Сабақтың тақырыбы : Ортақ көбейткішті жақшаны жақша сыртына шығару. Сабақтың мақсаттары: Білімділік

№97-3

Сабақтың түрі: Жаңа сабақ

Сабақтың әдістері:практикалық,сұрақ-жауап,

Сабақтың көрнекілігі: Е-кітапхана №374-1

Үлгерімі төмен оқушымен жұмыс:

Есептеңдер

Дарынды оқушылармен жұмыс:

Есептеңдер



Сабақ жоспары:

Сабақ кезеңдері Уақыты	Мұғалімнің іс-әрекеті	Оқушылардың іс-әрекеті	бағалау	Ресурстар:осы іс-әрекет үшін маған қандай құралдар қажет?
Сабақтың басталуын ұйымдастыру мин	Психологиялық көңіл-күйді реттеу. Мақсаты: жағымды эмоция орнату. Сәлеметсіздер ме құрметті оқушылар. Оқушылардың сабақққа қызығушылығын ояту,белсенділігін арттыру. Бүгінгі сабақ төрінде, Математика елінде. Математика тілінде, Есеп шешіп жарысып Бір серпіліп қалайық	Оқушылар сәлемдеседі Оқушылар тақтада орындайды	Жақсы, жарайсыңдар	Оқулық, қиындылар флипчарт
БІЛУ Қажетті өткен тақырыпты қайталау мин	8 в) үй-жұмысын тексеру.§4.4. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру.№815-2,4 №819-2,4 №820 ІІ Өткен тақырыпты қайталау: Жақша алдында «+» таңбасы болса, жақша қалай ашылады? Жақша алдында «-» таңбасы болса, жақшаны қалай ашылады? Ұқсас қосылғышта қалай ашылады?	Үй тапсырмасына берілген тапсырманы айтады. Топтағы оқушылар бір-бірінің дәптерлеріндегі үй жұмысын тексеріп бір-бірлеріне баға қояды Үй-жұмысын тексеру. .§4.4. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру.№815-2,4 №819-2,4 №820 Оқушылар мұғалімнің қойылған сұрақтарына жауап беріп сабақ тақырыбын,мақсатын ашады.
Түсіну. 10 мин	ІІІ.Жаңа сабақ Әріп бөліктері бірдей қосылғыштарды ұқсас қосылғыштар деп аталады. Ұқсас қосылғыштарды қосу ұқсас қосылғыштарды біріктіру деп аталады. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру үшін: Олардың коэффициенттерін қосу керек 2.Алынған нәтижені ортақ әріп бөлікке көбейту керек	Оқушылар түсінбеген сұрақтары болса қояды.	Бесбұрыш,төртбұрыш,үшбұрышпен бағалау	Оқулық , слайд, флипчарт
Қолдану Есептер шығару мин		Әр топтан жауап береді.Топпен бірігіп жұмыс жасайды.топтар бір-біріне көмектеседі.Тақатаға оқушы шығып есепті орындайды.	Жарайсыңдар! Смайликтермен,бесбұрышш төртбұрышш үшбұрышпен бағалау	Оқулық , слайд, флипчарт
Талдау	Жақша алдында «+» таңбасы болса, жақша қалай ашылады? Жақша алдында «-» таңбасы болса, жақшаны қалай ашылады? Ұқсас қосылғышта қалай ашылады?	Оқушылар мәтінмен танысып теңдеу құру арқылы тақтада орындайды	Жарайсыңдар! Смайликтермен,бесбұрышш төртбұрышш үшбұрышпен бағалау	Слайд,флипчарт компьютер
Жинақтау E-Learning	Е-кітапхана №374-1 орындау	Оқушы компьютердеE-Learning кітапханасынан.№374-1 есепті орындайды	Жарайсыңдар! Смайликтермен қошеметтеу
Бағалау Рефлексия 2 мин	Оқушылардың жауап беру бойынша білімдерін бағалау Үйге §4.4. Ұқсас қосылғыштарды біріктіру.№821-2,4 №822-2,4 №823-2,4