1-деңгей Бастауыш сыныптағы тәрбие процесі және оның сипаттамасы
-деңгей 1. Сынып жетекшісінің ата-аналарын жүргізетін жұмысының әдістері
жүктеу/скачать 124.07 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- 2. Перспективті жоспарлау әдістері
| 3-деңгей
1. Сынып жетекшісінің ата-аналарын жүргізетін жұмысының әдістері. Тәрбиеші мен ата-ананың байланысы тату болу керек. Менің ойымша ол байланыс балаға әсер етуі мүмкін. Себебі, ата-анада, Тәрбиеші де балаға тәрбие, үлгі болады... Перспективті – тақырыптық жоспарлау – бұл әлдекім кәcіп бойынша бірey сабақ жылына кәсіби оқыту кестесін немесе әдейі пәндер бойынша бағдарлама мазмұнының бөлігін оқытушымен реттік тақырыптық жоспарлау. Перспективті – тақырыптық жоспар жарым жылға немесе сабақ жылына мейлінше пәнінің бар сабақ мерзіміне құрылады. Перспективті – тақырыптық жоспар – мұғалімнің бір пән бойынша мейлінше сабақ жылына арналған сабақ сабақтарын ұйымдастыру үшін кәсіби оқу бағдарламасының мазмұнын еткеру бойынша оқытушының қызметін реттейтін міндеткер сабақ – жоспарлық құжаттардың бірі боп табылады. Перспективті – тақырыптық жоспар нақтылы әлдебіреу сабақ жылына сабақ жоспары мен пәннің іс сабақ бағдарламасымен үйлесімді рәсімделеді, құрастырылады тағы бекітіледі. Перспективті – тақырыптық жоспарымен пәнді меңгерумен қабат жете сағат саны жазылып, мектеп директорының бекітілуімен жүзеге асырылады. Сабақ жылының әуелде құрылып, сабақ жылының аяғына шейін бекітіліп беріледі. Оның әлдебіреу данасы сабақ ісінің орынбасарында сақталады. Жүзеге белес мақсаты әлдекім жыл. Кезмал құжат жыл сайын бекіттіріліп отырады. Бұнда тәжірибелік, зертханалық, жұмбақсыз , семинар сабақтар қарастырылады... Кісінің өзі таңдаған қызметінде өз білімін көтеріп, қалай тағы немесе үшін үйренетінін алдын-ала айқындап, жолгер маман болуға бағытталады. 2. Перспективті жоспарлау әдістері Перспективті – тақырыптық жоспарлау – бұл бір мамандық бойынша бір оқу жылына кәсіби оқыту кестесін немесе арнайы пәндер бойынша бағдарлама мазмұнының бөлігін оқытушымен реттік тақырыптық жоспарлау. Перспективті – тақырыптық жоспар жарты жылға немесе оқу жылына толық пәнінің барлық оқу мерзіміне құрылады. Перспективті – тақырыптық жоспар – мұғалімнің бір пән бойынша толық оқу жылына арналған оқу сабақтарын ұйымдастыру үшін кәсіби оқу бағдарламасының мазмұнын орындау бойынша оқытушының қызметін реттейтін міндетті оқу – жоспарлық құжаттардың бірі болып табылады. Перспективті – тақырыптық жоспар нақты бір оқу жылына оқу жоспары мен пәннің жұмыс оқу бағдарламасымен сәйкес рәсімделеді, құрастырылады және бекітіледі. Перспективті – тақырыптық жоспарымен пәнді меңгерумен қатар толық сағат саны жазылып, мектеп директорының бекітілуімен жүзеге асырылады. Оқу жылының басында құрылып, оқу жылының аяғына дейін бекітіліп беріледі. Оның бір данасы оқу ісінің орынбасарында сақталады. Жүзеге асу мақсаты бір жыл. Бұл құжат жыл сайын бекіттіріліп отырады. Мұнда тәжірибелік, зертханалық, ашық , семинар сабақтар қарастырылады... Адамның өзі таңдаған қызметінде өз білімін көтеріп, қалай және не үшін үйренетінін алдын-ала айқындап, білікті маман болуға бағытталады. жүктеу/скачать 124.07 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|