Сабақ жоспары
Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
11.4C Жаңа заттарды және материалдарды өндіру
|
Мектеп:
|
Күні:
|
Мұғалімнің аты-жөні:
|
Сынып: 11 сынып ЖМБ
|
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
|
Сабақ тақырыбы
|
Нанотехнология
|
Сабақ типі
|
Жаңа тақырыпты игеру
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
|
11.4.2.34 «нанобөлшек», «нанохимия» және «нанотехнология» ұғымдарының физикалық мағынасын түсіндіру
|
Сабақ мақсаттары
|
«нано» терминдерін түсіндіре алады
|
Бағалау критерийлері
|
«нанохимия», «нанотехнология» және «нанобөлшек» терминдерін түсіндіре алады
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар:
- дәрілік препараттарды өндіруге қатысты мәселелер бойынша өз ойларын білдіре алады;
Пәнге қатысты лексика мен терминология:
Нанохимия, нанобөлшектер, нанотехнологиялар, молекулалық қабықша, хиральдылық, композициялық материалдар, дәрілік препараттар, физиологиялық белсенділік, табиғи және синтетикалық қосылыстар, фуллерен, графен, нанотүтік, наножіпше, наноталшықтар
Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:
Менің ойымша, «нано» деген ....
Мен сіздермен ... келіспеймін деп қорқам.
Мен үшін/менің көзқарасым бойынша/қаншалықты мен тани алам ......
Мен сізбен толықтай келісемін.
Мен ..... деп ойлаймын.
Міне ең қызықты пікір/көзқарас ...
Мен бұл жайлы ойлануым керек/ Мен пікір білдіруге дайын емеспін
Мен сізбен қаншалықты келісетінімді білмеймін.
Менің ойымша, бұл өндіріс ...
Мүмкін, бұл өндіру әдісі...мүмкін емес (мүмкін)
|
Құндылықтарды дамыту
|
Ынтымақтастық: бір- бірін сыйлау
Құндылықтар: қоршаған ортаға қамқорлық және тұрақты даму үшін міндеттеме
Дағдылар : критикалық және шығармашылық даму сенім мен көрініс, диалог, оқу және рефлексия қызметінің дағдыларын дамыту
|
Пәнаралық байланыстар
|
Биология, математика, физика
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
