Разработка урока по физике 7 класс.

Ознакомить с устройством и принципом действия барометра-анероида и научить пользоваться им.

- Здравствуйте, ребята. Все готовы к уроку?

- Садитесь. Сегодня мы продолжим работу по изучению атмосферного давления.
II. Актуализация знаний

- Но прежде давайте вспомним, что мы уже знаем.

Ребята, все мы не раз наблюдали выступления фокусников и восхищались ими.

Многие опыты по физике не менее занимательны, чем фокусы для незнающих людей. Но при их выполнении не нужна ловкость рук, нужно лишь знать и хорошо понимать физические законы. Сейчас я проведу несколько опытов, ваша задача внимательно наблюдать и попробовать объяснить наблюдаемые явления.

опыт 1: "Игрушка-присоска". Игрушка легко присасывается к зеркалу.

Почему?

опыт 2: «Груша» . Из груши выжать воздух, затем опустить в стакан с водой и груша вбирает себя воду. Почему?

опыт 3: Перевёрнутый стакан. Наполним обыкновенный стакан до краёв водой. Накроем его листком бумаги. Плотно прикрыв его рукой, перевернём бумагой вниз. Осторожно уберём руку, держа стакан за дно. Вода не выливается. Почему это происходит?

Воду удерживает давление воздуха. Давление воздуха распространяется во все стороны одинаково, значит, и вверх тоже. Бумага служит только для того, чтобы поверхность воды оставалась совершенно ровной

- Итак, все увиденное мы можем объяснить наличием атмосферного давления. А везде ли оно одинаково? (Нет, с высотой оно уменьшается)

- А как именно оно уменьшается, мы сегодня с вами должны выяснить.

2. Фронтальная беседа по вопросам:

-игра состоит из четырех тем,

-в каждой теме 4 вопроса,

- выбирают вопросы произвольно (презентация 1)

3. Найдите закономерность и разделите на группы термины

Слайд 1 «облако физических величин»

Слайд 2 –проверить таблицу.

- Посмотрите, что у нас получилось? Все ли термины вам знакомы? Со всеми ли мы знакомились в курсе физики 7 класса? (Появился термин "барометр-анероид")

- Да, здесь появился новый термин "барометр-анероид". Как вы думаете, что мы сегодня будем с вами изучать? (Барометр-анероид - прибор для измерения атмосферного давления)

- Верно, этот прибор позволяет людям определять давление на различных высотах.

Поставьте +, если что-то слышали поданной теме и если хотите узнать сегодня.

Поставьте --, если ничего не знаете и не слышали по теме урока.

Этап урока	Знаю	Не знаю	Хочу знать
В начале уроке
В конце урока

Давайте , мы вместе поставим задачи на урок, чтобы вы хотели узнать.

1. Познакомится с прибором барометром-анероидом.

2. Устройство прибора.

3. Принцип работы прибора.

4. Уметь снимать показания с прибора.
III. Изучение нового материала

Работа с учебником. Прочитайте параграф 43, постарайтесь ответить на 1 вопрос, который мы поставили.

В практике для измерения атмосферного давления используется металлический барометр, называемый анероидом (безжидкостный), не содержащий ртути. Но деления шкалы такого барометра нанесены по показаниям ртутного барометра.

2. Принцип устройства и действия модели барометра-анероида.

При увеличении атмосферного давления крышка коробочки прогибается вниз, а при уменьшении давления - поднимается вверх.

Очень важно уметь пользоваться таким барометром. По нему можно предсказать погоду. Этот прибор используется в авиации, при подъемах в горы, в геологических экспедициях, при управлении морским и речным транспортом.

1) Посмотрите внимательно на эту модель и подумайте: куда отклонится стрелка барометра при уменьшении атмосферного давления вправо или влево. Обсудите ответ с товарищем.

Проверим свой ответ: 1 мм рт.ст ----- 133,3 Па

Х мм рт.ст -------- 99400 Па

Х = 99400/133,3 = 745,5 мм рт. ст.

Торричелли обнаружил, что высота столба ртути в его опыте не зависит ни от формы трубки, ни от ее наклона. На уровне моря высота ртутного столба всегда была около 760мм.

Давление жидкости зависит от её плотности и глубины слоя (высоты столба). Установлено одинаковое значение плотности жидкости на различных глубинах, из-за малой сжимаемости жидкости. Чего не скажешь о газах. Ранее мы определили, что большая плотность газов, составляющих атмосферу, у поверхности Земли и меньшая плотность атмосферы на больших высотах, а давление зависит от плотности и высоты. Как вы думаете, существует ли какая-либо закономерность изменения давления в атмосфере с высотой?
Работа с учебником.
Да, действительно, такая зависимость существует. Наблюдения показывают, что при небольших подъёмах в среднем на каждые 12 м, давление уменьшается на 1 мм рт.ст. (или на 1,33 гПа).

Т.о., атмосферное давление, равное давлению столба ртути высотой 760 мм при температуре 0 градусов Цельсия, называется нормальным атмосферным давлением.

Запишите в тетрадь .

Нормальное атмосферное давление равно 101 300 Па = 1013 гПа

При подъеме на каждые 12 метров столбик ртути опускается на 1 мм.
4. Влияние атмосферного давления на живые организмы

Слайд 8 (работа с таблицей)

1. Какой прибор для измерения атмосферного давления мы сегодня изучили? Каков принцип его действия?

2. Какое атмосферное давление называют нормальным?

3. Как объяснить, что атмосферное давление уменьшается с высотой?

4. Задачи: слайд 9

• 
  У подножья горы барометр показывает 760 мм ртутного столба, а на вершине горы 724 мм ртутного столба. Какова высота горы, если известно, что в среднем на каждые 12 м подъем давления уменьшается на 1 мм рт. столба.
  

Слайд 10 решение (760 - 724)*12 = 432 м

п. 43 - 44, упр. 21 (1; 3)

Перед вами геометрические фигуры:

-треугольник, оценка «3»

-четырехугольник, оценка «4»

-пятиугольник, оценка «5»

Оцениваете свою работу на уроке при помощи данной фигуры.