ҚБ: «Плюс,минус,қызықты » әдісі (кестеге ойыңды жаз)
|
Үлкен, бос кеңістік. Оқушылардың әр тобына арналған доптар
|
Сабақтыңсоңы
|
|
Бүгінгі сабақтан түйген ойлары мен тұжырымдарына байланысты кері байланыс жасайды.
|
|
Рефлексия парағы
|
Бөлім
|
|
Педагогтың аты-жөні
|
|
Күні
|
|
Сынып
|
Қатысушылар саны
|
Қатыспағандар саны
|
Сабақтың тақырыбы
|
Орта доп қозғалмалы ойыны
|
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)
|
3.1.5.1 Кеңістікте және динамикада қарапайым өзгерістермен іс-қимылдарды ұғынады және жеткізе біледі
|
Сабақтың мақсаты
|
допты алып жүру түрлерінің әдіс-тәсілдерін үйрету;
– Допты дұрыс шабылдау және дұрыс таңдауды үйрету;
– Оқушыларды футбол ойынына кездерінде допты дұрыс ұстап жүру
әдіс- тәсілдерімен таныстыру.
|
Бағалау критерииі
|
Оқушылар мыналарды орындай алады:
- Допты пайдаланукезінде қауіпсіздік ережелерін түсінеді және өз сөзімен айтып бере алады.
- Бойына байланысты футболдағы әдістерді дұрыс таңдай алады, және қандайәдістерді пайдалануға болмайтындығын біледі.
- Ағзаны қалпына келтіру үшін жаттығулар орындай алады.
|
Сабақтың кезеңі/ уақыты
|
Мұғалімнің әрекеті
|
Оқушының әрекеті
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
Басы
|
Оқушыларды сапқа тұрғызып сәлемдесу, түгелдеу.
1. Сапқа тұр!Түзел!Тік тұр!
2.Кезекшінің рапорты
3.Сәлемдесу
4.Сабақтың тақырыбын түсіндіру
Саптағы жаттығулар
а)оңға бұрыл
ә)солға бұрыл
б)кері айнал
Жүру жаттығулары:
а)қол жоғарыда,аяқтың ұшымен жүр
ә)қол желкеде, өкшемен жүр
б) қол белде, табанның ішкі жағымен жүр
в) қол белде табанның сыртқы жағымен жүр
Жүгіру жаттығулары:
Спорттық жүгіріспен жүгір
Бірқалыпты жүріспен жүгір
Қарама-қарсы жүгір
а) оң қатпалмен жүгір
ә) сол қатпалмен жүгір
б) аяқты қайшылап жүгір
в) қол белде, аяқты алға сермеп жүгір
г) қол белде, аяқты артқа сермеп жүгір
д) артымен жүгір
с) алға қарап жүгір
Жүріп бой жазу жаттығуларын жасау:
Қол жоғарыда аяқтың ұшымен жүріп терең демалып, енңейіп дем шығару
Жалпы дамыту жаттығуларын жасау
1.Б.к. аяқ арасы иық деңгейінде 1-4 мойынды 1-4 мойынды солға айналдыру
2.Б.к.қол жоғарыда 1-2, 3-4, әр санаққа қолды алмастыру
3.Б.к. аяқ арасы иық деңгейінде, қол белде 1-оң аяққа иілу, 2-сол аяққа иілу, 3-алдына иілу, 4- бастапқы қалып.
|
Мұғалімменбіргеқайталайды.
Бір-бірінежақсытілектерайтады.
Қайырлыкүн, достым! Әркүнің
сәттіліккетолсын!
|
Қол шапалақ
|
Ұялы телефон
Және интернет желілері
Кітап
|
Ортасы
|
Допты тоқтату әдісі
Допты тоқтату ойыншының допты өзі меңгеруіне және допты беру, алып жүру, қақпаға соғу секілді алдағы ойын іс-әрекеттерін жалғастыруына мүмкіндік береді.Допты тоқтату кезінде ең бастысы - ол ойыншының кері серпіліп кетпеуі.
(оқушыларға кезекпен кезек қайталату)
Допты алып жүру әдісі
Допты алма-кезектебу арқылы алып жүреді.Допты тіке бағытта алып жүргенде табанның ішкі алқымымен теуіп алып жүрген қолайлы, ал қисық бағытта алып жүргенде алқымның ішкі бөлігімен теуіп алып жүрген тиімді. (оқушыларға кезекпен кезек қайталату)
Ойыншының біріге ынтымақтаса жасаған әрекет түрлері қабырға, тоғысу бірден-біреу. Қабырға әріптесінің көмегімен қарсылас қорғаушыны тез жеңуге мүмкіндік береді. Бірінші ойыншы допты қабырға орнында ойнаушы әріптесіне береді де, ол допқа аяғы тиісімен бірінші ойыншыға кері қайтарады. Бұл кезде ойынның бұл түрін бастаушы қорғаушы желкесіне шығып қолайлы орын таңдап үлгереді.
Тоғысу бірінші ойыншы допты алып жүріп, екіншімен бір-біріне қарама-қарсы қозғалады. Екі ойыншы кездескенде бірінші ойыншы допты екіншіге қалдырады. Әрі қарай ойыншылар ойын барысына қарай әрекет етеді.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
