|
Жағымды
Жағымсыз
Бағалау критерийі
|
Тапсыр
|
|
Дескриптор
|
|
Балл
|
|
|
|
|
|
ма №
|
Білім алушы
|
|
|
|
Ахмет
|
|
Байтұрсыновты
|
1
|
Ахмет Байтұрсыновтың қазақ жазуына
|
1
|
|
қазақ
|
тіл
|
білімінің
|
негізін
|
|
реформа жүргізудің себебін түсіндіреді;
|
|
|
|
|
салушы,
|
қоғам қайраткері
|
|
Ахмет Байтұрсыновтың қазақ тіл білімінің
|
1
|
|
ретінде бағалайды
|
|
|
негізін салушы екеніне дәлел келтіреді;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2
|
Ахмет Байтұрсыновтың қоғам қайраткері
|
1
|
|
|
|
|
|
|
ретіндегі қызметін дәлелдейді;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ахмет
|
Байтұрсыновтың
|
педагог-
|
1
|
|
|
|
|
|
|
ағартушы ретіндегі қызметін дәлелдейді;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ахмет
|
Байтұрсыновты
|
ақын, ғалым
|
1
|
|
|
|
|
|
|
ретіндегі қызметін дәлелдейді;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
XX
|
ғасырдың
|
бірінші
|
3
|
білім саласындағы жағымды өзгерістерді
|
1
|
|
жартысындағы білім мен
|
|
талдайды;
|
|
|
|
|
|
|
ғылым
|
саласындағы
|
|
білім саласындағы жағымсыз өзгерістерді
|
1
|
|
өзгерістерге баға береді
|
|
талдайды;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ғылым
|
саласындағы
|
жағымды
|
1
|
|
|
|
|
|
|
өзгерістерді талдайды;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
ғылым
|
саласындағы
|
жағымсыз
|
1
|
|
|
|
|
|
|
өзгерістерді талдайды.
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Барлығы
|
|
|
|
|
|
9
|
|
«Кеңестік Қазақстанның мәдениеті: білім мен ғылым» бөлімі бойынша
жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика
Білім алушының аты-жөні ___________________________________________
Бағалау критерийлері
|
|
|
|
|
Білім алушылардың оқу жетістігі деңгейлері
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Төмен
|
|
|
|
Орта
|
|
|
|
Жоғары
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Ахмет Байтұрсыновты қазақ тіл
|
Ахмет Байтұрсыновтың
|
қазақ
|
Ахмет Байтұрсыновтың
|
қазақ
|
Ахмет
|
Байтұрсыновтың
|
қазақ
|
|
білімінің
|
негізін салушы, қоғам
|
жазуына
|
реформа
|
жүргізудің
|
жазуына
|
реформа
|
жүргізудің
|
жазуына
|
реформа
|
жүргізудің
|
|
қайраткері ретінде бағалайды
|
себебін түсіндіруде, оның қазақ
|
себебін түсіндіруде, оның қазақ
|
себебін түсіндіреді, оның қазақ тіл
|
|
тіл білімінің негізін салушы
|
тіл білімінің негізін салушы
|
білімінің
|
негізін салушы
|
екеніне
|
|
|
|
|
|
|
|
|
екеніне дәлел келтіруде,
|
қоғам
|
екеніне дәлел келтіруде,
|
қоғам
|
дәлел келтіреді, педагог-ағартушы
|
|
|
|
|
қайраткері, педагог-ағартушы
|
қайраткері, педагог-ағартушы
|
ақын, ғалым ретіндегі қызметін
|
|
|
|
|
ақын, ғалым ретіндегі қызметін
|
ақын, ғалым ретіндегі қызметін
|
дәлелдейді
|
|
|
|
|
|
|
дәлелдеуде қиналады
|
|
|
дәлелдеуде қателіктер жібереді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
XX
|
ғасырдың
|
бірінші
|
Қазақстанның
|
XX
|
ғасырға
|
Қазақстанның
|
XX
|
ғасырға
|
Қазақстанның XX ғасырға дейінгі
|
|
жартысындағы білім мен ғылым
