Учебный план №4906, 4908, 4909, 4910, 4911, 4912, 4913, 4914 испн. 346. 62. 2015 Код ооп направление

Учебный план № 4906, 4908, 4909, 4910, 4911, 4912, 4913, 4914

ИСПН.346.62.2015

1. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ И ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ

   1. Рекомендуемая литература

      1. Основная литература

1. 
   Примерные программы основного общего образования. Обществознание. М.: Просвещение, 2011.
   
2. 
   Примерные программы по учебным предметам. Обществознание. 5-9 классы: Проект. - 2-е изд., дораб. - М.: Просвещение, 2011. - (Стандарты второго поколения).
   
3. 
   Заир-Бек С.И. Развитие критического мышления на уроке: Пособие для учителей общеобразовательных учреждений. - 2-е изд., дораб. - М.: Просвещение, 2011.
   
4. 
   Поливанова К.Н. Проектная деятельность школьников: Пособие для учителя. - 2-е изд. - М.: Просвещение, 2011.
   

1. Дополнительная литература

1. 
   Брунер Дж. Культура образования. — М., 2006.
   
2. 
   Виноградова Н. Ф. Не только учить, но и развивать. – Образовательная политика, 2010. № 1-2. С. 102-107
   
3. 
   Выготский Л.С. Мышление и речь. – 5 изд. испр. – М., 1999.
   
4. 
   Голуб Г.Б., Перелыгина Е.А., Чуракова О.В. Метод проектов – технология компетентностно-ориентированного образования: Методическое пособие под ред. проф. Е.А.Когана. - Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2006.
   
5. 
   Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников: Методический конструктор. Пособие для учителя. - М.: Просвещение, 2010. - (Стандарты второго поколения).
   
6. 
   Диагностика успешности учителя. Сборник материалов для директоров и заместителей директоров учебных заведений. Москва: образовательный центр «Педагогический поиск», 1998.
   
7. 
   Диксон У. 20 Великих открытий в детской психологии. –М., 2004.
   
8. 
   Доманский Е.В. Рефлексия как элемент ключевой образовательной компетенции»// Интернет-журнал «Эйдос» - 2003. - 24 апреля. http://www.eidos.ru.
   
9. 
   Дружинин В.Н. Психология общих способностей. — М., 1995.
   
10. 
    Еремеева В.Д. Мальчики и девочки. Учить по-разному, любить по-разному. Издательство «Учебная литература», корпорация «Федоров», 2005.
    
11. 
    Еремеева В.Д. Эффективность деятельности педагога (нейропсихологический аспект). СПб, 2002.
    
12. 
    Загвязинский В. И. Теория обучения: современная интерпретация: учеб. пособие. — 4-е изд., стер. — М. : Академия, 2007
    
13. 
    Занков Л.В. Дидактика и жизнь. - М.: Педагогика, 1968.
    
14. 
    Занков Л.В. Избранные педагогические труды / АПН СССР. - М.: Педагогика, 1990.
    
15. 
    Концепция федеральных государственных образовательных стандартов общего образования: Проект/ Российская академия образования; под ред. А.М. Кондакова, А.А. Кузнецова. - М.: Просвещение, 2009.
    
16. 
    Коржуев А. В. Современная теория обучения: общенаучная интерпретация: учеб. пособие / А. В. Коржуев, В. А. Попков. — М. : Академический Проект, 2006.
    
17. 
    Краевский В. В. Основы обучения. Дидактика и методика: учебное пособие/ В. В. Краевский, А. В. Хуторской. — М.: Академия, 2007
    
18. 
    Лейтес Н.С. Возрастная одаренность школьников. — М., 2000.
    
19. 
    Мошнина Р.Ш. Дидактические основы отбора учебных изданий при переходе на ФГОС. – Стандарты и мониторинг в образовании, 2010, №6, с. 3-7
    
20. 
    Обществознание. Методические материалы для педагогов при подготовке к ЕГЭ / Мельникова Е.В., Романова Н.А., Дурницин Н.Ф., Усачева А.В. - Екатеринбург, 2008.
    
21. 
    Обществознание. Методические материалы для учащихся при подготовке к ЕГЭ / Мельникова Е.В., Романова Н.А., Дурницин Н.Ф., Усачева А.В. - Екатеринбург, 2008.
    
22. 
    Обществознание. Методическое пособие для педагогов общеобразовательных учреждений Свердловской области классов с углубленным изучением предметов / Мельникова Е.В., Романова Н.А., Дурницин Н.Ф., Усачева А.В. - Екатеринбург, 2008.
    
23. 
    Оконь В.В. Основы проблемного обучения. - М.: Просвещение, 1990.
    
24. 
    Петерсон Л.Г. Механизмы реализации государственных образовательных стандартов второго поколения на основе дидактической системы деятельностного метода "Школа 2000...". Методист, 2010, №1, с. 6-10
    
25. 
    Проектирование образовательного процесса вуза на основе компетентностного подхода: научные труды СГА. М.: Изд-во СГУ, 2009.
    
26. 
    Савенков А.И. Одаренный ребенок в массовой школе. М., Сентябрь, 2001.
    
27. 
    Савенков А.И. Психологические основы исследовательского подхода к обучению. М., 2006.
    
