Решением Педсовета гбоу школы №641

П О Л О Ж Е Н И Е

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Законом Российской Федерации от 10.07.1992 № 3266-1 «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, утвержденным постановлением правительства Российской Федерации от 19.03.2001№ 196, Положением о государственной (итоговой) выпускников IX, XI классов общеобразовательных учреждений Российской Федерации, утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 03.12.1999 № 1075, Положением о формах и порядке проведения государственной (итоговой) аттестации обучающихся, освоивших основные общеобразовательные программы среднего (полного) общего образования, утвержденным приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 28.11.2008 № 362, Уставом общеобразовательного учреждения № 641 и регламентирует порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации обучающихся.

1.2. Промежуточная аттестация является формой контроля знаний обучающихся 2-11-х классов, а также важным средством диагностики состояния образовательного процесса и основных результатов учебной деятельности образовательного учреждения за четверть, полугодие и учебный год.

1.3. Промежуточная аттестация является обязательной для обучающихся 2-11-х классов:

- аттестацию по итогам учебной четверти (четвертную аттестацию), проводимую во 2-9-х классах;

- аттестацию по итогам полугодия (полугодовую аттестацию), проводимую в 2--11-х классах;

- аттестацию по итогам учебного года (годовую аттестацию), проводимую в 2-11-х классах.

1.4. Успешное прохождение обучающимися промежуточной аттестации является основанием для перевода в следующий класс. Решение по вопросам промежуточной аттестации принимается Педагогическим советом образовательного учреждения.

2.1.1. Четвертная аттестация обучающихся 2-9-х классов осуществляется по текущим отметкам, полученным обучающимися в течение четверти.

2.1.2. Четвертная отметка по каждому предмету определяется путем вычисления среднего арифметического текущих отметок с последующим округлением до целого числа от 2 до 5 (при наличии трех текущих отметок).

2.1.4. Обучающиеся, имеющие менее трех текущих отметок вследствие систематических пропусков занятий без уважительной причины, обязаны сдать зачеты по пропущенному материалу в сроки, установленные учителем. Письменное уведомление об успеваемости направляется классным руководителем родителям обучающегося не позднее, чем за две недели до окончания четверти. При этом ответственность за освоение пропущенного материала и своевременную явку обучающегося в образовательное учреждение для сдачи зачета несут его родители. По результатам зачетов и имеющихся текущих отметок учителем выставляется четвертная отметка, которая является результатом четвертной аттестации.

В случае неявки обучающегося на зачеты по неуважительной причине ему выставляется в классный журнал отметка «2» (неудовлетворительно).

2.2. Полугодовая аттестация

2.2.1. Полугодовая промежуточная аттестация обучающихся 2-11-х классов осуществляется по текущим отметкам, полученным обучающимися в течение полугодия, и результатам административных контрольных работ по русскому языку и математике (алгебре), алгебре и началам анализа.

2.2.2. Полугодовая отметка определяется путем вычисления среднего арифметического текущих отметок с последующим округлением до целого числа от 2 до 5.

2.2.3. Отметка по предмету считается обоснованной при наличии у обучающегося в классном журнале не менее трех текущих отметок в четверти и пяти в полугодии по данному предмету. В противном случае аттестация обучающихся осуществляется с выполнением процедуры, указанной в пункте 2.1.4

2.2.4. Отметка по русскому языку и математике (алгебре), алгебре и началам анализа за I полугодие во 2-11-х классах выставляется с учетом результатов полугодовых административных контрольных работ как средняя между отметкой за административную контрольную работу и средним арифметическим текущих отметок.

2.2.5. Административные контрольные работы проводятся в течение последних 15 календарных дней I полугодия по расписанию, которое вывешивается на доске объявлений не позднее, чем за неделю до начала проведения работ. Задания и тексты административных контрольных работ разрабатываются председателями методических объединений по поручению руководителя образовательного учреждения.

2.3. Годовая аттестация

2.3.1. На годовую промежуточную аттестацию обучающихся во 2-8-х, 10-х классах выносится не более 2-х предметов в период до 20 мая текущего учебного года в виде административных контрольных работ.

2.3.2. Сроки проведения годовой промежуточной аттестации для обучающихся, пропустивших ее по уважительным причинам, а также выезжающих до окончания учебного года в лечебно-оздоровительные учреждения, на олимпиады, спортивные соревнования и т.д. устанавливаются администрацией образовательного учреждения.

2.3.4. Годовая промежуточная аттестация осуществляется в соответствии с расписанием. Расписание вывешивается на доске объявлений не позднее, чем за две недели до начала аттестации.

2.3.5. Тексты (задания) письменных административных контрольных работ для проведения промежуточной аттестации разрабатываются заместителями руководителя образовательного учреждения совместно с председателями методических объединений или по их поручению ведущими учителями.

2.3.6. Результаты письменных (административных контрольных работ) оцениваются по пятибалльной шкале.

2.3.7. Обучающийся и его родители (законные представители) имеют право ознакомиться с письменной работой, проверенной учителем, и в случае несогласия с выставленной отметкой в 3-дневный срок подать в письменной форме апелляцию на имя руководителя образовательного учреждения.

2.3.8. Обучающиеся, получившие по итогам промежуточной аттестации неудовлетворительные отметки, допускаются до окончания учебного года к повторной аттестации по этим предметам.

2.3.9. Годовая аттестация обучающихся 9-х и 11-х классов осуществляется по отметкам, полученным обучающимися в течение учебного года (с учетом отметок за все предэкзаменационные контрольные работы), путем вычисления среднего арифметического четвертных оценок в 9-х и полугодовых в 11-х классах с последующим округлением до целого числа от 2 до 5.