Мұғалімнің аты-жөні:
|
|
Пән/Сынып:
|
Қазақстан тарихы, 5 сынып
|
Қай аптаның нешінші сабағы
|
1 апта, 1 сабақ
|
Тарау немесе бөлім атауы:
|
5.1 А Қазақстандағы ежелгі адамдардың өмірі
|
Сабақтың тақырыбы:
|
Кіріспе сабақ
|
Оқу мақсаты:
|
Ежелгі Қазақстан тарихына жалпы шолу
|
Бағалау критерийі:
|
Ежелгі Қазақстан тарихына жалпы шолу жасай алады, тарихи кезеңдерді анықтайды.
|
Саралап оқыту тапсырмалары
|
Ұжымдық жұмыс
Жаңа тақырыптың түсіндірілуі
|
Бірлескен жұмыс (1,2 тапсырма)
Тапсырманы ұсыну және дұрыс жауапты ұсыну арқылы үйрету
|
Жеке жұмыс
Тапсырманы ұсыну, оқушылар өз бетімен орындауы
|
Уақыты
|
Кезеңдері
|
Тапсырма
|
Тапсырманың мақсаты
|
Бағалау
|
Ресурстар
|
1 минут
00:00-01:00
|
Ұйымдастыру
|
Сәлеметсіздер ме оқушылар? Сендер оқулықтың алғашқы бетін аштыңдар. Бұл кітаптың беті ғана емес, сонымен бірге тарих әлемінің бастапқы жолы.
Сабағымыздың тақырыбы "Кіріспе сабақ"
Бүгінгі сабақта:
Сенің білетінің:
- Қазақстан тарихына шолу жасау.
Сенің меңгеретінің:
- Қазақстан тарихының , тас дәуіріне кезеңдері. Ежелегі Қазақстан тарихына қысқаша шолу.
|
Не меңгеретінін білу үшін
|
|
Презентация № 1-2 бет
|
5-6 минут
01:00-02:00
02:00-06:00
|
Жаңа сабақ
|
Тарих — адамзат туралы ғылым. Ол өмірде өткен маңызды оқиғалар, тарихи тұлғалар туралы ақпарат береді. Тарих үшін барлық үдеріс, адамзат баласының өткен өмірін еске түсіретін барлық оқиға маңызды.
Бейнероликке назар аударыңдар.
|
Жаңа тақырыпты меңгеру
|
|
Презентация № 3 бет
https://bilimland.kz/kk/subject/qazaqstan-tarihy/5-synyp/kirispe-sabaq?mid=3:simple
|
6 минут
06:00-08:00
08:00-10:00
10:00-12:00
|
Тәжірибе
|
1-тапсырма.
1.Қазақстан тарихы неше кезеңге бөлінеді? 4 кезеңге
2. Ежелгі Қазақстан қандай дәуірлерге бөлінеді? тас, қола, темір.
3. Тас дәуірінің кезеңдерін ата? палеолит, мезолит, неолит
Дескриптор: Білім алушы
- Қазақстан тарихының кезеңдерін анықтайды;
- Ежелгі Қазақстан қандай дәуірлерге бөлінгенін анықтайды;
- Тас дәуірінің кезеңдерін анықтайды;
2-тапсырма. Сәйкестендіру
1
|
Палеолит
|
А
|
Жаңа тас дәуірі
|
2
|
Мезолит
|
В
|
Тас дәуірі мен қола дәуірі арасындағы өтпелі кезең
|
3
|
Неолит
|
С
|
Ерте тас дәуірі
|
4
|
Энеолит
|
Д
|
Орта тас дәуірі
|
Жауабы: 1-С, 2-Д, 3-А, 4-В
Дескриптор: Білім алушы
- Палеолит дәуірін сәйкестендіреді;
-Мезолит дәуірін сәкестендіреді;
- Неолит дәуірін сәйкестендіреді;
- Энеолит дәуірін сәйкестендіреді;
Термин сөздермен жұмыс.
Тарих ғылымы көптеген салалардан тұрады. Атап айтқанда: археология, антропология, этнография, деректану, нумизматика, топономика, мұрағат жұмыстары.
Археология - (грек. архайос – ежелгі, логос – ілім) Көне заманнан, орта ғасырдан қалған ескерткіштерді зерттейтін тарих ғылымының саласы.
Антропология - (грек.антропос - адам, логос - ілім) адамның шығу тегін, дамуын, дене құрылысын, нәсілдік ерекшеліктерін зерттейтін жалпы биология ғылымының қоғамдық ғылымдармен тығыз байланысы бар саласы.
Этнография, этнология(этнос-тайпа, графо - жазу)- қоғамдық ғылымның тайпалар мен халықтарды зерттейтін саласы. Этнография қазіргі халықтарды және ертеде өмір сүрген көне этностық топтардың шығу тегін, ру-тайпалық құрамын, қонысын, олардың өзіндік ерекшеліктерін зерттейді.
Деректану – тарихи деректер, олардың ашылуы, зерттелуі және қолданылуының теориясы мен практикасы туралы ғылым.
|
Жаңа тақырыпты тәжірибе арқылы меңгеру
|
Бағалау критерийлерін ұсыну
|
Презентация № 4 бет
Презентация № 6 бет
Презентация № 8 бет
|
2 минут
12:00-14:00
|
Бекіту
|
3-тапсырма. Суреттерге қарап, тарих ғылымының салаларын анықта.
1 . 2. 3. 4.
Дескриптор: Білім алушы
- Тарих ғылымының бірінші саласын анықтайды;
- Тарих ғылымының екінші саласын анықтайды;
- Тарих ғылымының үшінші саласын анықтайды;
- Тарих ғылымының төртінші саласын анықтайды;
|
Тақырыпты меңгергенін анықтау
|
Бағалау критерийлерін ұсыну
|
Презентация № 9 бет
|
1 минут
14:00-15:00
|
Қорытынды
|
Сабағымызды қорытындылайық.
Бүгінгі орындаған тапсырмалар бойынша өз-өзіңді бағала.
Сілтеме бойынша өтіп тапсырмаларды орында.
"Тарих ғылымына саяхат" тақырыбында тарихи диктант.
|
|
|
https://bilimland.kz/kk/subject/qazaqstan-tarihy/5-synyp/kirispe-sabaq?mid=8:choice
|
