Сабақтың ортасы
(6-37 минут)
|
1.Тыңдалым
Оқушыларға интербелсенді тақтадан теміржолшының суреті көрсетіледі.
Оқылым
2-тапсырма.
Оқушылар берілген мәтінді кезектесіп оқиды
Жеке жұмыс
Жазылым
5-тапсырма
Сөздерді көшіріп жазуға тапсырма береді
7 – тапсырма. Мәтінді толық оқып,диалог құрады
Жұптық жұмыс
8-тапсырма (Слайд бойынша)
Жазылым.
Топтық жұмыс
|
Тыңдалым,айтылым.
Суретпен жұмыс жасайды.
Суретте не бейнеленген?Ол жөнінде не айтар едіңіз?Болжам жасаңыз.
Оқушылар мәтін бойынша бір-біріне сұрақ қояды,негізгі ойын анықтайды.
Әңгіме кімдердің арасында өтті?
Әңгімеге қандай тақырып арқау болды?
Ауыл адамдары неліктен Қопаға көшпек болды?
Шойын жол ауылға не үшін салынды?
Жазылым
Оқушылар төмендегі сөздер мен тіркестердің қайсысына көптік жалғауы жалғанады,қайсысына жалғанбайды,анықтайды:жол ,от,пойыз,шойын, барлық жұмысшы,Балқаш,арба,кәсіподақ,жұмыс,жұрт,топырақ,т.б.
|