|
дейінгі
|
ғылым
|
мен
|
білім
|
дейінгі
|
ғылым
|
мен
|
білім
|
ғылым мен білім салаларындағы
|
|
саласындағы өзгерістерге баға
|
салаларындағы
|
|
жағымды,
|
салаларындағы
|
|
жағымды,
|
жағымды, жағымсыз
|
өзгерістерді
|
|
береді
|
|
|
жағымсыз өзгерістерді талдауда
|
жағымсыз өзгерістерді талдауда
|
талдайды
|
|
|
|
|
|
|
|
қиналады
|
|
|
|
|
қателіктер жібереді
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
«Кеңестік Қазақстанның мәдениеті: әдебиет пен өнер»
бөлімі бойынша жиынтық бағалау
Тақырып XX ғасырдың 20-30 жылдарындағы қазақ әдебиетінің
дамуы
Оқу мақсаты 8.2.2.4 Әміре Қашаубаев пен Қажымұқан
Мұңайтпасұлының қазақ халқын әлемге танытудағы
рөліне баға беру
8.2.2.3 Өнер мен әдебиеттегі өзгерістерді анықтау
Бағалау критерийі Білім алушы:
Әміре Қашаубаев пен Қажымұқан
Мұңайтпасұлының қазақ халқын әлемге
танытудағы рөліне баға береді
Өнер мен әдебиеттегі өзгерістерді анықтайды
Ойлау дағдыларының Жоғары деңгей дағдылары
деңгейі
Орындау уақыты 20 минут
Тапсырма
Төмендегі сұрақтарға жауап беріңіз.
Қажымұқан Мұңайтпасұлының қазақ халқын әлемге танытудағы қызметіне мысал келтіріп, бағалаңыз.
_____________________________________________________________________________
__
_____________________________________________________________________________
__
Әміре Қашаубаевтың қазақ халқын әлемге танытудағы қызметіне 2 мысал келтіріп, бағалаңыз.
_____________________________________________________________________________
__
_____________________________________________________________________________
__
XX ғасырдың бірінші жартысындағы өнер саласындағы өзгерістерді кестеге жазыңыз.
Кино саласында
|
Өзгерістер –
|
|
|
Театр саласында
|
Өзгерістер -
|
|
|
Бейнелеу өнерінде
|
Өзгерістер -
|
|
|
Музыка саласында
|
Өзгерістер -
|
|
|
Бағалау критерийі
|
Тапсырма
|
|
Дескриптор
|
|
|
Балл
|
|
|
|
|
|
№
|
Білім алушы
|
|
|
|
|
Әміре
|
Қашаубаев
|
пен
|
|
Қажымұқан
|
Мұңайтпасұлының
|
қазақ
|
1
|
|
Қажымұқан
|
|
|
1
|
халқын әлемге танытудағы
|
рөліне
|
|
|
Мұңайтпасұлының
|
қазақ
|
|
мысал келтіріп, бағалайды;
|
|
|
|
|
халқын әлемге танытудағы
|
|
Әміре Қашаубаев қазақ халқын әлемге
|
|
|
рөліне баға береді
|
|
|
танытудағы рөліне 1-мысал келтіріп,
|
1
|
|
|
|
|
|
2
|
бағалайды;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Әміре Қашаубаев қазақ халқын әлемге
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
танытудағы рөліне 2-мысал келтіріп,
|
1
|
|
|
|
|
|
|
бағалайды;
|
|
|
|
|
|
XX
|
ғасырдың
|
бірінші
|
|
кинодағы басты өзгерістерді жазады;
|
1
|
|
жартысындағы
|
өнер
|
мен
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
әдебиеттегіөзгерістерді
|
3
|
театрдағы өзгерістерді жазады;
|
|
1
|
|
анықтайды
|
|
|
бейнелеу
|
өнеріндегі
|
өзгерістерді
|
1
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
жазады;
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
музыкадағы өзгерістерді жазады.
|
|
1
|
|
Барлығы
|
|
|
|
|
|
|
|
7
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
