Сабақтың соңы( 41-45мин)
(Қ) Топтық жұмыс
. «Бөлектерді көбейту және бөлу кластер толтыру.Жұптық жұмыс.
Қосымша ақпарат
Қорытындылау
Төмендегі бөлікті сабағыңыз туралы өз ойыңызды жазуға қолданыңыз.Өз сабағыңыз бойынша сол жақ бағандағы сұрақтарға жауап беріңіз.
1.Сабақ барысында өзгертулер енгіздіңіз бе?
2.Жүргізген жұмыс түрлері қаншалықты тиімді болды?
Қорытынды бағалау
Ең жақсы өткен екі нәрсе?
1.
2.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсартар еді?
1.
2.
Қайталау
Күні,айы:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сабаққа қатысқан оқушылар саны:
Сабаққа қатыспаған оқушылар саны:
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты
7.1.2.14
тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану;
7.2.1.14
алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу;
7.2.1.15
қысқаша көбейту формулалары арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді орындау ;
7.4.3.1
есеп шарты бойынша математикалық модель құру;
7.4.2.2
мәтінді есептерді теңдеулер және теңсіздіктер құру арқылы шығару;
Сабақ мақсаты
Барлық оқушылар:
Есептер шығару арқылы тақырыпты меңгереді және білімдерін бекітеді, оны есептер шығаруда пайдаланады
Оқушылардың басым бөлігі:
Тақырыптың мағанасын түсінеді, шығармашылық тапсырмалар арқылы өз бетімен жұмыс істеп үйренеді
Кейбір оқушылар:
Өз білімдерін тексере білуге үйрету, шығармашылықпен жұмыс жасауға дағдыландыру.
Сабақтың барысы
Сабақтың кезеңдері
Жоспарланған жұмыс
Ресурстар
Сабақтың басы(2-5 минут)
(МК)
Ұйымдастыру кезеңі:
Амандасу,түгендеу , көңіл күйлерін сұрау
Үй тапсырмасын қайталау сұрақтардан бастау
1. Алгебралық сандар дегеніміз қандай сандар
2. Алгебралық-рационал өрнектерді тепе-тең түрлендіру жолдарын көрсетіңдер?
3. Алгебралық бөлшектерді калай дәрежеге шығарамыз?
. Есептеңіз:
А) В) 1.3
6. Өрнектің мәнін табыңыз :
А) 12 E) 1
Достарыңызбен бөлісу: |
