Тақырыбы: Бес жастағы балалардың уақытты және кеңістікті бағдарлау ерекшеліктері
«Кеңістік», «уақыт» ұғымы және олардың қасиеттері
Кеңістік пен уақыт туралы жаратылыстану-ғылыми ұғымдар
қалыптасуы мен дамуының үлкен жолынан өтті. Әлемнің материалистік бейнесінде кеңістік ұғымы объектілерді, олардың көлемі мен ұзақтығын қадағалау және практикалық пайдалану негізінде пайда болды. Уақыт ұғымы адамның оқиғалардың ауысуын, заттардың күйі мен әр түрлі процестердің айналымының бірізді ауысуын қабылдау негізінде пайда болды .
Кеңістік – аумақ пен қашықтық типтерінің қатынастарын белгілейтін
қасиет.Кеңістікті бағдарлау өзіне, өзінен, басқа объектілерден бағдарлауды, жазықтыққа бағдарлауды және жергілікті жерге бағдарлауды білдіреді.
Неғұрлым тар мағынада «кеңістікті бағдарлау» сөз тіркесі жергілікті жерге бағдарлауды білдіреді.
• «тұрған жерін» анықтау («Мен үйдің оң жағында тұрмын»);
• бағдарланатын адамға қатысты объектілердің орналасу жерін анықтау
(«Шкаф менің сол жағымда тұр»);
• заттардың бір-біріне қатысты орналасуын анықтау («Үстелдің сол
жағында үстелдің астында жатыр») .
Уақыт – бұл философиялық ұғым, ол оқиғалар мен құбылыстардың
ауысуымен және олардың ұзақтығымен сипатталады. Ежелгі орыс славян тілінен аударғанда «уақыт» сөзі айналу дегенді білдіреді.
Кеңістік пен уақыт қасиеттері. Кеңістіктің қасиеттеріне үш
өлшемділік, біркелкілік және изотроптық жатады. Кез-келген объектінің
орнын үш тәуелсіз шаманың (ұзындық, ені, биіктік) көмегімен анықтауға болады. Нақты физикалық кеңістіктің үш өлшемділік фактісі ғылымда өлшемдердің кез келген саны бар көп өлшемді кеңістік ұғымының болуынақайшы келмейді. Көпөлшемді кеңістік ұғымы ғылымда нақты процестерді сипаттау үшін қолданылатын таза математикалық түсінік болып табылады.
Кеңістіктің біртектілігі - қандай да бір белгіленген нүктелердің болмауын білдіреді. Кеңістіктің изотроптылығы оның барлық мүмкін бағыттарының теңдігін білдіреді.
Достарыңызбен бөлісу: |