І.Жансүгіров атындағы Жетісу университетінің
«Zhansugurov College»
БЕКІТЕМІН:
Директордың ОІЖО
____________Б.Ж.Жанузакова
«______»_______________2023ж. .
Оқу сабақтарының жоспары
“Analyzing the specific features of animals”
Модуль /пән атауы Шетел тілі
Дайындаған педагог Флейшавер А.В.
2023 жылғы “28” қараша
1.Жалпы мәліметтер
Курс, оқу жылы, топ 101 Бқ
Сабақ типі практикалық сабақ
2. Мақсаты, міндеттер
1. Teach pupils to use tenses correctly.
2. Develop pupils’ grammar skills.
3. Bring up pupils to respect each other opinions.
3.Оқу сабақтары барысында білім алушылар игеретін күтілетін нәтижелердің және кәсіби біліктердің тізбесі.
4. Org. moment:
5. The main part
Сабақ кезеңі
Балдық жүйемен бағалау
|
Оқытушының әрекеті
|
Студент
әрекеті
|
Ресурстар
|
Сабақ басы
50-54
|
Good morning, dear children! Sit down! Who is on duty today? What date is it today? Who is absent today? Who can tell me, what day is it today? Ok, you are right! What season is it now?
How do you do? I hope that you are fine!
Are you ready for this lesson? That’s great!
It-clauses are the most common type of cleft clause. The information that comes after it is emphasised for the listener. The clause which follows the it-clause is connected using that or who and it contains information that is already understood.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
