7 сынып Қазақстан тарихы 1-тоқсан «№ орта мектебі» кмм


ЕБҚ оқушыға қолдау көрсету мақсатында суреттің үлкен нұсқасын ұсынамын. Зерттеу мен талдау



бет9/24
Дата09.10.2022
өлшемі2.28 Mb.
#462267
түріСабақ
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   24
7 сынып ҚМЖ-1 тоқсан-2022-2023 Қазақстан тарихы

ЕБҚ оқушыға қолдау көрсету мақсатында суреттің үлкен нұсқасын ұсынамын.
Зерттеу мен талдау
Оқушыларға бұл құрылтайлардың маңыздылығын анықтауға тапсырма беріңіз. Сол үшін 5R талдауын қолданыңыз:
«ЕНАРА» стратегиясы (5R) маңыздылық кестесі

Есте қалатын (кім үшін?)


Нәтижелі (қандай нәтижелерге әкелді? Нәтижелері позитивті
әлде негативті сипатқа ие ме?)




Айырықша мәнді (Сол тарихи кезеңде ол қандай көрініс тапты?
Ол маңызды немесе айрықша болып есептелді ме?)




Резонансты (Оқиға/құбылыс қазіргі өмірге әсер етті ме? Қазіргі
қоғам дамуына әсер етті ме? Адамдар одан сабақ алды ма?)




Айқындайтын/ басқа да қырларын түсінуге жол ашатын (оқиға/
құбылыс сол заманның адамдарының өмірі мен көзқарастары
туралы қандай ақпарат береді?)




ЕБҚ: оқушыға жеке жұмыс кезінде қасындағы сыныптастары және мұғалім диалог арқылы қолдау жасайды

Оқушылар ақпараттық мәтінмен жұмыс жасайды

Оқушыларға бұл құрылтайлардың маңыздылығын анықтайды


Оқушылар өз жұмыстарының қорытындыларын сынып алдында қорғайды. Оқушылар бір-біріне қосымша сұрақтар, қойып, бір-бірін толықтырады.





ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
«Алақан-жұдырық»
ҚБ «Өзін-өзі бағалау»



Ақпараттық мәтін


Үлестірмелі қағаздар


Суреттер
http://e-history.kz/kz/scorm/course/231

С. А. Едилханова. Казахско – джунгарские взаимоотношения в 17 – 18 вв. Дайк – пресс, 2005


Тірек-сызбалар
Кесте

Карта

ҚБ парағы


Сабақтың соңы
5 минут



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   24




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет