Сабақтың барысы
Ұйымдастыру кезеңі:
-
Оқушылармен сәлемдесу
-
Оқушыларды түгендеу 1 минут
-
әрекет
-
Оқушылардың психологиялық ахуалын қалыптастыру (күзгі табиғатпен байланыстыра отырып) 1 минут
2-әрекет
-Оқушыларды антивирустық программалардың атымен (Avast, Doctor Web, Каspersky) атауымен үш топқа бөлу.
3- әрекет
І. ОЙ ШАҚЫРУ САТЫСЫ (2 балл)
Кім жылдам ойыны арқылы . 7 мин
4-әрекет
ІІ. МАҒЫНАНЫ ТАНУ САТЫСЫ
Видео (вирустардың зиянды әрекеті жайында) 3минут
5-әрекет
Оқушыларға жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындау
Венн диаграммасы 2 минут
Презентация 3 минут
6-әрекет
Ресурспен жұмыс (3 минут)
7-әрекет
Топтық жұмыс– бірлесіп оқу. (3 балл)
«Кубизм» стратегиясы
Барлық топқа аспаптар жайлы ақпарат ұсынылады
«Кубизм» стратегиясын негізге ала отырып вирус, антивирус программалары туралы білімдерін қалыптастыру, ақпараттарын жан-жақты ояту.
Зерттеу. Вирус және антивирус дегеніміз не?
Суреттеу. Вирустық программалардың әрекетін, түрлерін суреттеп айту.
Салыстыру. Өмірде кездесетін адамға жұғатын вирус пен компьтерлік вирусты салыстыру. Антивирустық программалардың қызметін басқа программалармен салыстыру.
Қарсы шық. Вирус пен антивирус программаларының қарама-қарсы әрекеттерін дәлелдеп сипаттау.
Оймен байланыстыру. Компьютерлік вирустар мен антивирустардың шығу себебі неде (оқушының ойымен)
Қолдану. Вирустық программалардың қолданылуы? Антивирустық программалардың қолданылуы. Тиімдіжәне тиімсіз жақтары.
8-әрекет
Рефлексия (кері байланыс)
Оқушылар «INSERT- түртіп алу» әдісін негізге ала отырып айтылған ақпараттармен бөліседі.
«INSERT- түртіп алу» әдісімен жұмыс
«v»
Бұрыннан білемін
|
«+»
Жаңа ақпарат
|
«-»
Мен ойлаған
дай емес
|
«?»
Білгім келеді
|
|
|
|
|
9-әрекет
Бағалау . Жеке бағалау парақтары арқылы топ басшысы бағалайды.
10-әрекет
Үйге тапсырма: §4. Ақпаратты қорғау. Вирусқа қарсы программалар.
Вирустар мен антивирустар туралы әңгіме құрастыру.
Жабдықтар:
-
Интерактивті тақта;
-
флипчарт ;
-
презентация;
-
үлестірмелі қағаздар.
|