Бағалау критерийі
|
№ тапсырма
|
Дескриптор
|
Балл
|
Білім алушы
|
Кейіпкердің тұлғалық ерекшелігін анықтайды.
|
1
|
Кейіпкердің тұлғалық ерекшелігін ашады:
|
2
2
|
кестені толтырады.
|
2
|
Шығарманың құндылығына талдау жасай отырып, әдеби эссені жүйелі жазады.
|
1
|
эссе құрылымын, сөз санын сақтайды (кіріспе, негізгі, қорытынды, сөз саны – 60);
|
2
|
стильді (көркем әдеби) орынды қолданады.
|
2
|
Барлығы
|
8
|
«Отбасы құндылықтары» бөлімі бойынша №1 жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға
арналған ақпарат (рубрика)
Білім алушының аты-жөні ______________________________________________________________________________________
Бағалау критерийі
|
Оқу жетістігі деңгейі
|
Төмен
|
Орта
|
Жақсы
|
Кейіпкердің тұлғалық ерекшелігін анықтайды.
|
Т ұлғалық ерекшелігін анықтауда қиналады.
|
К ейіпкердің тұлғалық ерекшелігін анықтауда қателіктер жібереді.
|
К ейіпкердің тұлғалық ерекшелігін анықтайды.
|
Шығарманың құндылығына талдау жасай отырып, әдеби эссені жүйелі жазады.
|
Ө з пікірін жазуда қиналады.
|
Ө з пікірін жазуда қателіктер жібереді.
|
Ө з пікірін жазады.
| «Отбасы құндылықтары» бөлімі бойынша №1 жиынтық бағалау тапсырмалары
II нұсқа
Тақырыбы Т.Нұрмағамбетов «Анасын сағынған бала» әңгімесі. Нұрдәулет Ақыш «Нағыз әже қайда?» әңгімесі
Оқу мақсаты
|
5.1.3.1 көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашу;
5.3.3.1 Шығармадағы кейіпкерді өзіндік құндылығы тұрғысынан талдап, әдеби эссе жазу.
|
Бағалау критерийі
Ойлау дағдыларының
деңгейі
|
Білім алушы
Көркем шығармадағы кейіпкерлер портреті мен іс-әрекеті арқылы образын ашады;
Кейіпкердің тұлғалық ерекшеліктерін түсіндіріп, эссе жазады.
Жоғары деңгей дағдылары
|
1-тапсырма.
|
Шығармадағы кейіпкердің тұлғалық ерекшеліктерін концептуалды кесте арқылы талдаңыз
Кейіпкер
|
Өмірге қызығушылығы
(автор көзімен)
|
Адами қасиеті
(автор көзімен)
|
Әже
|
|
|
|
2-тапсырма. «Әже-ақылдың кені,өткеннің шежіресі» деген ойды өрбітіп,әдеби эссе жазыңыз (60 сөз).
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Достарыңызбен бөлісу: |
