«Сахна тілі» кафедрасының оқытушысы Султанова А.М.
№ 2 Практикалық сабақ.
Тақырыбы: Монологтағы тыныс белгілерімен жұмыс
Мақсаты: Монологтағы тыныс белгілер арқылы дауыс тембрі үннің нақышы, мақамын, адам жанының күрделі ирімдерін ашып,сезім мен ойды анық жеткізуі керек.
Практикалық жұмыстың мазмұны:
Жаттығуларды қалай жасалатынын түсініп, жазып, көрсету.
1.Дикцияға арналған жаттығулармен жұмыс жасау.
2.Монологты оқу барысында тыныс белгілеріне мән беру.
Монолог –жеке адамның жан дүниесінен шыққан сөз.Монологтыңда қайғылысы қуаныштысы болады.Оны талдай білген абзал.Теориямен практиканы қосып керемет бір дүние шығару.Қазірде көп адам на столный работада жұмыс жасамайды.Оның дәлелін өздеріңіз білесіздер.Ізденіс жоқ жасаған рольін беш тиын.
Ағам талай ат тағалады
Ағам қалай ат тағалады.
Қалай ат тағалағанын
Білсем, мақтана аламын,
Білмесем, ұлтқа қаламын
Тасбақа құмын іздеді,
Қасқыр жемін іздеуі
Шымшық шыбын іздеді,
Ал інім кімін іздеді?
Інім тайын бүгін іздеді,
Тайын тауып маған: «Мініңіз!» - деді.
Арман атай, аралағаны – Тарбағатай.
Арман атай атын
Сырғауылдың басына
Қырғауыл қонды.
Қырғауылдың сырғауылдың
Басына қонғаны.
Нұрғабылға оңды болды.
Қобыланды батыр
Кешегі өткен заманда,
Дін мұсылман аманда,
Қарақыпшақ Қобланды,
Атасы мұның Тоқтарбай
Халықтан асқан болды бай.
Байлығында есеп жоқ,
Айдалып бағып жайылды
Төрт түлік малдың бәрі сай.
Жаз жайлауы Көздікөл,
Көздікөлді жайлаған
Қалың Қыпшақ жағалай.
Тоқтарбайдың дәулеті —
Ішкені мас, жеген тоқ,
Бай-кедейдің көңілі жай.
Қыс қыстауы Қараспан,
Қараспан көкке таласқан.
Ат үйірінен адасқан,
Қалың Қыпшақ тізіліп
Қонса, қоныс жарасқан.
Достарыңызбен бөлісу: |