іздеу: УЧИТЕЛЯ
Деятельность учителя- Каранаев Линар Минтимерович Стерлибашево 2017 содержание глава реферативное изложение
Учащиеся: о движении на дорогах. Учитель
- Классный час «Причины дорожно-транспортных происшествий»
Методы и приемы организации деятельности учителя по педагогической поддержке учащихся
- Сущность инновационной деятельности в сфере образования. Виды педагогических инноваций. Иннов деятельность
Образователно лидерство и образователен мениджмънт – практико-приложни аспекти в няколко обучителни програми
- Образователно лидерство и образователен мениджмънт – теоретични акценти Янка Тоцева
Как говорить с учителем?
- Тартибли одам бўлмаслик
Умения, необходимые для самовыражения и саморазвития личности учителя (по А.К. Марковой)
- Учебное пособие Челябинск 009 ббк 371. 01(021) Я73
Слушают учителя
- Экологическое воспитание младшего школьника
Как учителя и администрация школ
- Не обычные школы
Антощук Лариса Георгиевна СШИ «Мурагер», учитель физики 12
- О ходе подготовки к новому 2020-2021 учебному году
Тема: Диагностика определения профессиональной компетентности учителя в связи с переходом на 12-летнее образование
- Особенности педагогической деятельности
«Учитель, перед именем твоим...!»
- Экзаменационный материал по русскому языку 9 класс (казахский язык обучения) Билет №1
(организация партии эсеров, Чувашский профсоюз учителей и деятелей
- Чуваши: этническая история и традиционная культура
Само- или учительская оценка
- Общеевропейские компетенции владения иностранным языком: Изучение, обучение, оценка
Учитель по фк
- Н. И. Лобачевского арзамасский филиал ннгу преемственность дошкольного и начального образования: проблемы и направления сборник
 | Настройка на тему урока. (Вступительное слово учителя.) Тема урока «Генетика пола, наследование признаков, сцепленных с полом» Цель урока: Обобщить, систематизировать и закрепить знания учащихся по теме: «Генетика пола»: о хромосомном механизме определения пола, о гомогаметных и гетерогаметных организмах, сцепленном с полом наследовании признаков Урок 258.52 Kb.  1 | оқу |
| Головинова Татьяна Николаевна Методический кабинет школы №12 г. Оренбурга рекомендует для распространения опыт Головиновой Татьяны Николаевны по следующим направлениям: 1 тезисы Методический совет, методический кабинет, научно-методическая кафедра начальных классов школы №12 рекомендуют к распространению опыт учителя начальной школы Бахтиной Райфы Мухтаровны по следующим направлениям Тезисы 39.5 Kb. 1 | оқу |
| Наказ №39 Про участь у ІІ етапі Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів ман відповідно до графіку проведення ІІ етапу Всеукраїнського конкурсу-захисту науково-дослідницьких робіт учнів-членів ман наказую Вчально-виховної роботи Пономарьовій Ю. М. направити до кз «Харківський центр дослідницько-експериментальної діяльності «Будинок учителя» Харківської обласної ради» Наказ 16.13 Kb. 1 | оқу |
 | Өмірбаяны (1637 1692). Кореяда оның елін маньчжурлар жаулап алып, қиратқан жылы дүниеге келген. Оның әкесі астананы жаулап алғаннан кейін өзін-өзі өлтірді, ал болашақ жазушы қайтыс болғаннан кейін дүниеге келді Корей ақыны. Лирика және поэмы-каса «Слово о мире» (1598), «Стансы о глухом переулке» (1610—11), «Песнь о Йоннаме» (1635; п. 1978), «Песни о местечке Ноге», 68 сиджо. «Собрание произведений учителя из местечка Ноге» Өмірбаяны 72.3 Kb. 2 | оқу |