РмқМ «БӨбек» Ұлттық Ғылыми-практикалық, білім беру және сауықтыру орталығЫ

жүктеу/скачать 417.58 Kb.

Дата	25.12.2023
өлшемі	417.58 Kb.
	#487881

есеп педпрактиканың

РМҚМ «БӨБЕК» ҰЛТТЫҚ ҒЫЛЫМИ-ПРАКТИКАЛЫҚ, БІЛІМ БЕРУ
ЖӘНЕ САУЫҚТЫРУ ОРТАЛЫҒЫ

РГКП НАЦИОНАЛЬНЫЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «БОБЕК»

ЕСЕП

«Тәрбиеші көмекшісі біліктілігін меңгеру »
Педагогикалық практика есебі

18.12.2023-29.12.2023 жыл

Мамандығы: 01120100 – «Мектепке дейінгі тәрбие және оқыту» Біліктілігі:010100013-«Мектепке дейінгі тәрбие мен оқыту ұйымдарының тәрбиешісі»

Оқыту курсы: 2

Топ: ҚМ-206

Студент:

Есеп
Мен Асан Балауса 17.04.2023-21.04.2023жыл аралығында «Байқау және бақылау практикасына дайындық» оқу тәжербиесінен өттім. Практика жетекшім Кабдолдина Индира Мадиевна болды. Практиканың алғашқы күнінде оқу тәжерьбиесінің 5-Т қағидасына сәйкес тәжірибенің мақсаты, мазмұны және міндеттерімен және жолда жүру,өрттен сақтану, еңбекті қорғау, техникалық қауіпсіздікті сақтау ережелері туралы нұсқаумен таныстық. Практиканың екінші күнінде мектепке дейінгі ұйымдарда жүргізілетін «пәні бойынша мектеп жасына дейінгі балалардың рухани даму аспектілерін зерттеу әдістерін қарастырып талдадық. Әр қайсымыз әртүрлі зерттеу әдістерін тауып талдап мағынасымен мазмұнын түсіндік. Практиканың үшінші күнінде біз мектепке дейінгі мекемелерге өзін-өзі тану бойынша сабақтардың мазмұнын жобалап мақсат міндеттерін қарастырдық. «Өзін-өзі тану » пәнін оқытудың әдістемелік ерекшеліктерін талдап бала бойында адамгершілік, мейрімділік, сүйіспеншілік сынды қасиеттерді дарытатын ойындар қарастырдық және топ ішінде өттік. Практиканың төртінші күнінде мектепке дейінгі ұйымдардың жаңартылған оқу-тәрбие бағдарламаларының құрылымымен, оның мазмұнымен және жоспарлау жұмыстарымен таныстық және тәжербие жүзінде жоспарлап көрдік.Тәрбиешінің құжаттары перспективалық жоспар, мониторнинг, циклограммамен танысып талдадық. Рухани-адамгершілік компоненттерді қарастырып бала бойына қалай дарыту туралы тапсырмалармен ойындар жинақтадық. Практиканың бесінші күні Өзін-өзі тану сабақтарындағы әуеннің және топпен ән айтудың мәнін талқыладық. Өзін-өзі тану сабағында жағымды ойлаудың рөлі (жағымды цитаталарды айту, жағымды көңіл-күй орнату, ертегі терапиясы) балалар үшін пайдасы бар екенін бұл баланың психикасына әсер ететінін білдім. Практиканың соңғы күні Ата-аналардың рухани-адамгершілік танымын кеңейтуді ұйымдастыру. «Ата-аналар бұрышында» нелер тұратынын меңгердім. Жалпыадамзаттық құндылықтарға негізделген дәйек сөздерді, ізгі кеңестерді дайындадық бұл ата-аналарға баласының жақсы мінез-құлқын көре білуге негізделді, сосын есеп, күнделік қорғадық.

РМҚМ «БӨБЕК» ҰЛТТЫҚ ҒЫЛЫМИ-ПРАКТИКАЛЫҚ, БІЛІМ БЕРУ
ЖӘНЕ САУЫҚТЫРУ ОРТАЛЫҒЫ

РГКП НАЦИОНАЛЬНЫЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ, ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ И ОЗДОРОВИТЕЛЬНЫЙ ЦЕНТР «БОБЕК»