Сабақтың басы
7 мин.
|
Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2.Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастырады.
3. Топтастыру Оқушылар стикерлерге жасырылған суреттерді таңдау арқылы үш топқа топтасады
4. Суреттер арқылы оқушылардың зейінің бүгінгі тақырыппен байланыстырады.
Тақырыпты ашу «Миға шабуыл»
1. Доп тербелісінен не байқадыңыздар? Доптың бірнеше мәрте жоғары төмен қозғалуының себебі неде деп ойлайсыздар?
2. Доптың өздігінен сырғуы қалай жүзеге асады?
3. Доптың қозғалысы қалай болды?
4. Доп өздігінен биікке көтерілу мүмкін бе?
5. Доп тепе-теңдікке қалай келуіне қандай себеп бар деп ойлайсыздар?
Ендеше бүгінгі осы сұрақ төңірегінде толық жауапты Гибсстің еркін энергиясы тақырыбынан білетін боламыз.
Бүгінгі сабақтың мақсаты:
1. Гиббс энергиясының мәнін түсінетін боламыз.
2. Алдыңғы тақырыпта өткен термодинамика деректері бойынша өздігінен жүретін реакцияларды болжауды үйренетін боламыз.
|
І-топ: ТУРА
ІІ-топ: КЕРІ
ІІІ-топ: Қарама-қарсы
Балалар сұраққа жауап беру арқылы жаңа тақырыпты ашады.
|
|
Үлестірме материалдар
|