| Конкурс «сохраним природу!» Данная проблема будет всегда актуальной, так как она направлена на воспитание гражданина с активной жизненной позицией, пользователя природными ресурсами, экологически компетентного, умеющего просчитывать последствия своих действий Конкурс 182.81 Kb. 1 | оқу |
| Поэтические воззрения славян на природу «Lokke driver idag med sine geder» (Локи выгоняет сегодня своих коз) приписывает ему выгон на небо летних облаков, известных под именем барашков и Торовых коз3 4.02 Mb. 37 | оқу |
| Альфред адлер понять природу человека Ошибки в науке и бизнесе дорого обходятся и достойны сожаления, однако ошибки в выборе жизненного пути могут поставить под угрозу саму жизнь. Таким образом 1 Mb. 16 | оқу |
| Экологические выводы Загрязнение океана является важным, но недостаточно признанным и недостаточно контролируемым компонентом глобального загрязнения. Оно представляет серьезную угрозу здоровью и благополучию человека. Природу и масштабы этих последствий только 118.58 Kb. 2 | оқу |
| Выступление Александрова Владимира Леонидовича Можно, конечно, владеть математическим аппаратом, можно многое знать и вместе с тем оставаться далеко не подготовленным человеком. Он глубоко чувствовал природу и сама природа, подтверждённая определёнными знаниями 46.74 Kb. 1 | оқу |
| Джордж Беркли Он жил и работал в эпоху промышленной революции, технического прогресса и великих научных открытий, проливавших свет на природу мира, в эпоху, когда религия начала сдавать свои многовековые позиции в сознании людей Реферат 81 Kb. 1 | оқу |
| Сборник статей «Вопросы иберо-романской филологии» Охватывает не только природу и вещный мир, но и мир людей. Персонажи романа делятся на «своих», принадлежащих espacio privilegiado, и «чужих» – людей из враждебного пространства Сборник статей 1.12 Mb. 24 | оқу |
| 2. Исследовательская часть а Природа территории района Магжана Жумабаева Характеристика видов хозяйственной деятельности человека и их воздействие на природу района Магжана Жумабаева Реферат 353.65 Kb. 1 | оқу |
| Поэтические воззрения славян на природу Локи, хотя и числится в обществе асов и признается их товарищем, тем не менее есть существо коварное, обманчивое, состоящее в самом близком родстве с демонскими силами2; низвергнутый с неба и окованный цепями, он потрясает землю 4.25 Mb. 41 | оқу |
| Эколого-математический брейн-ринг Ведущий 1:“Рыбе – вода, птице – воздух, зверю – лес, степи, горы. А человеку нужна Родина. И охранять природу – значит охранять Родину”. Так говорил русский писатель М. М. Пришвин. (слайд 2) Внеклассное мероприятие 54 Kb. 1 | оқу |
| Айвазовский Иван Константинович Зритель видит сквозь безбрежные просторы голубых волн обломки погибших кораблей. С каждым мазком мастера полотно становится все более драматичным. Айвазовский подлинный художник, влюбленный в природу и бескрайнее море 1.52 Mb. 5 | оқу |
| Головная боль напряжения: диагностика и терапия В. В. Осипова Отдел неврологии и клинической нейрофизиологии гоу впо «Московская медицинская академия им. И. М. Сеченова» «стрессовой цефалгией». Однако результаты исследований подтвердили нейробиологическую природу гбн ((8,9). Распространенность гбн в течение жизни 264 Kb. 1 | оқу |
| Курсовая работа Политическая социализация и ее основные агенты Охватывает и их собственную практическую деятельность, в которой они, воздействуя на окружающий мир, изменяют социальную среду и вместе с тем, по выражению Маркса, «свою собственную природу», развивают дремлющие в ней силы Курсовая 58.89 Kb. 10 | оқу |
| 4. Насыщенность, направленность, полюсность ковалентной связи На примерах следует показать специфику и различие между теорией валентных связей (двв) и теорией молекулярных орбиталей (мот), которые объясняют природу ковалентной связи 10.3 Kb. 1 | оқу |
| Уровневая организация эмоциональной регуляции. Алиса,Юлианна, Максим, Дарья За прошедшие годы оформилось несколько областей, в рамках которых разрабатываются отдельные аспекты этой проблемы. Однако до сих пор среди исследователей отсутствует единый взгляд на характер, природу и ход развития изучаемого явления 45.35 Kb. 11 | оқу |