3+Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі


Модуль Биологияны оқыту әдістемесі және бағалау технологиясы Дублин дискрипторлары: А); В); С); D); Е)



бет32/120
Дата08.02.2023
өлшемі0.5 Mb.
#469302
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   120
ked-kz-2 ХИМИЯ

Модуль Биологияны оқыту әдістемесі және бағалау технологиясы Дублин дискрипторлары: А); В); С); D); Е).


Пәннің атауы: Биологияны оқытудың әдістемесі
Бағдарлама авторы: аға оқытушы Айтмаганбетова Ш.К.
Курсты оқытудың мақсаты: Мектеп қабырғасындағы биология мамандығы бойынша білімді, білікті деңгейдегі-биология мұгалімдерін мсмлексттік жалпы білім беру стандарттарына сай етіп дайындау. Осыған орай әрбір болашақ мұғалім оқушыларға жалпы білім берудің мақсаты мен міндеттері бағдар жасай отырып, жеке түлғаны дамытып, тәрбиелеу. Осы пәнді оқып игеру нәтижесінде әрбір студент биология сала-сынан сабактан тыс жұмыстар жүргізе отырып, оны алдын ала үлгісін (модель) жасауды үйреніп, әрбір оқушының жас ерекшеліктеріне психофизиологиялық деңгейіне сәйкес клас-тан тыс шараларды іске асыра білуді, оны ұйымдастыруды үйренуі тиіс; тиімді, қолайлы әдістемелсрді таңдап алу арқылы оқу материалының мазмұнына, максатына карай және окушылардың жаска сай жэне типтік ерекшеліктеріне сәйкес оптималды (ыңгайлы) әдістерді колданып, білім беру барысында кешенді оку кұралдарын тиімді пайдалануды меңгеру; оку процесін ұйымдастырып, окытудың күнделікті кумеріне талдау жасай отырып, тұрақты түрде ізденісте болып, кәсіби біліктілігін жетілдіре білу.
Пәннің қысқаша мазмҧны: Биологияны оқыту әдістемесі пәні – орта мектептегі биологияны оқыту мақсаттары мен міндеттерін және мектеп биология курсының мазмұнын, оқу-тәрбие үрдісін ұйымдастыру нысандарын анықтайды. Пән биология мамандығын игеруде қажет кәсіби білім мен дағдыны қалыптастырады. Биологияны оқыту әдісі – университеттер мен педагогикалық институттардың биологиялық факультеттерінде пән оқытушыларын дайындауға педагогикалық-психологиялық пәндер цикліндегі жетекші пән болып
саналады. Ғылым ретінде ол тек оқу әдістерін қарастырып қоймай, оқыту мазмұнын да қарастырады, оқу мақсаттары мен міндеттерін сипаттайды, биология оқытушысының бүкіл оқу-тәрбие жұмысын сынып ұжымымен ынтымақтаса отырып жүргізудің теориялық негіздерін береді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   28   29   30   31   32   33   34   35   ...   120




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет