских, 92 республиканских и 118 городских конкурсах, слетах, соревнованиях, олимпиадах воспитательной направленности 196 воспитанников стали лауреатами, заняли 365 призовых мест, из них 37 на Международном, 75 – Всероссийском, 109 – республиканском, 144 – городском уровне.

Для детей, нуждающихся в коррекционной помощи и особом внимании, в 2011 – 2012 учебном году в 10 ОУ (№№ 37, 38, 42, 49, 88, 89, 97, 127, 130, 141) функционируют 46 коррекционных классов (на 7 меньше, чем в прошлом учебном году) с общим количеством 497 обучающихся и в 4 ОУ (№№ 17, 89, 124, 130) – 7 классов (на 1 меньше) компенсирующего обучения с общим количеством 117 обучающихся.

Успеваемость учащихся коррекционных классов составила 100%, что на 0,1% выше по сравнению с прошлым годом, а качество обучения снизилось на 3,4% и составило 30,6%. В специальных коррекционных классах наблюдается качество знаний от 9,1%(СОШ № 49) до 50% (СОШ № 141). Высокий уровень качества обучения обучающихся данных классов в СОШ № 127 (44,4%).

В 2011 – 2012 учебном году в 20 общеобразовательных учреждениях района организовано индивидуальное обучение на дому для 60 обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, 34 из них являются инвалидами.

1. 
   Обеспечение безопасности жизни и здоровья детей через выполнение требований санитарно-эпидемиологической, пожарной и технической безопасности, повышение контроля качества продуктов питания и приготовления пищи, улучшение медицинского обеспечения.
   
2. 
   Нехватка ДОУ. Планируется решать через участие в реализации программ по повышению уровня обеспеченности населения местами в дошкольных учреждениях (реконструкция помещений ДОУ, переданных ранее другим организациям, строительство новых ДОУ в районе, продолжение работы по созданию условий для внедрения альтернативных форм дошкольного образования).
   
3. 
   Потребность системы образования в 2 школах проектной мощностью по 825 мест каждая и 1 школы в с. Нагаево на 330 мест, 3 учреждениях дополнительного образования по 400 мест. Также необходимо выделение нового помещения МБОУДОД ЦДТТ «Биктырыш» (высота потолков не соответствует требованиям санитарно-эпидемиологических правил и норм).
   
4. 
   Обеспечение соблюдения учреждениями образовательного законодательства и повышение правовой компетентности участников образовательного процесса через организацию инструктивных и информационно-методических совещаний, семинаров, систематического изучения деятельности учреждений.
   
5. 
   Повышение качества дошкольных образовательных услуг через переход с 1 сентября 2012 года к реализации федеральных государственных требований к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
   
6. 
   Недостаточный уровень качества образования в основной школе и подготовки выпускников 11-х классов. Повышение уровня подготовки обучающихся планируется проводить путем постепенного перехода на ФГОС, повышения квалификации педагогов, внедрения современных образовательных технологий, расширения связей с учреждениями высшего и среднего профессионального образования, введение электронных дневников как средства систематического информирования родителей о результатах образовательного процесса.
   
7. 
   Совершенствование системы поддержки одаренных детей посредством реализации районного проекта «Перспектива. Next».
   
8. 
   Продолжение оптимизации штатов общеобразовательных учреждений и учреждений дополнительного образования детей.
   
9. 
   Совершенствование системы стимулирования труда педагогических и руководящих работников, нахождение ресурсов повышения рентабельности и инвестиционной привлекательности образовательного учреждения.
   
10. 
    Привлечение и закрепление в системе общего образования молодых специалистов, в том числе посредством организации их участия в проекте «Восхождение» и виртуальном объединении молодых педагогов района.
    
11. 
    Повышение самостоятельности образовательных учреждений.
    
12. 
    Необходимость системной курсовой подготовки педагогов в целях реализации национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» (практикоориентированные формы обучения, использование информационных технологий в УВП, здоровьесберегающие технологии, компетентностный подход).
    
13. 
    Количество педагогов, владеющих ИКТ и активно применяющих их в учебно-воспитательном процессе, аналитической деятельности и в самообразовании, необходимо довести до 100%.
    
14. 
    Недостаточный уровень оснащения учреждений компьютерной техникой и средствами информатизации, недостаточный уровень оборудования учреждений образования (столовые, медицинские кабинеты и пр.), устаревшая материально-техническая база. Планирование данных расходов в бюджете учреждений, активное привлечение внебюджетных средств, участие в городской программе по улучшению питания школьников (ремонт и оборудование столовых). Обеспечение целевого и эффективного использования средств.
    
15. 
    Повышение качества воспитательной деятельности учреждений образования через выстраивание системы обратной связи с родителями. Повышение уровня работы по профилактике асоциального поведения школьников и жестокого обращения с детьми.
    
16. 
    Активизация работы по привлечению родителей к образовательному процессу, в том числе совершенствование деятельности Управляющих советов, организацию совместного обсуждения стратегии развития системы образования.
    
17. 
    Активизация участия органов ученического самоуправления в управлении школой, создание условий для проявления детьми лидерских качеств.
    
18. 
    Раннее выявление семейного неблагополучия и усиление работы по взаимодействию уполномоченных органов и служб по защите прав детей.
    

Содержание деятельности: