Қысқа мерзімді жоспары
|
Бөлім
|
3D баспа
|
Педагогтың аты-жөні
|
Тассауин Тастанбек
|
Күні
|
21.12.2023 жыл
|
Сынып 6 А, Ә, Б, В
|
Қатысушалыр саны
|
|
Қатыспағандар саны
|
|
Сабақтың тақырыбы:
|
3D модельдерді практикалық тұрғыдан құрастыру.
|
Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары
|
6.3.1.3 3D-редакторының графикалық примитивтерді құруға арналған құралдарын пайдалану
6.3.1.4 айналу денелерін құру және оларды түрлендіру
6.3.1.5 3D-редактордағы объектілердің модельдерін құру
|
Сабақтың мақсаты:
|
Барлық оқушылар:
|
«3D модель» анықмасын біледі
|
Көптеген оқушылар:
|
SketchUp программасының құралдарын пайдаланып, модель құрастырады
|
Кейбір оқушылар:
|
SketchUp программасының құралдарын пайдаланып, модельді бояйды
|
Құндылықтарға баулу
|
басқа адамдардың құқықтары мен бостандықтарын бұзбау, конституциялық құрылыс пен қоғамдық имандылыққа нұқсан келтірмеу,азаматтық жауапкершілік, елжандылық
|
ЕБҚ бар балалар үшін
|
- Сөйлеу тілінің бұзылыстары бар балаларға мұғалім педагогикалық –психологиялық көмек көрсету арқылы сөйлеуге мүмкіндік беру.
- Оқушының ауызша жауап беруге деген ынтасын ескеру.
(немесе жазбаша , практика түрінде жауап беруге жағдай жасау)
- Денсаулығын ескере отырып оқушыға жеке карточкамен жұмыс жасау. (жүріп тұруы қиын оқушы)
- Көзі нашар көретін оқушыны алдыңғы орынға отырғызып, аудио тыңдату арқылы жұмыс жасау.
|
Сабақтың барысы:
Сабақтың кезені/ уақыт
|
Педагогтың әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
|
1.Оқушылармен амандасу.
2.Сабақтың тақырыбы мен мақсаттарымен таныстыру.
3. «Телеграмма» әдісі
-SketchUp программасын пайдаланып күнделікті тұрмыста қолданылатын қандай бұйымдардың 3D моделін жасауға болады?
ҚБ: жұлдыз /2 балл/
|
1.Мұғаліммен амандасады.
2.Сабақтың тақырыбын дәптерге жазады.
3.Сабақтың мақсаттарымен танысады.
4.Сұраққа жауап береді
|
Жұлдыз
2 балл
|
|
Сабақтың ортасы
|
Жеке жұмыс.Тұрмыстық заттардың модельдерін құрастыр.
1-тапсырма. Орындықтың моделін құрастыр.
Дескриптор:
- SketchUp редакторды іске қосады;
- SketchUp программасының құралдарын пайдаланып, орындықтың моделін құрастырады;
-модельді бояйды.
ҚБ: жұлдыз /4 балл/
2-тапсырма. Терезенің моделін құрастыр.
Дескриптор:
- SketchUp редакторды іске қосады;
- SketchUp программасының құралдарын пайдаланып, терезенің моделін құрастырады;
-модельді бояйды.
ҚБ: жұлдыз /4 балл/
|
SketchUp программасында моделін құрастырады
SketchUp программасында моделін құрастырады
|
Жұлдыз
4 балл
Жұлдыз
4 балл
|
компьютер
|
Сабақтың соңы
|
1.Оқушыларға өзін-өзі бағалауды ұйымдастырады.
2.Кері байланыс:
|
Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады
|
Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды
|
А4, конспект
|
Үй тапсырмасы
|
Сабақты қорытындылау
Үйге тапсырма
§2.7
|
Сабақтың тақырыбын қорытындылау
|
«Ең үздік жауап»
|
Ақпараттық карточка
|
Достарыңызбен бөлісу: |
