Аттестаттаудан өтуге өтінішті қабылдаудан бас тарту туралы хабарлама
Педагогтерге біліктілік санаттарын беру (растау) рәсіміне қатысуға
өтініш _________________________________ байланысты қабылданбады
_________________________, атап айтқанда/жоқ немесе сәйкес келмейтін
құжаттардың атауын көрсету/:
1) _________________________________;
2) _________________________________;
3) _________________________________.
Осы хабарлама жіберілді "____" __________20___жылы
|
Педагогтерді аттестаттаудан
өткізу қағидалары мен
шарттарына
5-қосымша
|
Нысан
|
____________________________
/көрсетілетін қызметті
алушының Т.А.Ә.
(болған жағдайда)/
|
Аттестаттаудан өтуге өтінішті қабылдау туралы хабарлама
Педагогтерге біліктілік санаттарын беру (растау) рәсіміне қатысуға өтініш қабылданды.
Осы хабарлама жіберілді "____" __________20___жыл
|
Педагогтерді аттестаттаудан
өткізу қағидалары мен
шарттарына
6-қосымша
|
Нысан
|
Тиісті деңгейдегі аттестаттау
комиссиясының төрағасына
____________________________
|
Аттестаттауға және біліктілік санатын беру (растау) рәсіміне қатысуға өтініш
Мен, _________________________________________, ЖСН_________,
(педагогтің Т.А.Ә. (болған жағдайда)
________________________________________________________________
(лауазымы, жұмыс орны, электрондық поштасы)
_________________________ лауазымы (мамандығы) бойынша) 20 ___ жылы
__________________ біліктілік санатына қатысуға рұқсат беруіңізді сұраймын.
Бүгінгі таңда ____(күні) ___ (айы) ______ жылғы дейін жарамды
___________ біліктілік санатына иемін.
Келесі жұмыс нәтижелерін негіз деп санаймын:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________.
Өзім туралы мынадай мәліметтерді хабарлаймын:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________.
Білімі:
Оқу орнының атауы
|
Оқу кезеңі
|
Білімі туралы дипломда немесе атқаратын лауазымы бойынша тиісті біліктілік бере отырып, қайта даярлау туралы құжатта көрсетілген мамандық (біліктілік)
|
|
|
|
Жұмыс өтілі:
Жалпы
|
Білімі туралы дипломда немесе атқаратын лауазымы бойынша тиісті біліктілік бере отырып, қайта даярлау туралы құжатта көрсетілген мамандық (біліктілік) бойынша
|
Педагогикалық
|
Осы білім беру ұйымында
|
|
|
|
|
Марапаттары, атағы, ғылыми (академиялық) дәрежесі, ғылыми атағы алған
(берілген) жылын көрсете отырып ________________________________________
___________________________________________________________________.
Педагог жұмыс істейтін білім беру ұйымының атауы:
________________________________________________________________.
Біліктілік санатын кезекті беруді (растауды) тәртібімен таныстым.
"____" __________ 20 ___ жыл __________________
(қолы)
|
Педагогтерді аттестаттаудан
өткізу қағидалары мен
шарттарына
7-қосымша
|
Портфолионы қабылдау-тапсыру актісі
"___"________ 20__ ж.
Біз, төменде қол қоюшылар, Сараптамалық кеңестің төрағасы
_________________________________________________________________
(тиісті деңгей) (Т.А.Ә. (болған жағдайда)
бір жағынан, және Комиссия төрағасы ________________________________
(тиісті деңгейі) (Т.А.Ә. (болған жағдайда)
екінші жағынан, портфолио берілгені және қабылданғаны туралы акт жасалды
(электронды/қағаз форматта):
№
|
Т.А.Ә. (бар болса)
|
Қызметі
|
Біліктілік санаты
|
Қазіргі
|
Өтініш берілгені
|
|
|
|
|
|
Тапсырды: _______ _____________сараптау комиссиясының төрағасы
(қолы) (Т.А.Ә. болған жағдайда)
Қабылдады: _______________ __________________ Комиссия төрағасы
(қолы) (Т.А.Ә. (болған жағдайда)
|
Педагогтерді аттестаттаудан
өткізу қағидалары мен
шарттарына
8-қосымша
|
Біліктілік санатын беруге (растауға) білім беру ұйымы педагогінің портфолиосын бағалау өлшемшарттары
Біліктілік санаты
|
Бағалау өлшемшарттары
|
педагог - модератор
|
педагог - сарапшы
|
педагог - зерттеуші
|
педагог - шебер
|
Оқыту сапасы
|
сабақты талдау
|
ағымдағы жылы кемінде 2
|
ағымдағы жылы кемінде 3
|
ағымдағы жылы кемінде 3
|
ағымдағы жылы кемінде 4
|
Сабақты зерттеу және инновациялық әдістерді қолдану
|
сабақтың өзара және өзін-өзі талдауының болуы
|
кемінде 3
|
кемінде 4
|
кемінде 5
|
кемінде 6
|
Сабақты бақылау нәтижелері
|
әріптестердің, әдіскерлердің, басшылардың, басшының орынбасарларының, ата-аналардың пікірлері
|
кемінде 3
|
кемінде 4
|
кемінде 5
|
кемінде 6
|
Уәкілетті орган бекіткен тізбеге сәйкес конкурстарда немесе олимпиадаларда немесе жарыстарда білім алушылардың жетістіктері
|
Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы
|
Аудан/қала деңгейі
|
Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі
|
Облыстың/ республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі
|
Республика
лық немесе халықаралық деңгей
|
Уәкілетті орган бекіткен тізбеге сәйкес кәсіби конкурстарда немесе олимпиадаларда педагогтің жетістіктері
|
Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы
|
Аудан/қала деңгейі (бар болса)
|
Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі (бар болса)
|
Облыстың/ республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі (бар болса)
|
Республикалық немесе халықаралық деңгей (бар болса)
|
Педагогикалық тәжірибені жалпылау немесе үздік педагогикалық тәжірибелер мен әзірлемелерді енгізу немесе білім беру ұйымдарында іске асырылған әзірленген бағдарламаларды ұсыну
|
семинарларда, конференцияларда, форумдарда сөз сөйлеу
|
-
|
-
|
облыс/қала деңгейінде (сілтемелер) немесе әдістемелік материалдарды әзірлеу (тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңестің шешімі (білім басқармасы жанынан) ұсынылады
|
республика деңгейінде (халықаралық) (сілтемелер) немесе Республикалық оқу-әдістемелік кеңесті мақұлдау
|
білім беру ұйымдарындағы арнаулы педагогтер, арнаулы сыныптар (топтар) педагогтері үшін
|
Жеке дамыту бағдарламасын іске асыру сапасы (ПМПК педагогтерін қоспағанда)
|
Баланың даму динамикасы
|
15% (балалар)
|
20% (балалар)
|
30% (балалар)
|
40% (балалар)
|
Осы Қағидаларға 31 қосымшаға сәйкес педагогикалық кеңес отырысының хаттамасынан үзінді көшірменің болуы
Біліктілік санатын беруге (растауға) қосымша білім беру ұйымдары педагогінің портфолиосын бағалау өлшемшарттары
Біліктілік санаты
|
Бағалау өлшемшарттары
|
педагог - модератор
|
педагог - сарапшы
|
педагог - зерттеуші
|
педагог - шебер
|
Соңғы үш жылда білім алушылардың, тәрбиеленушілердің (әзірленген диагностикалық құралдарға сәйкес) таңдаған білім беру бағдарламасын меңгеру деңгейі
|
Білім алушылардың бағдарламаны игеруі
|
кемінде 40%
|
кемінде 50%
|
кемінде 60%
|
кемінде 70%
|
Уәкілетті орган бекіткен тізбеге сәйкес конкурстарда немесе олимпиадаларда немесе жарыстарда білім алушылардың жетістіктері
|
Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы
|
Аудан/қала деңгейі
|
Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі
|
Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі
|
Республикалық немесе халықаралық деңгей
|
Уәкілетті орган бекіткен тізбеге сәйкес кәсіби конкурстарда немесе олимпиадаларда педагогтің жетістіктері
|
Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы
|
Аудан/қала деңгейі
|
Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі
|
Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі
|
Республикалық немесе халықаралық деңгей
|
Педагогикалық тәжірибені жалпылау, немесе үздік педагогикалық тәжірибелер мен әзірлемелерді енгізу немесе білім беру ұйымдарында іске асырылған әзірленген бағдарламаларды ұсыну
|
семинарларда, конференцияларда, форумдарда сөз сөйлеу
|
-
|
-
|
облыс/қала деңгейінде (сілтемелер) немесе әдістемелік материалдарды әзірлеу (тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңестің шешімі (білім басқармасы жанынан) ұсынылады
|
республика деңгейінде (халықаралық) (сілтемелер) немесе Республикалық оқу-әдістемелік кеңестің мақұлдауы
|
Осы Қағидаларға 31 қосымшаға сәйкес педагогикалық кеңес отырысының хаттамасынан үзінді көшірменің болуы
Біліктілік санатын беруге (растауға) педагог портфолиосын бағалау өлшемшарттары (білім беру ұйымдарындағы арнаулы педагогтер, арнаулы сыныптар (топтар) педагогтері үшін)
Бағалау өлшемшарт тары
|
педагог - модератор
|
педагог - сарапшы
|
педагог - зерттеуші
|
педагог - шебер
|
Оқыту сапасы
|
сабақты талдау
|
ағымдағы жылы кемінде 2 рет
|
ағымдағы жылы кемінде 3 рет
|
ағымдағы жылы кемінде 3 рет
|
ағымдағы жылы кемінде 4 рет
|
Сабақты бақылау нәтижелері
|
әріптестердің, әдіскерлердің, басшылардың, басшының орынбасарларының, ата-аналардың пікірлері
|
кемінде 3
|
кемінде 4
|
кемінде 5
|
кемінде 6
|
Кәсіби конкурстарда немесе олимпиадаларда мұғалімнің жетістіктері
|
Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы
|
аудан/қала деңгейі
|
облыстың/
республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі
|
облыстың/
республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі
|
Республикалық немесе халықаралық деңгей
|
Педагогикалық тәжірибені жалпылау, немесе үздік педагогикалық тәжірибелер мен әзірлемелерді енгізу немесе білім беру ұйымдарында іске асырылған әзірленген бағдарламаларды ұсыну
|
семинарларда, конференцияларда, форумдарда сөз сөйлеу
|
-
|
-
|
облыс/қала деңгейінде (сілтемелер) немесе әдістемелік материалдарды әзірлеу (тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңестің шешімі (білім басқармасы жанынан) ұсынылады
|
республика деңгейінде (халықаралық) (сілтемелер) немесе
Республикалық оқу-әдістемелік кеңесті мақұлдау
|
Осы Қағидаларға 31 қосымшаға сәйкес педагогикалық кеңес отырысының хаттамасынан үзінді көшірменің болуы
Біліктілік санатын беруге (растауға) педагог портфолиосын бағалау өлшемшарттары (арнайы педагогтер, психологтар, психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялардың әлеуметтік педагогтері үшін)
Біліктілік санаты
|
Бағалау өлшемшарттары
|
педагог - модератор
|
педагог - сарапшы
|
педагог - зерттеуші
|
педагог - шебер
|
Соңғы үш жылдағы баланың отбасына психологиялық-педагогикалық кеңес беру бағдарламасын іске асыру сапасы (арнайы педагогтер, психологтар, әлеуметтік педагогтер үшін)
|
Ата-аналар консультациясының консультация беру бағдарламасының талаптарына сәйкестігі
|
50%
|
60%
|
70%
|
80%
|
Оқыту сапасы
|
сабақты талдау
|
ағымдағы жылы кемінде 2
|
ағымдағы жылы кемінде 3
|
ағымдағы жылы кемінде 3
|
ағымдағы жылы кемінде 4
|
Сабақты бақылау нәтижелері
|
әріптестердің, әдіскерлердің, басшылардың, басшының орынбасарларының, ата-аналардың пікірлері
|
кемінде 3
|
кемінде 4
|
кемінде 5
|
кемінде 6
|
Кәсіби конкурстарда немесе олимпиадаларда педагогтің жетістіктері
|
Жеңімпаз немесе жүлдегер немесе қатысушы
|
Аудан/қала деңгейі
|
Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі (бар болса)
|
Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі (бар болса)
|
Республикалық немесе халықаралық деңгей (бар болса)
|
Педагогикалық тәжірибені жалпылау, немесе үздік педагогикалық тәжірибелер мен әзірлемелерді енгізу немесе білім беру ұйымдарында іске асырылған әзірленген бағдарламаларды ұсыну
|
семинарларда, конференцияларда, форумдарда сөз сөйлеу
|
-
|
-
|
облыс/қала деңгейінде (сілтемелер) немесе әдістемелік материалдарды әзірлеу (тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңестің шешімі (білім басқармасы жанынан) ұсынылады
|
республика деңгейінде (халықаралық) (сілтемелер) немесе Республикалық оқу-әдістемелік кеңестің мақұлдауы
|
Осы Қағидаларға 31-қосымшаға сәйкес педагогикалық кеңес отырысының хаттамасынан үзінді көшірменің болуы. Педагогтің біліктілік санатын беруге (растауға) арналған портфолиосын бағалау (арнайы педагогтер, психологтар, психологиялық-медициналық-педагогикалық консультациялардың әлеуметтік педагогтері үшін) АИБД ҰҒПО әзірлеген әдістемелік ұсынымдарға сәйкес жүзеге асырылады.
Біліктілік санатын беруге (растауға) педагог портфолиосын бағалау өлшемшарттары (интернаттық ұйымдардың, жатақханалардың тәрбиешілері үшін)
Біліктілік санаты
|
Бағалау өлшемшарттары
|
педагог - модератор
|
педагог - сарапшы
|
педагог - зерттеуші
|
педагог - шебер
|
Бағдарламаларды немесе ұсынымдарды немесе жәрдемақыларды әзірлеу
|
Аудандық / қалалық деңгейде кемінде бір бағдарлама немесе ұсынымдар немесе жәрдемақылар
|
Облыстық деңгейде кемінде бір бағдарлама ұсынымдар немесе жәрдемақылар
|
Облыстық деңгейде кемінде екі бағдарлама немесе ұсынымдар немесе жәрдемақылар
|
Республикалық деңгейде кемінде екі бағдарлама немесе ұсынымдар немесе жәрдемақылар
|
Әлеуметтік әріптестердің құрылымдық бөлімшелерімен, ҮЕҰ-мен өзара іс-қимыл (өткізілген іс-шаралар саны)
|
соңғы үш жылда аудан/қала деңгейінде кемінде үш іс-шара
|
соңғы үш жылда облыс деңгейінде кемінде екі іс-шара
|
соңғы үш жылда облыс деңгейінде кемінде үш іс-шара
|
соңғы үш жылда республика деңгейінде кемінде бір іс-шара
|
Түзету-дамыту немесе тәрбие сабақтарының сапасы
|
сабақты талдау
|
ағымдағы жылы кемінде 2
|
ағымдағы жылы кемінде 3
|
ағымдағы жылы кемінде 3
|
ағымдағы жылы кемінде 4
|
Педагогикалық тәжірибені жалпылау, немесе үздік педагогикалық тәжірибелер мен әзірлемелерді енгізу немесе білім беру ұйымдарында іске асырылған әзірленген бағдарламаларды ұсыну
|
семинарларда, конференцияларда, форумдарда сөз сөйлеу
|
-
|
-
|
облыс/қала деңгейінде (сілтемелер) немесе әдістемелік материалдарды әзірлеу (тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңестің шешімі (білім басқармасы жанынан)ұсынылады
|
республика деңгейінде (халықаралық) (сілтемелер) немесе Республикалық оқу-әдістемелік кеңестің мақұлдауы
|
Осы Қағидаларға 31-қосымшаға сәйкес педагогикалық кеңес отырысының хаттамасынан үзінді көшірменің болуы.
Біліктілік санатын беруге (растауға) білім беру ұйымдары әдіскерлерінің портфолиосын бағалау өлшемшарттары
Біліктілік санаты
|
Бағалау өлшемшарттары
|
педагог - модератор
|
педагог - сарапшы
|
педагог - зерттеуші
|
педагог - шебер
|
Тиісті деңгейдегі оқу-әдістемелік кеңес мақұлдаған әзірленген бағдарламалардың немесе әдістемелік құралдардың немесе ұсынымдардың немесе оқу-әдістемелік кешендердің авторы/тең авторы
|
|
1-ден кем емес (облыстық деңгей)
|
2-ден кем емес (облыстық деңгей)
|
2-ден кем емес (республикалық немесе халықаралық деңгей)
|
Ғылыми-практикалық конференцияларда немесе семинарларда немесе форумдарда жарияланымдар, баяндамалар
|
кемінде 2
|
кемінде 3
|
4-тен кем емес, оның ішінде 2-республикалық деңгейден кем емес
|
Кемінде 5, оның ішінде кемінде 3-республикалық, халықаралық деңгейде
|
Соңғы үш жылдағы мұғалімдердің сабақтарын бақылау
|
Сабақтарды бақылау парақтары
|
кемінде 5
|
кемінде 10
|
кемінде 15
|
кемінде 20
|
Жобаларға, зерттеу немесе инновациялық немесе эксперименттік қызметке қатысу (эксперименттік/инновациялық алаңның қызметін ұйымдастыру және үйлестіру, зерттеулер жүргізу, жобаларға рецензиялау (әдістемелік, дипломдық және т. б.)
|
Білім беру ұйымының басшысы қол қойған аралық/қорытынды нәтижелерді ұсынумен қатысу туралы анықтама; рецензиялардың көшірмелері
|
Жұмыс топтарына немесе сараптамалық кеңестерге немесе конкурстық комиссияларға/қазылар алқасына қатысу
|
Аудан/қала деңгейі
|
Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі
|
Облыстың/республикалық маңызы бар қалалардың және астананың деңгейі
|
Республикалық деңгей
|
Достарыңызбен бөлісу: |
