43
Жүргізілу барысы
1. Оқушылар тақтада көрсетілген демалыс күнгі шараларды оқиды.
2. Олардан қай жаттығу ең пайдалы, ал қайсысы ең пайдасыз екенін айту сұралады.
Бұл туралы біраз пікірталас болуы мүмкін. Оқушыларға
идеяларымен бөлісуге
мүмкіндік беріңіз және 32-кесте берілген сөйлем бөліктерін қолданып, өз
ойларының себептерін көрсету қажет.
3. Оқушылар жұпта сын
есім шырайларын қолдана отырып, ең пайдайлы демалыс
шараларының рейтингісін жасау керек.
4. Кейін жауаптарын өзге жұптармен бөлісе отырып талқылайды.
Ескерту:
Бұл жерде біржақты жауап жоқ, алайда олар денсаулығына пайдалы
жағын назарға алу керек. Жаттығу мақсаты – пікірталас
тудыру және оқушыларға
таңдау себептерін дәлелдету.
32
-кесте. Демалыс шаралары
Камерамен суретке түсіру
Музыкаға билеу
Дүкен
аралау
Кино қарау
Гитарада ойнау
Қаланы аралау
Баскетбол ойнау
Компьютер
ойындарын
ойнау
Сөйлем бөліктері
Мен ...
өте пайдалы деп ойлаймын,
себебі ...
Мен ... ... қарағанда пайдалырақ деп
ойлаймын, себебі ...
Қосымша
• Сіз
демалыс
күнгі
шаралар
туралы
сынып
сауалнамасын жүргізе аласыз.
Оқушылар сауалнама
нәтижесі бойынша диаграмма дайындайды.
• Кестедегі демалыс шараларына оқушылар өз
ұсыныстарын қоса алады.
Достарыңызбен бөлісу: