Химия 8 сынып
Химия пәні мұғалімі: Жексембиева Эльмира
Сабақтың тақырыбы: Қышқылдардың химиялық қасиеті.
Сабақтың мақсаты: Қышқылдар туралы мәлімет бере отырып, химиялық қасиеті туралы мағұлмат беру.
а/білімділігі: 1. Қышқылдардың металдармен әрекеттесуі
2. Н: Н. Бекетов қатары
3. Негіздік оксидпен әрекеттесуі.
б/тәрбиелігі Пәнге деген қызығушылығын арттыру.
Ұқыптылыққа іздемпаздыққа тәрбиелеу.
в/дамытушылығы: Ой-өрісін дамыту, танымдық қабілетін арттыру.
Типі: аралас сабақ
Әдісі: түсіндірмелі-иллюстрациялы, сұрау, жауап алу
Ұйымдастыру формасы: топтық, ұжымдық , жеке
Пән аралық байланыс: Биология , физика, экология,
Көрнекілігі: Компьютер, интереактивті тақта, реактивтер .
Өтілетін орны: Интереактивті кабинет.
Барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ.Үйге берілген тапсырмасына сұрау.
ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру
Оқушыларды топ бойынша отырғызу :
-
Үй тапсырмасына шолу жасау:
«Кім жылдам?» ойыны:
«Менен жылдам сұрақ - сіздерден жылдам жауап».
1.Қышқылдар түзетін элемент және оттекті қышқылдар аталуы неге байланысты. / сутегі, оттегі /
2. Карбонат формуласы (СО3 )
3. Қышқыл ерітінділерде түсін өзгертетін заттар (индикатор)
4. Кремний қышқылының қалдығы қалай аталады. (SіO4 )
5. Қышқыл ерітіндісінде қызаратын индикатор (лакмус)
6. Қышқыл дәмдә ,күйдіргіштік қасиеті бар заттар (қышқылдар )
7 . Күкірт қышқылындағы SO3 валенттілігі (ҮІ)
8. Фосфор қышқылын және азот қышқылын алатын оксид (фосфор, (Ү) оксиді, азот (Ү) оксиді,
-
Үй тапсырмасын сұрау:
Жеке оқушы тапсырмалары:
■ 2 моль фосфорды жағу үшін алынған фосфор (Ү) оксидін суда ерітіп, неше грамм ортафосфор қышқылын алуға болады.
Қышқылмен жұмыс .......................... ........................ ережесімен .......................... мұқият ............... Лабораторияда белгісіз қышқылдың дәмін ...................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... мүмкін
▲ Тұз қышқылының құрамында сутек бар екенін қалай дәлелдеуге болады.
ІІ. Жаңа Сабақты түсіндіру.
1. Қышқылдардың металдармен әрекеттесуі
Көрнекілік тәжірибе:
№1 сынауық
|
№2 сынауық
|
№3 сынауық
|
№4 сынауық
|
Мырыш түйірі
|
магнйй
|
Темір ұнтағы
|
Мыс сымы
|
Қарқынды әрекеттеседі
|
Шабытты әрекеттеседі
|
баяу
|
Мүлде реакцияға түспейді.
|
2. Н. Н. Бекетов қатары 1965 жылы ашылды.
Li K Ca Na Mg Al Zn Fe Ni Sn Pb ( H) Cu Hg Ag Au
---------------------------- ------------------------- ----------------
активті орташа төмен
Mg + Н2 SO4 = Mg SO4 + Н2↑
Fe + 2HCI = FeCI2 + Н2↑
Сызбанұсқа түрінде белгілейді.
металл
қышқыл
тұз
сутек
=
+
+
3. Негіздік оксидпен әрекеттесуі.
Cu + Н2 SO4 = CuSO4 + Н2O
Металл
оксиді
қышқыл
тұз
Су
=
+
+
А, В , С –тобы: Реакция теңдеуін жазыңыздар .
Li K Ca Na Mg Al Zn Fe Ni Sn Pb ( H) Cu Hg Ag Au
Бекіту сұрақтары :
-
Қышқылдардың металдармен әрекеттесуі қандай заңдылықтарға сүйенеді?.
-
Қышқылдармен металл оксидтерімен әрекеттескенде түзілетін заттар?.
-
Металдар активтілігі неге байланысты?.
Жеке оқушыға озық тапсырма:
■ Массасы 1,6 г мыс (ІІ) оксидін толық еріту үшін массалық үлесі 10% -к күкірт қышқылының ( тығыздығы 1,066 г/см3) қандай көлем қажет екендігін есепте.
▲ Берілген формулалардан а) қышқылдарды б) тұздарды бөліп жазыңыз.
LiСІ, H3 PO4 KСІ, HCI CaСІ2 H2S Na2 SO4
Бағалау :
Үйге тапсырма : β 34 №1-7 есептер мен тапсырмалар.
Химия 8 сынып
Химия пәні мұғалімі: Жексембиева Эльмира
Сабақтың тақырыбы: Тұздар. Құрамы және химиялық қасиеттері.
Сабақтың мақсаты: Тұздар туралы мәлімет бере отырып, химиялық қасиеті туралы түсіндіру.
а/білімділігі: 1. Тұздар
2. Химиялық қасиеті
б/тәрбиелігі Пәнге деген қызығушылығын арттыру.
Ұқыптылыққа іздемпаздыққа тәрбиелеу.
в/дамытушылығы: Ой-өрісін дамыту, танымдық қабілетін арттыру.
Типі: аралас сабақ
Әдісі: түсіндірмелі-иллюстрациялы, сұрау, жауап алу
Ұйымдастыру формасы: , ұжымдық , жеке
Пән аралық байланыс: Биология , физика, экология,
Көрнекілігі: Компьютер, интереактивті тақта, реактивтер .
Өтілетін орны: Интереактивті кабинет.
Барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.
ІІ.Үйге берілген тапсырмасына сұрау.
ІІІ. Жаңа сабақты түсіндіру
-
Үй тапсырмасына сұрау
Жеке оқушы тапсырмалары:
■ 2 моль күкіртті жағу үшін алынған күкірт (ҮІ) оксидінен алынған күкірт қышқылының массасын есепте.
Металл .......................... ........................сутектен ..........................ығыстырады. ..................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................... ығыстыра алмайды
▲ Магний мен күкірт қышқылының әрекеттестіріп , реакция теңдеуін жаз.
ІІ. Жаңа сабақты түсіндіру.
1. Тұздар – метал атомдары мен қышқыл қалдығынан тұратын күрделі заттар.
III II I III II I
Al 2(SO4) Na3 PO4 Ca (NO3)2
Тұздар : қатты кристалдық заттар , біразы суда жақсы еріп, мөлдір ерітінді түзеді.
Суда ерімейтін тұздарға : Ba CO3, Ba SO4 , Ag CI
2. Химиялық қасиеті
1. Металдармен әрекетесуі
Fe + Cu CI = FeCI2 + Cu
металл
тұз
Жаңа тұз
Бос металл
=
+
+
2. Тұздар мен тұздар арасындағы алмасу реакциясы
NaCl + Ag NO3 = Na NO3 + Ag Cl І
Ақ тұнба
Білімді бекіту сұрақтары:
1. Тұздар дегеніміз не ?
2. Тұздардың физикалық қасиеті.
3. Тұздарды халықаралық атау бойынша қалай оқиды, мысал келтіріңіз.
4. Тұздардың қандай химиялық қасиетері бар.
Жеке оқушыға озық тапсырма:
■ Сызбанұсқада берілген айналуларды жүзеге асыратын реакция теңдеулерін жазыңдар.
Cu О -- С u -- Cu О ---- С u СІ2
-
Берілген формулалардан а) қышқылдарды б) тұздарды әрекеттістіріп, мүмкін болған реакция теңдеуінжазыңдар.
Бағалау :
Үйге тапсырма : β 35 №1-6 есептер мен тапсырмалар.
Достарыңызбен бөлісу: |