2-тоқсан ағылшын тілі пәні бойынша
Сынып: 11 қазақ сыныптары
Оқушылар саны:59
Мақсаты: ТЖБ нәтижелері талдау
Ауызша сөйлеу, фонематикалық тыңдалым, жазу, оқу дағдыларын дамытуға бағытталған оқыту мақсаттарының деңгейін анықтау, осыған орай тоқсандық жиынтық бағалау жұмыстарын жүргізу барысында: Listening, Speaking, Reading,Writing барлық дағдылары қамтылды.
Пән
|
Оқушы
|
Жоғары балл
24
|
ЖБ балдарының пайыздық мазмұны
|
Білім %
|
Үлгерім %
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
|
0-39%
|
40-84%
|
85-100%
|
|
Оқушылар саны 2
|
5
|
3
|
ТЖБ
|
59
|
24
|
17
|
28
|
14
|
71%
|
100%
|
|
Қол жеткізілген стильдік мақсаттар
|
Қиындық тұдырған мақсаттар
|
ТЖБ
|
Ауызша сөйлеу, фонематикалық тыңдалым, жазу, оқу дағдыларын дамытуға бағытталған оқыту мақсаттарының деңгейін анықтау, осыған орай тоқсандық жиынтық бағалау жұмыстарын жүргізу барысында: Listening, Speaking, Reading,Writing барлық дағдылары қамтылды.
|
Кейбір оқушылардың үй тапсырмаларды орындауда тұрақсыздығы, зейінсіздігі, сабақтарды жіберіп алу салдарынан кейбір тақырыптарды меңгермеуі.
|
ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
Жоғары (В): 85-100%: - Коктеубаева А, Рапаш Б, Әпіл А, Балтабай А
Аталған оқушылар білу, түсіну және қолдану секілді ойлаудың дағдыларын игерген. Талдау және синтездеу дағдыларын меңгеріп жатыр.
Орта (С): 40-84%: Данабаева А Абраймов А, Базарбаев Н
Төмен (Н)
Аталған оқушылары білу, түсіну және қолдану секілді ойлау дағдыларының деңгейін игерді. Толыққанды жауап беруді талап ететін сұрақтарға жауап беруде қиындықтарға тап болады.
Төмен (Н): 0-39% Алманов Қ, Амангелді
1 тоқсан, Шетел тілі(Ағылшын) пән бойынша БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау
|
|
|
|
|
|
|
Сынып: 11-а
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оқушылар саны: 26
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мұғалім: Исаева З. А
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Мақсат:
|
ТЖБ нәтижелері талдау
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Есеп:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Пән
|
Оқушы
|
Максималды балл
|
Жиынтық бағалау балдарының пайыздық мазмұны
|
Сапа %
|
Үлгерім %
|
|
|
|
|
|
төмен
|
орта
|
жоғары
|
|
|
|
|
|
0 - 39 %
|
40 - 84 %
|
85 - 100 %
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Оқушылар саны
|
|
|
|
|
|
|
|
БЖБ 1
|
26
|
11
|
3
|
19
|
4
|
35
|
88
|
|
|
|
|
|
БЖБ 2
|
23
|
12
|
0
|
23
|
0
|
52
|
100
|
|
|
|
|
|
ТЖБ
|
23
|
24
|
1
|
16
|
6
|
61
|
96
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Қол жеткізілген мақсаттар
|
Қиындық тудырған мақсаттар
|
|
|
|
|
|
БЖБ 1
|
|
|
|
|
|
|
|
БЖБ 2
|
|
|
|
|
|
|
|
ТЖБ
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау білім алушылардың мынадай білім деңгейін көрсетті:
|
|
|
|
|
|
|
Төмен (Н): 0-39%
|
Орта (С): 40-84%
|
Жоғары (В): 85-100%
|
|
|
|
|
|
БЖБ 1
|
Нурниязов Раимбек, Махамбетартық Жанарыс, Советов Нұрәлі
|
Калимбетов Бахытжан, Кудабаева Асем, Майжанов Шынгыс, Макулов Жасұлан, Кенес Арман, Абдижалилов Балтабай, Турсынбай Жалғас, Нұртаев Ерасыл, Серикбай Улдәулет, Шораев Қанат, Абилтай Тоғжан, Рустамов Султан, Сапарбай Әсем, Бекберген Аятжан, Калданова Жанбота, Кошкинбаева Сұлұшаш, Таласбек Нұржарық, Исмаилов Ақылбек, Тұрар Елжан
|
Бахтыбай Аида, Жұмашқан Әли, Амантайқызы Аяла, Бахытбаева Альфия
|
|
|
|
|
|
БЖБ 2
|
-
|
Бахтыбай Аида, Калимбетов Бахытжан, Кудабаева Асем, Макулов Жасұлан, Кенес Арман, Махамбетартық Жанарыс, Абдижалилов Балтабай, Жұмашқан Әли, Турсынбай Жалғас, Нұртаев Ерасыл, Серикбай Улдәулет, Шораев Қанат, Абилтай Тоғжан, Бахытбаева Альфия, Бекберген Аятжан, Исмаилов Ақылбек, Рустамов Султан, Таласбек Нұржарық, Амантайқызы Аяла, Калданова Жанбота, Кошкинбаева Сұлұшаш, Сапарбай Әсем, Советов Нұрәлі
|
-
|
|
|
|
|
|
ТЖБ
|
Махамбетартық Жанарыс
|
Таласбек Нұржарық, Рустамов Султан, Макулов Жасұлан, Бекберген Аятжан, Калимбетов Бахытжан, Шораев Қанат, Исмаилов Ақылбек, Абилтай Тоғжан, Кенес Арман, Кудабаева Асем, Абдижалилов Балтабай, Нұртаев Ерасыл, Сапарбай Әсем, Серикбай Улдәулет, Советов Нұрәлі, Турсынбай Жалғас
|
Бахтыбай Аида, Бахытбаева Альфия, Амантайқызы Аяла, Жұмашқан Әли, Калданова Жанбота, Кошкинбаева Сұлұшаш
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтар тізбесі:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3. Тапсырмаларды орындау барысында білім алушыларда туындаған қиындықтардың себептері:
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. БЖБ және ТЖБ нәтижелерін талдау қорытындысы бойынша жоспарланған жұмыс (қажет болған жағдайда білім алушылардың ТАӘ көрсетумен)
|
Достарыңызбен бөлісу: |
