1-тоқсан бойынша жиынтық бағалауға арналған тапсырмалар «Тірі табиғат» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау бжб №1
жүктеу/скачать 1.34 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- «Демалыс мәдениеті. Мерекелер» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау БЖБ №2 Сөйлеу әрекетінің түрлері
- Ойлау дағдыларының деңгейі
- Мәтіннің әр бөлігінде қандай оқиға сипатталған Әр бөлікке тақырып қойып, жоспар құр.
| Лай су
2-тапсырма Оқиға қалай аяқталады деп ойлайсың? Кейіпкерлерді сипаттайтын көркем сөздерді қолданып, оқиғаның соңын жалғастырып айт. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Пән мұғалімі: Ата – ана: «Демалыс мәдениеті. Мерекелер» ортақ тақырыбы бойынша жиынтық бағалау БЖБ №2 Сөйлеу әрекетінің түрлері: Оқылым. Жазылым Оқу мақсаты 3.2.8.1 Эпизодтарды салыстыру, сюжеттің дамуындағы өзгерістерді анықтау 3.2.6.1 Кейіпкердің портретін сипаттау, оның іс-әрекеті, мінез-құлқының өзгеру себептерін мәтіннен дәлелдер келтіріп тауып, бағалау 3.3.2.1 Шығарма кейіпкеріне хат/ ертегі (кейіпкер қосу, соңын өзгерту...)/ өлең (төрт жолды)/ әңгіме (оқығаны, көргені бойынша) жазу Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Орындау уақыты 20 минут Балл саны: 9 Тапсырма Мерзімі: ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 1-тапсырма М Сейтен сымда тізіліп отырған қарлығаштарға жақындап келді. Аша таяғына жұп-жұмыр тас салды. Қарлығаштарға бағыттап тартып жіберді. Бейқам отырған құстар дүр көтерілді. Біреуі Сейтеннің аяғының астына топ ете қалды. Сүйріктей тұмсығынан қызыл қан ағып жатты. Сейтен құсты аяп кетті. Жылап жібере жаздады. Ұстазының құстар туралы айтқан әңгімесін есіне түсірді. Өзінің істеген ісіне қатты өкінді. Кенет тістенді де, аша таяғын ортасынан қақ бөлді. әтінді түсініп оқы. Тапсырмаларды орында. • Мәтіннің әр бөлігінде қандай оқиға сипатталған? Әр бөлікке тақырып қойып, жоспар құр.
жүктеу/скачать 1.34 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|