28. 
    Сериков В. В. Обучение как вид педагогической деятельности: учеб. пособие М. : Академия, 2008
    
29. 
    Сиротюк А.Л. Обучение детей с учетом психофизиологии: Практическое руководство для учителей и родителей. М.: ТЦ Сфера, 2001.
    
30. 
    Соколова Т.Е. Информационно-аналитические умения: система индивидуального мониторинга: Учебно-методическое пособие. – 2-е изд. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2008.
    
31. 
    Соколова Т.Е. Комплексное использование разных источников информации на уроках в начальной школе: Учебно-методическое пособие. – Самара: Издательство «Учебная литература»: Издательский дом «Фёдоров», 2008.
    
32. 
    Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действия к мысли. Система заданий: Пособие для учителя / А.Г. Асмолов, Г.В. Бурменская, И.А. Володарская и др.; под ред. А.Г. Асмолова. - М.: Просвещение, 2010.
    
33. 
    Фундаментальное ядро содержания общего образования: Проект / Под ред. В.В. Козлова, А.М. Кондакова. - М.: Просвещение, 2009.
    
34. 
    Шамова Т.И. Управление образовательными системами : [учеб. пособие для вузов по специальностям "Педагогика и психология", "Педагогика"] / Т. И. Шамова, Т. М. Давыденко, Г. Н. Шибанова ; Междунар. акад. наук пед. образования ; [под ред. Т. И. Шамовой]. — 4-е изд., стер. — М.: Академия, 2007.
    

3. Методические разработки

1. Автономов В.С. Экономика для школьников: Экспериментальный уч-к для уч-ся 9-11 классов / Автономов Владимир Сергеевич, Голдстин Элинор — М.: Эконов.

2. Обществознание: учебник для учащихся 11 кл. общеобразоват. учреждений: базовый уровень / [Л. Н. Боголюбов [и др.] ; под ред. Л. Н. Боголюбова, Н. И. Городецкой, А. И. Матвеева. — М.: Просвещение.

3. Обществознание. 10 класс: учебник для общеобразоват. учреждений: профильный уровень / Л. Н. Боголюбов [и др.]; под ред. Л. Н. Боголюбова [и др.]. — 3-е изд. — М.: Просвещение.

4. Обществознание. 11 класс: учебник для общеобразоват. учреждений: профильный уровень / Л. Н. Боголюбов [и др.]; под ред. Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой, К. Г. Холодковского. — 2-е изд. — М.: Просвещение.

5. Обществознание. 11 класс: поуроч. пл. по учебнику " Человек и общество" Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой, Л. Ф. Ивановой / авт.-сост. С. Н. Степанько. — Волгоград: Учитель.

6. Никитин А.Ф. Основы государства и права. 10-11 классы: Пособие для общеобразоват. учеб. завед. / А. Ф. Никитин. — 2-е изд., стереотип. — М.: Дрофа

7. Шилобод М.И. Политика и право. 10-11 кл. : Учеб.для общеобразоват.учеб.заведений / Шилобод Михаил Исидорович, Петрухин Анатолий Сергеевич, Кривошеев Владимир Филиппович. — М.: Дрофа.

8. Шилобод М.И. Политика и право. 10-11 кл. : Учебник для общеобразоват. учеб. заведений / Шилобод Михаил Исидорович, Петрухин Анатолий Сергеевич, Кривошеев Владимир Филиппович. — М.: Дрофа.

9. Абчук В.А. Экономика. 11 класс: Учебное пособие / В. А. Абчук. — СПб.: Спец. лит.

10. Человек и общество: Учеб. пособие для 10-11 кл. общеобразоват. учреждений/ Под ред. Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой. — 3-е изд., дораб. — М.: Просвещение.

11. Абрамов Ю.Ф. Человек и общество: Учеб. пособие для средн. общеобразоват. школы. X класс / Ю. Ф. Абрамов, В. П. Огородников, М. П. Храпунков ; Науч. ред. Н. С. Коноплев; Иркутск. гос. ун-т, Учеб.-науч. центр. — Иркутск: Изд-во Иркутск. гос. ун-та.

12. Человек и общество. Современный мир: Учеб. пособие для учащихся 11 кл.общеобраз.учреждений. — М. : Просвещение.

13. На пути к современной цивилизации: Материалы к курсу "Человек и общество: Основы современной цивилизации": Для 11 кл. сред. шк. / Л. Ф. Иванова, А. Ю. Лазебникова, Л. В. Поляков, Ю. Е. Соколов; Под ред. Л. Н. Боголюбова, А. Ю. Лазебниковой. — М.: Просвещение.

1. История и обществознание в школе

2. Преподавание истории и обществознания в школе

3. Образование в современной школе

4. Вестник образования

2. Программное обеспечение

3. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

http://www.school.holm.ru (Школьный мир: каталог образовательных ресурсов)

http://www.school.edu.ru (Российский общеобразовательный портал)

http://www.som.fio.ru (СОМ – В помощь учителю)

www.researcher.ru (Портал развития исследовательской деятельности учащихся)

http://www.fipi.ru (Федеральный институт педагогических измерений. Подготовка к ЕГЭ) http://lib.urfu.ru – Зональная научная библиотека УрФУ.

4. Электронные образовательные ресурсы