Сабақ барысы
1-сабақ
Сабақ кезеңдері, уақыты
|
Тренердің іс-әрекеті
|
Тыңдаушылардың іс-әрекеті
|
ресурстар
|
Зейінді шоғырландыруға арналған жаттығу.
7 минут.
|
М.Монтессори әдістемесі бойынша тренинг өткізу.
А-4 парағын таратып, нұсқау бере отырып, тыңдаушылармен бірлесе қолмен фигуралар жасау. Тренинг барысында сезінген және байқаған дағдылар туралы рефлексивті күнделік бетіне түсіруге ұсыныс білдіру.
|
Тренермен бірлесе отырып, А-4 парағынан қолмен фигуралар жасау. Тренинг барысында сезінген және байқаған дағдылар туралы рефлексивті күнделік жазу дағдысын қалыптастырады.
|
Дәптер
А-4 парағы
|
Топқа бөлу.
3 минут.
|
Тыңдаушыларды «1» және «2» сандары бойынша топқа бөлуге ұсыныс білдіреді.
|
Тыңдаушылар қатарға тұрып, «1,2» деп санайды. «1» санын атағандар 1-топ, «2» санын атағандар 2-топ болады.
|
|
Бейне-қадағалау.
25 минут.
|
Қадағалаудың «құрылымдалған» және
«құрылымдалмаған» кестелері қолданылған сабақтың
бейне түсірілімін қарауға ұсыныс білдіру.
|
Қадағалаудың «құрылымдалған» және
«құрылымдалмаған» кестелері қолданылған сабақтың
бейне түсірілімін тамашалайды.
|
видеосабақ
|
|
