7М01601 «Тарих» мамандығының ІІ курс магистранты С. Е. Сагидуллиннің


Педагогикалық-ғылыми зерттеу сараманның өту үрдісімен танысу



бет4/11
Дата26.12.2022
өлшемі233.98 Kb.
#467934
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
ПРАКТИКА==== сагидуллин

2.3 Педагогикалық-ғылыми зерттеу сараманның өту үрдісімен танысу

Сараманға жақсылап дайындалу мақсатында ұсынылған бағдарламаның мазмұнымен танысып және ұсынылған әдебиеттерді жинақтап (лабораториялық және практикалық жұмыстарды дербес өткізу, семинарларды, курстық жобалауды, ұсынылған тақырып бойынша сыналатын дәрістерді оқу және т.б.), оқып, сараман жетекшісі – Байбулсинова Альфия Сабырғалиқызынан жұмысты ұйымдастыру және жүргізу әдістері бойынша қажетті кеңестерді алдым. Сараман кезінде жоғары оқу орнында қабылданған ішкі тәртіп ережесін қатаң сақтап, ұйымдастырылған шараларға қатыстым.




2.4 Педагогикалық-зерттеу сараман мазмұнын игеру

Таңдалғалған тақырып бойынша сәйкес психологиялық-педагогикалық әдебиеттерді оқып, М.Өтемісов атындағы БҚУ-де биологиялық пәндерді жүргізу тәжірибенің болуы, белгілі бір сабақтың түрін (сабақтың фрагментін) өткізуге әдістемелік нұсқауларды игеріп, оны өткізудің жаңа бір әдістемесін ұсынып және игерілген әдістемелермен жұмыстандым. Таңдалған бағыттардың біреуі бойынша педагогикалық зерттеулерді орындадым:


1) нновациялық оқыту технологияларды қолдану арқылы дәрістік, тәжірибелік және лабораториялық сабақтарды жүргізу және жобалау;
2) биологиялық пәндер бойынша мультимедиялы кешенді дәрістерді құрастыру;
3) күрделі және кәсіби, мәнді түсініктерді оқу үшін пәндер аралық модульдерді жобалау;
4) тесттерді, емтиханға тапсырмаларды, курсты және диссертациялық жұмыстарға тақырыптарды дайындау технологиясы;
5) іскерлік ойындардың, телеконференцияларды және басқа да инновациялық сабақ формаларын өткізудің сценарийлерін жасау;
Бұл жұмыстардың нәтижесі өз бетімен дайындалған материалдар, сызбалар, көрнекі құралдар және басқа материалдар болып табылады. Басқа магистранттардың сабақтарына қатысып, сабақтарды оқу процесін ұйымдастыру формасын талдап, оқытушылармен бірге пікір алмасып, ерекшелігімен, сабақты жүргізу формасы жөнінен талдаулар жүргізілді.


2.5 Сабақтан тыс тәрбие жұмыстары


«Қазақстанның қазіргі таңдағы тарихнамасындағы методикалар мен аспектілер» тақырыбындағы сабақтан тыс шара






Сараман кезінде мынадай жұмыстар атқарылды

Саны

1

Негізгі мамандық бойынша сабақ өткізілді

10

2

Екінші мамандық бойынша

3

3

Мамандығы бойынша сабаққа қатысты

13

4

Тәрбие шаралары

1

Психологиялық мінездеменің қорытындысы


____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Педагогикалық сараманның қорытынды бағасы___________________________
Сараман жетекшісі: т.ғ.д., доцент Байбулсинова А.С

Кафедра меңгерушісі: т.ғ.д., доцент Байбулсинова А.С


Сараман әдіскері:_____________________________________________________


М.ӨТЕМІСОВ АТЫНДАҒЫ БАТЫС ҚАЗАҚСТАН УНИВЕРСИТЕТІ

Тарих, экономика және құқық факультеті


Қазақстан Республикасының тарихы кафедрасы


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет