Сабақтың басы
Қызығушылықты ояту.
7 мин.
|
(Ұ). Ұйымдастыру кезеңі:
1. Оқушылармен амандасу, түгендеу.
2. Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыруда шаттық шеңбері жүзеге асырылады.
3. Оқушыларды топтарға біріктіру.
|
Ұйымдастыру кезеңі. Амандасу.
Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
Өткен сабақты еске түсіру үшін оқушылар келесі тапсырманы орындайды.
Барийдің сұйылтылған күкірт қышқылымен реакция теңдеуін жазыңыз. Барлық элементтердің тотығу дәрежесін анықтаңыз.
|
Мақсаты: Оқушылар бір-біріне тілек білдіреді, тыңдау дағдыларын дамытуға бағытталады, сондай-ақ барлық оқушылардың қатыстырылуы арқылы сабаққа белсенділігі артады.
Тиімділігі: Оқушылар бір-біріне тілек айту арқылы жақындасады, көңіл-күйін көтереді және бауырмалдығын оятады.
|
Слайд
№1-15
http://bilimland.kz
|
