1-сабақ Сабақтың тақырыбы: Сырлы да сиқырлы аспан әлемі. Сан есім

жүктеу/скачать 0.85 Mb.

бет	8/71
Дата	01.04.2024
өлшемі	0.85 Mb.
	#497224
түрі	Сабақ

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 71

Қазақ тілі 4-тоқсан 5-сынып

Қысқамерзімді жоспар
№3-сабақ
Сабақтың тақырыбы: Ғаламның ғажайып сандары. Сан есімнің мағыналық түрлері

Бөлім:	9-бөлім. Аспан әлемінің құпиялары
Педагогтің аты-жөні:
Күні:
Сыныбы: 5	Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:
Сабақтың тақырыбы:	Ғаламның ғажайып сандары. Сан есімнің мағыналық түрлері
Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты:	5.Т/А4.Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтау. 5.О2.Лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы тану. 5.ӘТН4.4.Сан есімнің мағыналық түрлерін ажырата білу,сан есімді зат есім орнына қолдана білу.
Сабақтың мақсаты:	Барлық оқушылар үшін: Тірек сөздер мен жетекші сұрақтар арқылы негізгі ойды анықтайды. Көпшілік оқушылар үшін: Лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы таниды. Кейбір оқушылар үшін: Сан есімнің мағыналық түрлерін ажырата біледі, сан есімді зат есім орнына қолдана біледі.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту
7 мин.

Ұйымдастыру кезеңі:
(Ұ) “Гүлмен тілек” әдісі арқылы оқушылардың бір-біріне жақсы тілек айту арқылы жағымды ахуал қалыптастыру.

Топта жұмыс жасау ережені еске түсіру.

Топтастыру.

Оқушыларды топтарға біріктіруді ұйымдастыру:
Фигуралар көмегімен оқушыларды 3 топқа біріктіру.
I – Үшбұрыштар тобы
II – Дөңгелектер тобы
III – Төртбұрыштар тобы

Мақсаты: оқушылар бойында идея немесе тілек білдіру, тыңдау дағдыларын дамытуға бағыттау, сондай-ақ барлық оқушыларды қатыстыру арқылы оқыту жағдайларын теңестіру.
Тиімділігі: оқушыны бір-біріне тілек айту арқылы жақындастырады, көңіл күйін көтереді, бауырмалдығын оятады.

Фигуралар салынған конверт

Жаңа сабаққа кіріспе

(Ұ) «Миға шабуыл» әдісі арқылы өткен тақырыппен жаңа сабақты байланыстыру мақсатында ой қозғау сұрақтарын ұжымдық талқылау.
Сұрақтар:
1.Аспанда қанша жұлдыз бар?
2.Жұлдыздардың қозғалыс жүйесін қалай түсіндіресіңдер?
3.Жұлдыз бен жеке адамның арасында байланыс бар ма? Неліктен?

Сыныптастырының пікірін толықтырады.
Өз ойымен бөліседі. Оқушылар сұрақтарға жауап беріп, өзара ұжымдық талқылау жасағаннан кейін мұғалім оқушыларға сабақтың тақырыбы, мақсатымен таныстырады.

жүктеу/скачать 0.85 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 ... 71