Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
5 мин.
|
(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
Оқушылармен амандасу, түгендеу. Оқушыларды flippity.com сайтымен топқа бөлу:
«Жай бөлшектер»
«Аралас сандар»
«Ондық бөлшектер»
Үй тапсырмасын тексеру №667
|
Оқушылар амандасады. Топтарға отырады. Үй тапсырмасын интербелсенді тақтадан дұрыстығын тексереді. Смарт сағатқа дұрыс болған жағдайда 2 балл қосады.
|
Дескриптор:
-натурал санды жай бөлшектің алымына көбейтеді;
- шыққан санды бөліміне бөледі;
2 балл
|
Оқулық, жұмыс дәптері, интербелсенді тақта, интернет ресурстары, смарт сағат
|
Жаңа сабаққа кіріспе
7 мин
|
(Ұ) «Лейс чипсы» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын талқылау. Оқушыларға жалпылама төмендегі сұрақтар және жаттығу түрлері беріледі. Әр оқушы өз оймен бөліседі.
Өзгенің пікірін толықтырады.
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.
Жай бөлшек дегеніміз не?
Аралас сан дегеніміз не?
Ондық бөлшек дегеніміз не?
Ондық бөлшек не арқылы ерекшеленеді?
Ондық бөлшектер мен жай бөлшектердің айырмашылығы неде?
Ондық бөлшектерді қосу ережесі?
Ондық бөлшектерді азайту ережесі?
Ондық бөлшекті натурал санға көбейту ережесі?
Ондық бөлшектер қандай разрядтарға бөлінеді?
Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.
|
Оқушылар чипсы формасындағы жазылған сұрақты таңдап алып, сұраққа жауап береді.
|
|
