ТЕМА УРОКА:
Сбор идей для прогноза погоды
Класс:2 с казахским языком обучения - Класс:2 с казахским языком обучения
- Учебник: Русский язык. Ч.2
- /Т.М. Калашникова, Р.Х.Беспалова-Алматы: Алматыкітап баспасы, 2017/
- Раздел: Окружающая среда
- Урок:55
- Цели урока:2.3.4.1 отвечать на вопросы;
- 2.4.1.1 писать предложения по данной иллюстрации, используя слова-описания;
- 2.5.1.2 согласовывать имена прилагательные с именами существительными в единственном числе, роде с помощью учителя.
Согласовывать имена прилагательные с именами существительными в единственном числе, роде.
Понимать лексическое значение слов в простых фразах;
Ты будешь учиться
Прочитай текст. О чём он? Придумай название Поднялась как-то у Солнышка температура. Отправилось оно к врачу, а по дороге своими горячими лучами всё задело. Коснулось Солнышко снеговой тучки, и превратилась она в белое пушистое облачко. Задело Солнышко сосульки на крыше, и закапали с них капельки. Попал луч в снежный сугроб, и появился на этом месте ручеёк. Коснулось Солнышко дерева, и показались первые зелёные листики. А когда лучик дотронулся до птицы, она запела весёлую песенку. Укажи жанр этого произведения - А) загадка- жұмбақ
- Б) сказка- ертегі
- В) рассказ- әңгіме
Снеговая тучка
Сосульки
Снежный сугроб
птица
Сосульки с капельками
Белое пушистое облачко
Ручеёк
Дерево без листьев
Дерево с листьями
Обрати внимание на согласование имён существительных с именами прилагательными - Ручеёк (какой?) быстр . .. (В единственном числе, мужском роде).
- Облачк (какое?) бел . . (В единственном числе, среднем роде).
- Птиц (какая?) весёл . . . (В единственном числе, женском роде).
о
ое
ый
а
ая
Ответь на вопросы - Чего коснулось Солнышко сначала?
- Во что превратилась тучка?
- Что задело Солнышко? Что с них закапало?
- Куда попал луч? Что появилось на этом месте?
- Чего ещё коснулось Солнышко?
- Что показалось на дереве?
- Что случилось с птицей, когда лучик дотронулся до неё?
- Какое время года наступило?
Задание 2 на странице 55. Назови разные состояния погоды, используя слова-признаки (имена прилагательные). Запиши Давай поговорим: - -Какое время года сейчас?
- -… .
- Какой месяц?
- -… .
- Какая сегодня погода? Холодная? Тёплая?
- -… .
- -Как ты оденешься?
- -… .
Домашнее задание: - Рабочая тетрадь №2. 1-2 задания выполнить.
- Новые слова повторить.
Достарыңызбен бөлісу: |