5-сынып Қазақ әдебиеті (оқыту қазақ тілінде) Жиынтық бағалау тапсырмаларының жинағы Тараз – 2020
- Бұл бет үшін навигация:
- Білім алушының аты-жөні ____________________________________________________________________________________
- Бағалау критерийі Оқу жетістігі деңгейі Төмен
| Барлығы
|
|
7 |
«Адамгершілік - асыл қасиет» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға
арналған ақпарат (рубрика)
Білім алушының аты-жөні ____________________________________________________________________________________
|
Бағалау критерийі |
Оқу жетістігі деңгейі | ||
|
Төмен |
Орта |
Жақсы | |
|
Көркем шығармадан алған әсерін сипаттап хат, өлең жазады, құрылымын сақтайды. |
Хат құрылымын сақтап, кіріспе бөлімде автор өлеңінен алған әсерін жеткізу, негізгі бөлімде автор айтқан қасиеттердің қазіргі өмірде көрініс табуына өмірден дәлелдер келтіру, қ орытынды бөлімде замандастарын адамгершілік қасиеттерге шақырып, хатты рәсімдеу қиындық туғызады. |
Хат құрылымын сақтауда, кіріспе бөлімде автор өлеңінен алған әсерін жеткізуде, н егізгі бөлімде автор айтқан қасиеттердің қазіргі өмірде көрініс табуына өмірден дәлелдер келтіруде, қорытынды бөлімде замандастарын адамгершілік қасиеттерге шақырып, хатты рәсімдеуде қателіктер жібереді. |
Хат құрылымын сақтайды, кіріспе бөлімде автор өлеңінен алған әсерін жеткізеді, н егізгі бөлімде автор айтқан қасиеттердің қазіргі өмірде көрініс табуына өмірден нақты дәлелдер келтіреді, қорытынды бөлімде замандастарын адамгершілік қасиеттерге шақырып, хатты рәсімдейді. |
|
Өмірмен байланыстырады. |
Шынайы өмірмен байланыстыру қиындық туғызады. |
Ш ынайы өмірмен байланыстыруда қателіктер жібереді. |
Ш ынайы өмірмен байланыстырады. |
жүктеу/скачать 0.65 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
