1. жалпы мәліметтер: Пән оқытушылары


-модуль. Бастауыш сыныптарда орфографиялық білім беру



бет5/10
Дата01.11.2023
өлшемі154.39 Kb.
#482109
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10
қазақ т.оқыту силлабусс

5-модуль. Бастауыш сыныптарда орфографиялық білім беру

9

Тақырып: Бастауыш сыныпта етістікті
оқыту әдістемесі.
Қарастырылатын сұрақтар:
2-сыныпта етістікті оқыту.
3-4 сыныпта етістікті оқыту.

1

2

-

5

Оқулыққа талдау
жасау, ҚМЖ
дайындау

10

Тақырып:Есімдік туралы жалпы түсінік,
бастауышта есімдікті оқыту әдістемесі.
Қарастырылатын сұрақтар:
2-4 сыныпта есімдікті оқыту әдістемесі.
Үстеу туралы жалпы түсінік,
бастауыш сыныпта үстеуді оқыту
әдістемесі. Шылау туралы жалпы
түсінік, бастауыш сыныпта шылау
оқыту әдістемесі.

1

2

-

5

Орта мерзімді
жоспарға талдау
жасау

11

Тақырып:Орфографияны оқыту әдістемесі.
Қарастырылатын сұрақтар: Орфография әдістемесіндегі бағыттар.
Дұрыс жазуға үйретуде грамматиканың ролі. Орфография принциптері. Орфография жұмыстарының түрлері.Орфографиялық талдау.

1

2




5

Орфографиялық
дағды қалыптастыру жаттығуларына
талдау жасау

12

Тақырып: Тіл дамыту әдістемесі.
Қарастырылатын сұрақтар: Тіл дамытудың мақсат-міндеттері.Сөйлеу туралы ұғым және оны дамыту.Сөздікпен жұмыс жасау әдістемесі.Байланыстырып сөйлеу және оны дамыту міндеттері.Мазмұндама мен шығарма жұмыстары.Оқушылардың мазмұндама мен шығарма жұмыстарындағы қателерді түзету жолдары.

1

2




5

Тіл дамыту
жұмыстарынының
топтамасын дайындау

6- модуль.Оқушылардың білімін тексеру

13

Тақырып:Бастауыш мектепте синтаксис материалдарын оқыту әдістемесі.
Қарастырылатын сұрақтар:Синтаксисті оқытудың лингвистикалық негіздері. Бастауыш сыныптарда сөз тіркесін оқыту ерекшелігі.Бастауыш сыныптарда сөйлем ұғымын меңгерту.

1

2

-

5

ҚМЖ дайындап,
дескриптор мен кері
байланыс
тапсырмаларын талдау

14

Тақырып: Бастауыш мектепте қазақ тілі сабақтарында білім, білік дағдыны есепке алу, тексеру және бағалау
Қарастырылатын сұрақтар:
Оқушылардың білімін тексерудің маңызы.
Оқушылардың білім, білік, дағдыларын
тексеру әдістері, жолдары мен
түрлері. Оқушылардың білімін
бағалау жолдары.

1

2

-

5

Жиынтық бағалау тапсырмаларын
әзірлеу

15

Тақырып: Оқушылардың пән бойынша білімін бағалау
Қарастырылатын сұрақтар:
Қалыптастырушы бағалау
тапсырмаларын әзірлеу .
Оған қойылатын талаптар. Кері байланыс тапсырмалары

1

2

-

5

Қалыптастырушы
бағалау тапсырмалар
үлгісін дайындаңыз



3. БАҒАЛАУ САЯСАТЫ
Сіздің қорытынды бағаңыз ағымдық бағалау (60%) және қорытынды бағалаудан тұрады
(40%) (Қосымша 1).
Ағымдық бағалау
Cіздер «Univer» жүйесі арқылы модуль бойынша әр аптаға жүктелген тақырыптарды,
тапсырмаларды көре аласыз.Әрбір модуль бойынша дәрістер, семинарларға белсенді қатысу
және тапсырмалар болады.Әр модуль соңында қорытынды тапсырмалар болады.
Бағалау нәтижелері «Univer» жүйесіндегі журналға енгіземіз (Модуль бойынша
қорытынды тапсырма - семинар/практикалық журналына енгізіледі).





Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет