472 бұйрығы бойынша жасалған Қмж келесі бетте


Барлық оқушылар істей алады



бет15/31
Дата24.11.2022
өлшемі5.22 Mb.
#465632
түріСабақ
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   31
Алгебра 2-тоқсан 11-сынып ЖМБ

Барлық оқушылар істей алады:Есептер шығару барысында функцияның туындысы мен интегралын табу ережелерінің формулаларын қолдана алады;
Көптеген оқушылар істей алады:Нақты көрсеткішті дәрежелі функцияның туындысы мен интегралын шешу әдістерін қолдана алады;
Кейбір оқушылар істей алады:Күрделі тапсырмаларды орындауда білу бейімділіктері артады,өзін‑өзі бағалай алу дағдысы қалыптасады

Құндылықтарға баулу



Тақырып бойынша меңгерген білімдерін өмірдегі қолдану аймағын, қайда қолданылатындығы және дамытатындығы туралы түсіндіру арқылы өмір бойы білім алу құндылығы қалыптасады.

Сабақтың барысы:

Сабақ кезеңі/Уақыты

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Сабақтың басы
2 мин.

8 мин




Ұйымдастыру кезеңі.
Оқушылармен амандасу, түгендеу, сабаққа дайындығын бақылау.

Өткенге шолу. Бірнеше сұрақ беру арқылы өткен сабақты қайталаймыз. Үй тапсырмасын келесі сұрақтарды қою арқылы сұрау:



  1. 1.Дәрежелік функцияның туынды табу формуласы.

  2. 2.Дәрежелік функцияның интеграл табу формуласы.

Берілген сұрақтарға жауап береді.

Дискриптор:
Берілген сұрақтарға жауап береді.
Жалпы балл -3

Оқулық 11 – сынып





Сабақтың ортасы

  1. ин

1-тапсырма:
Функциянның туындысын табыңдар:




Дескриптор
-Есептерді шығарады.
Жалпы балл -2

Презентация
Оқулық 11 – сынып



Жеке жұмыс
16 мин

2-тапсырма
Дәрежелік функциялардың (1;1) нүктесінде жүргізілген жанаманың бұрыштық коэффициентін анықтаңдар:




Дескриптор:
-Есептерді шығарады.

Жалпы балл -5



ДК экраны
Презентация
ДМ

Сабақтың соңы.
Рефлексия
4мин

Оқушыларға нұсқаулық
Төмендегі сұрақтарды жұбыңмен пікір алмасып жауап бер:
A. Бүгінгі сабақтан қандай маңызды мәлімет алдыңыз?
B. Бүгінгі сабақтан алған білімді күнделікті тұрмыста қалай қолданған болар едіңіз?
C. Қайтақырыптыигеруоңайболды?
D. Егерсіздеқиындықтудырған, игерілмейқалғанақпаратболса оны игерудіқалайжүзегеасыраредіңіз?
Үйге тапсырма: (Қазақстандағыэлектрэнергиясынтаратутуралы эссе жазу)

Нәтижені талдайды.



Оқушылардың сабаққа қатысу белсенділігіне қарай мадақтау әдісі арқылы бағаланады.

ДК экраны
Тапсырма орындауға қажетті құралдар.


Қысқа мерзімді жоспар Сабақ №15


Сабақтың тақырыбы:Нақты көрсеткішті дәрежелік функцияның интегралы

Бөлімі:




Педагогтің аты-жөні:




Күні:




Сыныбы:

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы:

Нақты көрсеткішті дәрежелік функцияның интегралы

Оқу бағдарламасына сәйкес оқу мақсаты

11.3.1.12 – нақты көрсеткішті дәрежелік функцияның туындысын табу ережелерін білу және қолдану;
11.3.1.13 – нақты көрсеткішті дәрежелік функцияның интегралын табу ережелерін білу және қолдану;

Сабақтың мақсаты:



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   31




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет