Педагогикалық рефлексия - басқан қадамдарға талдау жасау, алынған нәтижені
бағалау, оларды қойылған мақсатпен салыстыру.
Педагогикалық техника - ұстаздардың шәкірттерінің белсенділігін ынталандыру
мақсатында қолданатын әртүрлі шеберліктері мен ықпалды әдіс - тәсілдері.
Педагогикалық шығармашылық - нысаны бала болып саналатын қазіргі
заманғы педагогикалық процесстің міндетті түрдегі шарты.
Перцептикалық іс-әрекет - объектіні зерттеуге саналы түрде бағытталған іс-
әрекет.
Портфолио- оқушының жеткен жетістіктерімен ілгерілеуін көрсететін, оның
белгілі бір уақыт ішіндегі жасаған жұмыстарын жинақтауға негізделген оқушыны
бағалау әдісі. Портфолионың нақтылығы-мұғалімнің тәжірибесі мен мамандық
дәрежесіне байланысты.
Постнатальдық өмір- баланың туғаннан кейінгі өмірі.
Принциптер - қандай да бір теория, ілім, ғылымның негізгі, бастапқы ахуалы.
Проприоцепторлар - біздің денеміздің барлық жерінде бар және бұлшық еттердің
тонусын, тепе-теңдігін, координациясын, қозу және эмоциялық ахуалын реттейтін
рецепторлар.
Профессиограмма- оқытушының жеке кәсіби қасиеттеріне, дүние тану, жалпы
мәдени, психологиялық-педагогикалық және арнайы білімдерінің көлемі мен
құрамына
қойылатын
ғылыми-негізделген
талап-тілектер,
сондай-ақ
педагогикалық шеберлігі мен дағдыларының тізімі.
Психикалық даму - онтогенез бойында баланың психикасындағы санды және
сапалы түрде болатын өзгерістер процесі: баланың әлеуметтік-тарихи іс-
тәжірибені меңгеру процесі.
Психикалық депривация - субъектіге негізгі психикалық мүмкіндіктерді жүзеге
асырудағы жасалатын жағдай немесе психикалық күй.
Психикалық кемістік - адамның психикасы дамуының және жұмыс істеуінің
уақытша немесе тұрақты кемістігі, соның ішінде: сенсорлық бұзылыстардың
салдары; сөйлеу бұзылыстары; эмоция-еркі жағынан бұзылыстары; ми
зақымдануының салдары; ақыл-ой дамуының бұзылыстары, соның ішінде ақыл-ой
90
жағынан кенжелеп қалу; психикалық дамуының тежелуі және осыған байланысты
оқып-үйренудегі өзіндік қиындықтар.