Тапсырмалар жинағЫ
жүктеу/скачать 6.24 Mb.
|
|
Алматы, 2023
Алғы сөз Қазіргі білім беруде белгілі бір пәндер бойынша білім мен дағдыларды беруге ғана емес, сонымен қатар студенттерге кез-келген білім саласында сәтті оқуға көмектесетін оқу дағдыларын дамытуға көп көңіл бөлінеді. Бұл процестің негізгі компоненттерінің бірі - Метапәндік тапсырмалар. Мета-пәндік тапсырмалар - оқушыларға талдау, синтез, бағалау, дәлелдеу, болжау, рефлексия және т.б. сияқты оқу дағдыларын түсінуге және дамытуға көмектесетін тапсырмалар. Мета-пәндік тапсырмаларды шешу оқушылардан белсенді қатысуды, өзіндік жұмысты және сыни ойлауды талап етеді. Бұл әдістеменің мақсаты - мұғалімдер мен болашақ білім беру саласының қызметкерлеріне Мета-пәндік тапсырмаларды оқу тәжірибесіне енгізуге көмектесу. Біз Мета-пәндік тапсырмалар туралы жалпы ақпаратты ұсынамыз, Мета-пәндік тапсырмалардың әртүрлі түрлерін қарастырамыз және оларды дүниетану пәнінің сабақтарында қолдану мысалдарын ұсынамыз. Бұл әдістеме оқушылардың оқу дағдылары мен біліктерін дамытқысы келетін барлық мұғалімдер үшін пайдалы құрал болады деп үміттенеміз. Құрметпен, авторлар Дүниетану пәнінің Мета-пәндік міндеттері осы білім саласының негізгі принциптерімен, әдістерімен және тұжырымдамаларымен, сондай-ақ олардың өзара байланысы мен басқа ғылымдарға әсерімен байланысты. Дүниетану пәнінің кейбір Мета пәндік міндеттері мыналарды қамтиды: Гипотезаларды тұжырымдауды, эксперименттер жүргізуді, нәтижелерді талдауды және тұжырымдарды тұжырымдауды қоса алғанда, ғылыми әдіс принциптерін зерттеу. Ғылыми теориялардың құрылымын және олардың практика мен қоғамға әсерін талдау. Математиканың дүниетану ғылымдарындағы рөлін зерттеу, соның ішінде деректерді талдау үшін статистикалық әдістер мен модельдерді қолдану. Дүниетану ғылымдары мен басқа білім салалары, соның ішінде философия, өнер және саясат арасындағы байланысты зерттеу. Қауіпсіздік және қоршаған ортаға әсер ету мәселелерін қоса алғанда, ғылыми білімді қолданумен байланысты этикалық мәселелерді зерттеу. Дүниетану ғылымдарының тарихи дамуын және оларға мәдени және әлеуметтік факторлардың әсерін талдау. Технологияның дүниетану ғылымдарындағы рөлін және олардың қоғам мен экономикаға әсерін зерттеу. Ғылыми білімді дамытудағы коммуникация мен ынтымақтастықтың рөлін және оларды практикалық қолдануды зерттеу. Бұл міндеттер дүниетану ғылымдары мен олардың біздің әлемдегі орнын түсінуді тереңдетуге көмектеседі, сонымен қатар сыни ойлау мен аналитикалық дағдыларды дамытуға көмектеседі. Олай болса, назарларыңызға 3-сынып оқушыларына арналған дүниетану пәнінен мета-пәндік нәтижелерді қалыптастыруға бағытталған тапсырмаларды ұсынамыз. Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті Бастауыш білім беру кафедрасының мәжілісінде бекітіліп, баспаға ұсынылған (22.05.2023жылғы №12 хаттама) Авторлар: Ержанқызы Б, Сейсенбай Б.С., Кадирбаева У.А.,Турсынгазина А.М.- Абай атындағы Қазақ ұлттық педагогикалық университеті, «6B01307-Бастауышта оқыту педагогикасы мен әдістемесі көптілді білім берумен» мамандығының 4 курс студенттері. жүктеу/скачать 6.24 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|